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雅俗共赏造句子【100句精辟文案】
admin 2023-04-20 经典句子 ℃ -
雅俗共赏造句子(Ⅰ)
1、我们这里不谈诗,只谈当时词和曲这两种新诗体在内容、形式、语言、风格上的区别。
2、C.笨嘴拙舌3.流芳百世D.井然有序4.指鹿为马E.固若金汤5.精雕细刻
3、王母蟠桃花结蕊,八仙庆贺书会团圆;讲书都会拍折牙(出差错),望君量海要包涵……
4、(示例):他的京剧表演得维妙维肖,精彩极了,可以说雅俗共赏。
5、这本《名师经典专题课程集锦》,既可作为学生训练的习题专辑,也可供我们的教师“相互学习,快速充电”之用。
6、如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
7、天下奇文共赏之,就让吕芳给大家读一读吧!
8、运典法:词类谜语以人们熟悉的成语、口语、诗词、典故作谜面,而将意义别解,从而扣合谜底。例如:宝玉求婚(打一美国历史人物:林肯)
9、(1)仔细揣摩例句,寻找和例句在内容与结构上的相同点。
10、马景峰夏光江刘德昌慕琏
11、选题意图(对应知识点):掌握续写式仿写
12、解题思路:根据对联词性相对,意义相关。节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的特点。可判断“两袖”对“一间”,“竹菊梅兰”对“琴棋书画”,“且喜”对“莫愁”,“风吹”对“雪压”。
13、书中精辟的论述太多了,这里不妨稍稍录示一些,算是奇文共赏吧。
14、如无名氏《朝天子·有感》:“不读书有权,不识字有钱,不晓事倒有人夸荐。老天只恁忒心偏,贤和愚无分辨!”张鸣善《水仙子·讥时》:“铺眉苫眼早三公,裸袖揎拳享万钟,胡言乱语成时用,大纲来都是哄!”查德卿《寄生草·感叹》:“如今凌烟阁一层一个鬼门关,长安道一步一个连云栈!”
15、(出处):明孙仁孺《东郭记绵驹》:闻得有绵驹善歌,雅俗共赏。
16、对对子亦称对联。所对句子、词等,一般以使用成语、俗语等并且平仄相对应的词汇。
17、写一首散曲容易,写一首好散曲不容易。我们本期的(中吕·山坡羊),作者基本遵循了以上几条要求,格律、语言、意境都有值得肯定之处。但也存在一些问题,如遵韵、遵律、对仗、书写格式还不够规范。相信这些问题都能循序渐进地得到很好解决。
18、本人对花牌“句子”的解读引用的是枝江版的“句子”。其实,在花牌的发源地公安县,“句子”是“上大人,孔乙己;化三千,七十士;尔小生,八九子;佳作仁,可知礼。”这些“句子”原是古时学童习字所用描红纸上的笔画简单的文字。这几句话由来已久,在唐代敦煌写本中也有类似的句子:“上大人,丘乙已,化三千,女小生,八九子,牛羊万,日舍屯……”历史记载,很多古人对这些“句子”的意思也不完全清楚,我也是通过读书积累揣度出来的,并没有严格的考据。
19、一年除夕,王羲之写的春联刚贴到门上就被人偷走,只好重写,但不久又被偷走.无奈之下,王羲之灵机一动,于是写了一幅对联:祸不单行,福无双至.一夜相安无事.第二天早上,加上:昨夜行,今朝至.
20、(解释):雅俗:旧时把文化水平高的人称“雅”,把文化水平较低的人称“俗”。共赏:各种文化程度的人都能够欣赏。
雅俗共赏造句子(Ⅱ)
1、与上述主题声气相通的还有一些怀古之作,大多借古讽今,绵里藏针。代表作如张养浩《山坡羊·潼关怀古》:“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踟躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!”
2、中华参科技开发有限公司简介
3、故事中的情节引人入胜,叙事的语言通俗易懂,是一部雅俗共赏的好作品。
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5、一把破伞。(个)
6、肠断月明红豆蔻,月似当时,人似当时否?——纳兰性德
7、(反义词)阳春白雪、曲高和寡、雅俗之分、杨春白雪
8、与“归隐”主题相联系的则是对山水田园和自然景物的讴歌欣赏。
9、这本书具有“短、特、快”的特点。
10、推动d的思想理论落地生根,关键在于构建有效话语体系。思想理论宣传有其自身的规律性,需要选择合适的叙述方式、科学的话语体系、有效的话语策略以及生动的话语格调。从宣传的角度看,“曲高和寡”,是由于叙事方式不被听者接受;“对牛弹琴”,是由于选择的对象不合适;“鸡同鸭讲”,是由于对象之间的认同不够。思想宣传要实现理论叙事向生活叙事转化、实现抽象符号向具体符号转化,选择雅俗共赏的话语方式是一个重要路径。
11、阳春白雪固然不错,但往往曲高和寡,倒不如下里巴人雅俗共赏来得好,平民音乐虽不比天籁绝音那般高雅脱俗,却也能引人入胜,与人们灵魂共鸣。
12、1我们要怎样才能雅氧海独件俗共赏。2参观茶雅俗共赏文360问答化,具有广泛的社会性。3这本书保持了一定的学术水平,又有趣味性,真是深入浅出雅俗共赏。4这就解释了娱乐性方面会变得比较符合大众,电影风格亦变得雅俗共赏。5绿松石是一种雅俗共赏的宝石,带上它好看又物美价廉。
13、雅俗共赏(yǎsúgòngshǎng)(解释)形容某些文艺作品既优美史段吸诗渐征师钱考城,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。(出自)明·孙人儒《东郭记·绵驹》:“闻得有绵驹善歌,雅俗共赏。造句:这是一部雅俗共赏的作品
14、童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,,。
15、仿照下面句子中划线的部分,再续写一个句子。要求:上下文连贯,句式一致,修辞方法相同。
16、哪里有温暖,它们就去哪里
17、照给出的句子,另写一句话。要求语意连贯,句式一致。
18、丰富和反映民俗,调节民众精神生活作用
19、元代民族矛盾尖锐,统治者执行民族歧视政策,对汉人、尤其是南人中的知识分子特别歧视,有所谓九儒、十丐之说。散曲作者们眼见政治黑暗,仕途险恶,在悲愤感叹之余,常萌洁身隐退之想。因而“叹世”和“归隐”成为元散曲的两个突出的主题。
20、(出处):吴晗《卧薪尝胆的故事》:“他的卧薪尝胆的故事,两千多年来为人民所喜闻乐见。对就是这样。”
雅俗共赏造句子(Ⅲ)
1、如同是吟咏别情离绪的:宋代李清照《醉花阴》:“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦!”元代商挺《潘妃曲》:“目断妆楼夕阳外,鬼病恹恹害。恨不该。止不过泪满旱莲腮。骂你个不良才。莫不少下你相思债。”同是写别后相思,在词是不涉“情思”二字,只是写足了“愁昼”“夜凉”。酒醉黄昏之后,用一生动的比喻,点染“消魂”,夸张“消瘦”。全词含蓄典雅,耐人寻味。可以说是“一转一深,一深一妙”,深得“骚人三昧”;而曲却是下笔即人情,极言相思病。结尾又以骂来表情,更见情爱相思之苦,真是写尽相思,不留余韵。
2、句式长短与音乐情调有关系。词的句子从一字句可至十字句(甚至有“十一字句”之说),十字句如辛弃疾《粉蝶儿》:“把春波都酿作一江春酎,约清愁杨柳岸边相候。”
3、船板硬,船面高。四把桨,慢慢摇。(打一动物名)(乌龟)
4、盈亏法:取文字的笔画,或此多一笔,彼少一笔,谜底作巧妙的调整,谜面含义以顺理成章为妥。
5、她的作品瑰奇诡异,雅俗共赏,在纯文学和喧哗的消费文学之间找到了第三条道路。
6、十个哥哥。(克)
7、对初学者来说,首先要逐步进入这个领域,熟悉基本规则、要领,语言规律等,在了解掌握散曲相关知识与历史的基础上,尽可能理解散曲的要求和精髓,动笔练习表达立意与情感,抒发情愫。
8、——石家庄分公司王荣华
9、一千零一夜。(歼)
10、选题意图(对应知识点):掌握嵌入式仿写
11、1234560(打一成语)(七零八落)1×1=(打一成语)(一成不变)
12、曲不但有衬字,而且有些曲调本身可以增加句子,有些套数还可以增减调数,这是曲律的规定。可增句的共有十四调:(正宫)的(端正好)(货郎儿)、(煞尾);(仙吕)的(混江龙)、(后庭花)、(青哥几);(南吕)的(草池春)、(鹌鹑儿)、(黄钟尾);(中吕)的(道和);(双调)的(新水令)、(折桂令)、(梅花酒)、(川拨棹)等。增句多少,不大有限制,如(混江龙),有增至数十句的,竟成为长达千字的长歌。散曲在字数、句数和调数方面的上述特点,既增加了曲子的生动灵活,又可扩大曲体所表达的内容,体现出散曲比词在体制方面的长足进步。
13、生活嘛,本就不是一件多么高雅的事,但也绝不庸俗,所以,生活,就要雅俗共赏。
14、好的书总能引人思考,无论种类高低贵贱,终将雅俗共赏罢了。
15、根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求运用修辞方法,语言生动形象。(3分)
16、奋斗就是一支搏击风浪的船桨。希望就是一座亮在前方的灯塔。
17、摘要美国小说家丹?布朗在短短一年多的时间里即引起了世人的关注,其主要原因是他对传统观念的消解和对经典文化的解构,是他对人们的生存焦虑的关怀和对纠缠于当下人们心中的疑点的诠释,是其雅俗相融的创作手法和雅俗共赏的审美旨归对接受群体的阅读期待的多重满足。
18、时代最前列。(倡)
19、玉带格:谜底须三字以上成单数,中间一字读谐音。如:妈(打地方戏一)谜底:女驸马。这里中间“驸”作“附”解。即“女附(驸)马”而切谜面。
20、词与散曲,共主体并不属于浴文学,它们反映的大都是文人士大夫的生活和思想情趣。只有少数表现人民痛苦的作品,这是值得注意的。
雅俗共赏造句子(Ⅳ)
1、下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来,使之重新变得完整。A.两袖清风存正气a.琴棋书画自陶情B.竹菊梅兰可养性b.莫愁两鬓霜雪寒C.且喜满园桃李艳c.雪压难摧涧底松D.风吹不动天边月d.一间陋室遗书香
2、这部电影虽然票房一般,但在网络上不乏拥簇者。在取得了的唱生数一定的成绩后,我不能得意洋洋,要继续努力。这部电影很好看,真是雅俗共赏。
3、石化厂兜一圈。(回)
4、沟里走,沟里串。背了针,忘了线。(打一动物名)(刺猬)
5、24(打一成语)(无独有偶)1/(打一成语)(一分为二)
6、谜语一般可分成两大类,一类叫事物谜,就是常说的谜语;另一类叫文义谜,也就是常说的灯谜。事物谜也叫做民间谜语,儿童谜语。除了少量的字谜以外,事物谜的谜底大都是我们生活中常见的"事"和"物"。比如动物、植物、各种器具、用品、人体器官、自然现象、宇宙天体……在事物谜中,谜面对谜底的性质、特征、功能、形状或动作等进行描述,而且会运用比喻、夸张、拟人等手法,这样谜语会更加生动形象。文义谜也叫灯谜。它的谜底可以表达任何一种意义,所以范围也相当广泛。它包括单字、各种词语、词组、短句等等。
7、解题思路:根据对联词性相同或相对,意义相关或相反的特点,所拟对联上联末字必仄,下联末字必平。“乐”是仄声,“忧”是平声,平仄相协,富于音乐美。《岳阳楼记》中有一句名言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这其实也是范仲淹的政治抱负,而“与百姓同乐”就是欧阳修的政治理想,因此下联可以拟成:
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9、拟物法:将人或人体某部分物化,或者将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底。例如:枕头.(打一成语:置之脑后)
10、(解释):喜欢听,乐意看。指很受欢迎。
11、奇文共赏:像中国这样一个大国,如果没有国内不少人特别是d内不少人出于自身利益的需要,存在打破现存所有制的主观动机和追求,帝国主义的颜色革命很难起到实质性作用。我们d现在的执政权利和社会主义制度所面临的挑战,与原始共产主义所面临的挑战具有同样的性质。
12、晓行。(天明登前途(杜甫))
13、金风无信,劝君莫问,时光冷漠屠猪刃。叶纷纷,黯销魂。古今明月千秋恨,散尽流光皆化粉。昔,多少春;今,曲中人。
14、无言笑看生旦净丑,静坐不语雅俗共赏。
15、选题意图(对应知识点):考查对联的基本特点
16、话题一致:仿写的内容要符合主旨,不能偏离了话题。
17、用奇文共赏造句好想奇文共赏,但截图放上来实在太不厚道了。稀饭在星组的两年不是毫无意义,我也问过「稀饭为什麼要来星组」,但我是心疼她要经历两次组替。适应不同的组子和文化,有哪裏没做好,都要担心被认为出身组没教好。本来背负花组的名声,现在加上星组,她的表现代表她在两组所学的一切,不是容易的事。
18、四四方方一座城,二个小儿在中央。(园)
19、(示例):通俗读物就应该写得通俗些,否则曲高和寡,看的人就少了。
20、除一些粗俗不堪的词语,多数网络流行语能符合雅俗共赏的标准,反映时下社会的万千变化。比如,“洪荒之力”“小目标”等就同时入选国家语言资源监测与研究中心和商务印书馆等机构联合推出的年度十大网络流行语,也入选《咬文嚼字》杂志社评选出的年度十大流行语和百度热搜年度榜单。
雅俗共赏造句子(Ⅴ)
1、解题思路:根据对联词性相同或相对,意义相关或相反的特点。可做出判断。
2、一把刀,顺水漂。有眼睛,没眉毛。(打一动物名)(鱼)
3、方琦刘明生李广义柴景春
4、1)释义:指虽有影响但对主要方面没有妨碍。
5、思想,总是在徘徊和失意中成熟。意志,总是在残酷和无情中坚强。
6、她唱歌很好听,让人有余音绕梁的感觉象必香画短盟谈搞液便。许嵩创作的雅俗共赏是我喜欢的歌曲。
7、旭日东升。(打一数字)
8、他的表演应该说是引人入胜的,但略嫌有点阳春白雪的感觉,还没有达到雅俗共赏的水平。
9、蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。
10、它的作用是提示谜底作出某种改变,不同的改变形式会采用相应的谜格。最常用的谜格有秋千格、卷帘格、徐妃格、求凰格、白头格、梨花格、蝇头格、遥对格、解铃格、摩顶格、骊珠格、上楼格、下楼格、红豆格、梨花格等。
11、词韵通常可用清戈载的《词林正韵》,它分十九部,平声、上去、入声各部分押。曲通常用元周德清的《中原音韵》,共分十九部,它阴平、阳平、上声、去声通押,入声则分别归入、平、上、去,像现在的普通话那样。还有,词韵疏(小令亦较密),一般不大换韵;曲韵密,句末大都押韵。曲一支都押—个韵部,还可以重韵。
12、三场一品。(磊)
13、奇文共赏识,疑义相如析。
14、有些网友认为,使用这些粗俗的词语其实只是为了娱乐,何必较真,应该包容。然而事实上,拒绝粗俗网络流行语已经不再是杞人忧天,因为不良的社会影响正在成为一种趋势,尤其是对处于语言学习期的青少年而言。
15、语言不通难开口。(打一数字)
16、用脍炙人口造句 李白的诗歌脍炙人口,妇孺皆知。古代诗人叶绍翁的《饮湖上初晴后雨》真是一首脍炙人口的作品。从古至今,许多诗人留下了无数脍炙人口的名篇,它们是我们中华民族的瑰宝。《西游记》真是部脍炙人口的中国名著。音乐会上,既有雅俗共赏的流行音乐,又有脍炙人口的世界名曲。这个故事脍炙人口。
17、独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一用具)(雨伞)
18、宣传.斗争.广告的作用
19、这剧情要是是篇同人文一定会上奇文共赏的。
20、玉钩斜照,无声起落,快如闪电身姿妙。嘴才叨,又空抛,直将鼠辈魂惊掉,除恶随时磨利爪。行,月正皎。归,星渐杳。
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