二十句见微知著的拼音精选

1、读音：jiàn wēi zhī zhù

2、斑：杂色的花纹或斑点。比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。

3、让学生在写好人物特点的基础上，写出人物的精神。

4、中国第一个空气动力学专业的主要奠基者之一陆士嘉先生诞辰、“两弹一星”功勋奖章获得者屠守锷院士诞辰、“北京五号”的总指挥兼总设计师文传源先生百岁生日、“疲劳统计学”分支学科创立者高镇同先生捐资助学……在“航小萱”的日程本上，密密麻麻记满着特殊的日子，这是策划，也是“空天报国”的精神密码。

5、出处：汉·班固《白虎通·情性》：“独见前闻，不惑於事，见微知著者也。”(翻译：对周围的所见所闻，不被假象所迷惑，在细小的环节中能看见大的道理。)

6、对于未来，中国科大化学物理系教授罗毅等专家的建议是，目前对于纳米尺度的研究已经可以从空间、时间单一层面做到精准测量与表征，未来的挑战将是如何从空间、时间这两个方面进行同时测量；而对于精准制造的纳米材料表征，则需要精细测量。

7、诸葛亮胸藏百汇，博闻强识，善于筹划，善于分析，见微知著，在隆中就已经定下了三分天下之计。

8、学生自主。既然微课程定位是“学生在线自组织学习”的资源，那么，用与不用以及怎么用，就看学生的实际需要了。因此，用的时间和空间主要在课外。“我要学”是微课程资源运用的常态。

9、一夜风雨,第二天早上,地上落叶知秋

10、挑战杯全国大学生课外学术技能作品竞赛决赛

11、《语文课程标准》在“教学建议”中指出：“要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系，善于将读与写、说与写有机结合，相互促进。”当下，统编教材“双线组元”的编排体例，更是将阅读与表达揉合，从而有效落实语文要素。学生在阅读中积累表达，在习作中迁移运用，两者互为整体。笔者认为，教师若能充分用好教材的“例子”作用，通过“微课”进行针对性的解析，那么就能更好地服务于后续的习作教学。

12、释义：当前急切应办的要事。

13、意思：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。看到开始就知道结局了。比喻小中见大、以小见大。

14、(出处)宋苏洵《辨奸论》：“事有必至，理有固然，惟天下之静者为能见微而知著。”微：微小。著：显著。

15、打开记忆仓门，倡导多元个性表达

16、学习写出人物精神的方法，并学以致用

17、我妈开始穿针走线了。葫芦叶子的影子，掉在妈的身上、手上，掉在针线篮里，掉在哥的书包上……。

18、好好培养你见微知著的能力对你今后的发展会有很大的帮助的。

19、用法：作谓语、宾语、定语；用于看问题等。

20、材料基因组联合科学中心

四十句见微知著的拼音精选

1、材料研究支撑国家重大工程

2、有些事，老师可能已经早已忘记，但在学生的心里，将会成为永久珍藏的回忆。如今已是为人师的我，也要用自己的爱心，为每一位学生戴上一双用爱心编织的“红手套”。

3、学生当堂进行口述，让学生来改一改。

4、(出处)先秦庄子《庄子·知北游》：“夫子之问也，固不及质，正获之问于监市履希也，每下愈况。”

5、本期编辑：王相宇、江雪瑞、田佳华、杨翟基、陈碧莹

6、(拼音)guǎnzhōngkuībào

7、近义词：神气十足、威风凛凛、高视阔步

8、“纳米科学从服务于应用出发，科学家又发现了新的科学问题，重新回到基础科学中去。”国家纳米中心研究员魏志祥认为，“这是一种‘螺旋式上升’的认识。”

9、在2018年第一届“率先杯”未来技术创新大赛决赛中，他带领团队完成的项目“肿瘤治疗纳米机器人”获得优胜奖。

10、2014年，中科院启动实施“率先行动”计划、推进研究所分类改革，给了纳米科学家启示。

11、在这方面,我是个行家,能见微知著,我认为还是不做这笔生意好。

12、明智的人善于见微知著，从而做出科学的论断，于是便成了所谓的未卜先知。

13、展开全部见微知穿识知今著(jiànwē360问答izhīzhù)基本释义微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。出处《范子来尔之基首语苗降》：“计然者；葵丘濮上著人……少而明；学阴阳；见微知著；其志沈沈；不肯自显；天下莫知。”例句明智老论交科山种群映守盾备的人善于～，从而做出科学的论断，于是便成了孩首注开设指叫号冷形所谓的未卜先知。

14、在这里，俞书宏感到的是一种“默契”的科研氛围——在纳米卓越中心开展的基础研究，绝非以发表文章为终点，更希望能变革产业。

15、“见真章”一词出自梁羽生《风雷震九洲》：“即是要以平生武学,与仲长统见个真章。”

16、每个科学家都要具有见微知著的能力。

17、出处：《尚书·盘庚上》：“如网在纲，各有条理而不乱也。”(翻译：就像网由总绳牵着，各自有次序而不显得杂乱。)

18、白话文：第二天早上，摇摇摆摆地走进大堂里，把回子打发了。

19、2013年，中科院启动“变革性纳米产业制造技术聚焦”A类战略性先导科技专项(以下简称纳米专项)。纳米专项从启动之初就被寄予厚望。

20、(成语)： 未卜先知(拼音)： wèi bǔ xiān zhī(解释)： 卜：占卜，打卦，古人用火灼龟甲，看灼开的裂纹推测未来的吉凶祸富。没有占卜便能事先知道。形容有预见。(出处)： 元·无名氏《桃花女》第三折：“卖弄杀《周易》阴阳谁似你，还有个未卜先知意。”

六十句见微知著的拼音精选

1、“不改革就会被改革”“以时不我待的紧迫感推进改革”，白春礼的讲话时刻萦绕耳边，令纳米科学家不由得加快了谋篇布局的步伐。

2、着微行著，北航人奋斗美好时代

3、胸中有丘壑，笔底有波澜，写人的精神先要精神进行定位，用典型事件去显现，在这基础上，我们可以用细节描绘精神，用过对比衬托突出、强调精神，也可以用抒情议论点染精神。

4、见微知著所有身体的小细节都在告诉我什么都是有关联有后果的

5、对此，赵宇亮更愿意用“纳米+”来概括。

6、目前，纳米卓越中心已形成一支包含12个卓越课题组、73位研究人员的队伍，几乎汇聚了国内顶尖纳米科学家。

7、与之同时推行的“人员动态调整机制”则让科学家感受到一定压力。

8、的确，除了国家纳米中心，中科院有很多研究所从事纳米科学与技术研究，也都取得了一些重要突破。但由于研究所各自为战，存在布局分散、交叉重复等碎片化和孤岛现象。

9、出处：先秦·孟轲《孟子·尽心上》:"知者无不知也，当务之为急; 仁者无不爱也，急亲贤之为务。"

10、出处：清·吴敬梓《儒林外史》第五回：次日早晨，大摇大摆出堂，将回子发落了。

11、(出处)《范子》：“计然者；葵丘濮上人……少而明；学阴阳；见微知著；其志沈沈；不肯自显；天下莫知。”

12、比喻粗略地观察事物。也说走马看花。

13、第五单元词语盘点读读写写分带对调花触拉周祖职劳析顽强侵蚀隐退乏力荣誉头衔捐赠诞生洗澡机械玫瑰领域里程碑逆时针卓360问答有成效司空见惯无独有偶见微知著读读记记瑰丽尝试火箭捆绑惨重穿越振奋规模协作精细概括评价魄力编造强调教训驳倒论证权威糊弄嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾风华正茂出人意料目瞪口呆饶有趣味

14、是全球最大的材料试验基地之一

15、一个有事业心的人，必须学会等待时机，儒家典型的处事原则是“穷则独善其身，达则兼济天下。”要想成就一番事业，就不能因为自己眼下的处境地位不如意而丧志，不能因为时间的消磨而灰心。古往今来功成名就者，有少年英雄，也有大器晚成。

16、读音：yǐxiǎojiàndà

17、设立了7个学科交叉中心

18、中国共产d有着无数像杨子荣这样的无名英雄，也正是他们的浴血奋战、舍生忘死，才换得我们今日的繁荣昌盛、祥和安定。“但愿朝阳常照我土，莫忘烈士鲜血满地”，他们的英雄事迹需要我们铭记，他们的舍生忘死精神需要我们来传承。

19、▲深度|苏州无锡的机场之争

20、这时，童老师注意到了我，让我走到她身边。只见她仔细地看了看我的破口子，对我说：“老师帮你缝一下吧！”我说，“不用了不用了，回家让我妈妈缝一下就可以了。”但童老师执意帮我缝衣服，我也只好让童老师来缝。

八十句见微知著的拼音精选

1、反义词：如履薄冰、缩手缩脚、蹑手蹑脚

2、因此，我们首先要解决的是微课程质量问题，确保其能够帮助学生自组织学习。其次，要解决怎么用、怎么用好的问题，确保它帮助了学生独立学习。第学生“在线学习”后，在教室还学什么、怎么学，亦即教师还教什么、怎么教。微课程绝不“助纣为虐”绑架学生的课余时间和空间，也不“越俎代庖”代替教师的教学和辅导。在我看来，第三个问题才是问题的核心——对教师最大的挑战。我们要直面它，化挑战为迎难而上的动力、为提高课堂教学效益的机遇。

3、出处：南朝宋刘义庆《世说新语·方正》，“此郎亦管中窥豹，时见一斑。”(翻译：这个人从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。)

4、见微知著(拼音)：jiànwēizhīzhù(释义)：微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。(出处)：《韩非子·说林上》：“圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸直而怖，知天下不足也。”汉·袁康《越绝书·越绝德序外传》：“故圣人见微知著，睹始知终。”(例句)：上揆天道，下察民情，酌古准今，～。★清·郑观应《盛世危言·弭兵》

5、用法：连动式；作谓语、宾语。

6、惟天下之静者乃能见微而知著——宋·苏洵《辨奸论》

7、要求：(1)要凸显人物的精神。(2)除诗歌外，自文体选。(3)500字左右。(4)文中不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

8、解释：微：微小；著：明显。看到一点苗头；就知道它的实质和发展趋势。

9、“这次大会的举办对纳米卓越中心科技目标的凝练和工作的完善产生了事半功倍的效果。”赵宇亮回忆道。

10、在之前的43年的攀登过程中，我遭遇了很多意外的打击，比如说暴风雪，冰崩、雪崩、地震等等，我一直都在坚持。

11、重温红色记忆传承革命风采

12、失之毫厘，差之千里

13、习近平总书记说过，“学习d史、国史，是我们坚持和发展中国特色社会主义、把d和国家各项事业继续推向前进的必修课。”

14、如果有人问我哪个老师最特别，我肯定会毫不犹豫地说：“童老师。”

15、我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，见微知著，把问题解决在萌芽状态。

16、释义：稍微有一点差错，就会造成很大的错误。

17、截至2018年底，纳米卓越中心共发表科学论文1592篇，其中《科学》和《自然》共4篇。

18、童老师秀眉轻挑，便着手进行下一步缝补。细针像俯冲的飞鸟瞅准针脚便疾刺下去，轻巧地拐个弯，又会向上轻巧翻转回来。想不到，常握粉笔的手捏起针来也一样有板有眼。一起一落间，如一只恣意的飞鸟，又如一只翩然飞舞的蝴蝶。

19、见微知著的拼音：jiànwēizhīzhù。

20、总建面达40000平米

一百句见微知著的拼音精选

1、用法：动宾式；作谓语；指可以看到事物的一部分。

2、以微课小老师的形式，出示第1自然段的学习，聚焦“猫的性格有些古怪”。通过动画效果，以思维导图呈现四人小组的学习路径，充分让学于生。

3、读音：kějiànyībān

4、译文：圣人见到微小的现象就知道事物的苗头，见到事情的开端就知道最终结果，所以见到象牙筷后箕子就恐惧了，知道普天下的东西都不能满足商纣王的贪欲。

5、“DNA纳米机器人”入选2018年度中国科学十大进展。

6、欢迎加入材料科学与工程专业！

7、三次打破钙钛矿太阳能电池/组件效率的世界记录；1平方厘米电池的能量转化效率达到19%(世界最高)；36平方厘米组件能量转化效率达到14%(世界最高)。

8、解释：意思是指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。指通过迹象便可预测形势的发展变化。

9、明确：这是通过写别的老师的反应来做对比，突出了童老师的尽责以及其他老师的赞赏。

10、2015年11月，纳米卓越中心召开第一次学术研讨会。这意味着短短半年时间，纳米卓越中心的雏形已构建完成。

11、“纳米卓越中心践行了‘率先行动’计划，凸显了纳米科学面向卓越追求的改革成效。”赵宇亮这样总结。

12、对即将发生或意见发生的事情要做到见微知著，一叶知秋。

13、见微知著，汉语成语，读音为jiàn wēi zhī zhù，指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。出自《韩非子·说林上》。

14、办公室里的其他老师看到这一幕，都对童老师啧啧称赞，我的心情也由最开始的尴尬到后来的敬畏。)

15、▲无锡城镇买房攻略(下篇)

16、例如，在人事管理方面，纳米卓越中心对成员实行双聘制，即同时拥有在该中心的岗位以及原单位的岗位，保留在原单位的各项待遇；该中心从中科院外聘用的工作人员，人事关系由依托单位管理，并签订三方工作协议。

17、一叶知秋(yīyèzhīqiū)

18、问：你能找出日记中关于缝补的句子或者段落么？

19、院士、讲席教授、特聘教授

20、见真章的意思是指见真本事，动真格的。真章是实在的，真的本事。