可见一斑的意思和造句(篇一)

1、教学难点：理解课文中一些含义深刻的词语和句子。

2、检索方式十分丰富，可以检索词目或释文，还可以按照学科浏览，可以单一关键词检索，还可以多个关键词组合检索，检索结果多维立体，板块丰富，是个内容十足丰富的大百科全书！

3、Wewelcomethefriendsaroundtheworldtoourfactory.

4、紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。

5、一起分享专业、实用、有趣的亲子新知与体验

6、一开始就坚持名副其实的信用，等于是自己储备了庞大的资金。

7、(解析)此题综合考核赏析诗歌的形象、语言、表达技巧的能力，重点考核综合赏析诗句，注意从遣词造句、艺术手法的运用，以及情感的抒发的角度分析，此题从遣词造句的角度看，连用一连串动词，“弄”“跑”“立”“掠”“飞”，使骄马、苍鹰的形象跃然纸上，动态十足；从意境的创设上看，矫健的奔马腾跃在秋天劲风之中，鬃毛飘洒、马蹄立空扬尘，苍鹰擦地急速而过，以“掠地飞”的震撼姿态追捕逃兔，状物如在眼前，行肖神似，很具有画意。

8、老师意味深长地对我说：“孩子，努力必会成功的。”

9、师：怎么在运用中加以区分“改变”与“改观”呢？

10、创设情景，引导新课新课

11、示例唐代常建《题破山寺后蝉院》的颔联"竹径通幽处，禅房花木深"，"竹径"和"幽处""禅房"和"花木"紧承首联中的"清晨""古寺"和"高林"，既显章法的浑圆，又使得"山光悦鸟性，潭影空人心"造句挺拔且寓意深长，被欧阳修称为"造意者为难工"之语。

12、颔联是千古名句，并且在当时就很有名。这一联在遣词上并无奇词，字字常见，词词寻常，造句后却 给人以清新隽永的意境，给人以强烈的艺术感染，这是其最成功的地方。回想起方面“桃李春风”正是意气风发的时候，诗人仅简单的用“一杯酒”便写出了两人相会的情景，虽然只是“一杯酒”，但相聚时的良辰美景足以生动地表现出来。接下来，诗人用“江湖”、“夜雨”、“十年灯”这七个字，将离别后的思念之情作了动人的抒写，可以想象一下，两个朋友各自飘泊大江南北，每逢夜雨独对孤灯的时候都会互相思念， 深宵不寐，而这般情景，已延续了十 年。而颔联中对句的“哀情”与出句的“乐景”相对照，更加深了思想感情的表达效果。

13、就此观点，重要性判断对财务报表能否公允表达的影响可见一斑。

14、性是一个通体的现象，我们说一个人浑身是性，也不为过；一个人的性的素质是融贯他全部素质的一部分，分不开的。

15、生：几个近义词是“发现、发明”，“改观、改变、改善”。

16、“可见一斑”与“可见一般”的重要差别有以下几方面：

17、更多资料点关注后，回复相应学科名

18、青春靓丽的我们，激情就更重要了。激情如一场场雨，洗刷那些懒惰，不思进取的思想；激情如一束束阳光，温暖我们疲惫的心；激情如一盏盏明灯，给你希望的光芒。

19、记忆是我们对美好生活的保存；记忆是我们生命中的一部分；记忆是我们生命中绽放的花朵。

20、男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。

可见一斑的意思和造句(篇二)

1、生：20世纪，洗衣机、电冰箱、加湿器……

2、秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

3、生：“忽如一夜春风来”是说明变化很快。

4、解释： 从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

5、书中还搭配了许多精美活泼的小插图，配合字、词、成语、典故等的解释，内容更形象，版面更生动，让孩子愿意与这群“无声”的伙伴交朋友。

6、封面、内页、书脊采用贴心圆角设计，可以防止小朋友使用时刮伤蹭伤。

7、各位小可爱们，快看过来，大大大大福利来啦！乐乐老师专门为大家讲解所学成语的释义，以后再也不用为看不懂成语而烦恼啦！快打开暑假教材第20页，让我们愉快地开始学习吧，记得边听边做笔记哦~

8、从一个“烧”字中，学生却品出了那么多的味道，自然就不必说，作者在命题立意遣词造句，谋篇布局中所蕴含的语文魅力了。

9、(解析)“下笔春蚕食叶声”，先点出其修辞手法，比喻：把考生们在纸上答题写字的声音比喻成春蚕嚼食桑叶的声音；再表述其作用、效果：描写了考场上考生们紧张严肃答题的场景，也显示出来考生才华横溢，答题速度快。借此强化作者的喜悦之情。

10、趾高气扬：趾高：走路时脚抬得很高；气扬：意气扬扬。走路时脚抬得很高，神气十足，形容骄傲自满，得意忘形的样子。

11、解题导入，激发兴趣

12、句子结构常使用被动语态。

13、老王失业,他的嫂嫂也冷言冷语,人情冷暖,可见一斑。

14、点出其对表达主旨和情感所起的作用。

15、Yunnanteahashighercontentoflolyphenol,catechinandotherextracturmfromwater.YunnanteaisoneofgoodspecimenintheworldwiththesamefameofIndianteaandKenyatea.

16、在生活中，有快乐，也有痛苦；有成功，也有失败；有顺利，亦有挫折。挫折是人生的一部分，在人生的道路上，挫折是必不可少的。

17、我第一次看到大海，它比我想象中的大海不知要大多少倍，蓝色的海水涌起滚滚浪花，浪涛拍打着岸边的礁石，往远处望去，天和海连在一起，没有边际，空气清新，使人心旷神怡。

18、经过几个小时的长途跋涉后，他们终于来到了梅州。

19、阳春三月，春光明媚，桃花争开不待叶盛开于枝头。它芬菲烂漫抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿柳暗花明的春日胜景。

20、邻居家的小妹妹只有一岁，正在牙牙学语，蹒跚学步呢。

可见一斑的意思和造句(篇三)

1、生：电脑、太空育种是前所未有的新发明，而恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，就是新发现。

2、kě jiàn yī bān

3、鲁宾逊是一个懂得饮水思源的人，从他对以前帮助过他的老船长丝毫不忘恩的报以涌泉，便可见一斑。身为文笔风趣的艺术史学家，他在写作中避免行话连篇，从他最喜爱的西班牙、俄罗斯艺术电视片和每周艺术评论中可见一斑。

4、这样的画面设计配着这样的例句，真是很深入娃的心啊，想不印象深刻都难！

5、Youaresincerelywelcomeforvisitandbusinessnegotiationwithus.

6、这栋建筑的设计别具一格，具有独特的魅力。

7、春运时火车站里总是人头涌动，旅客们都行色匆匆。

8、出奇制胜(chūqízhìshèng)：奇：奇兵，奇计；制：制服。出奇兵战胜敌人，比喻用对方意料不到的方法取得胜利。

9、(释义)斑：杂色的花纹或斑点.比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体随之而来的市场份额争夺战从携程网不断下滑的利润可见一斑

10、为了把她们吸引回来，一些购物商城做了一个大胆的尝试，这在洛杉矶的三丁目和费尔法克斯林荫大道拐角处可见一斑。

11、误译YunnanTeaGardenGroupShareholdingCo.，Ltd.isaforeigntradeenterprise,mainlyfocusesontea,coffee,matsutade,mushrooms,vegetables,flowersandotherproductsimportandexportbusiness,andotherbusinessforimportandexport.

12、一叶知秋 (一叶知秋)从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

13、现在的心仍脆弱不堪，曾留下的伤口依然还是那么痛

14、学生齐读语句，教师引导学生针对这句话质疑。

15、爷爷年纪大了，总是自言自语，看上去很孤单。

16、此地花木扶疏绿草如茵，彷如世外桃源，政府照顾狱胞的德政，由此可见一斑。

17、学生：我还能体会到发明的事物的很多。

18、那年申奥成功后，天安门广场上人们的欢呼声响遏行云。

19、而刘风光老师的导入则直入主题，开门见山地引用了老舍的话——“唯有动作描写，人物才能立起来。”进入了本课，以一个短句入手让学生填空的形式引发学生的兴趣，很好地抓住了学生的注意力。

20、小芳不喜欢跟人说话，非常害羞，只敢自言自语。

可见一斑的意思和造句(篇四)

1、你这种可见一斑的言论在科学的道路上是站不住脚的。可见一斑的意思和近义词反义词造句(中文)：可见一斑

2、黯然销魂(ànránxiāohún)：黯然：心情沮丧、面色难看的样子；销魂：灵魂离开肉体。心情沮丧得好像丢了魂似的，形容非常悲伤或愁苦。

3、师：(出示农耕的照片)农耕社会里，人们的生活十分贫乏。作者说：“那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。”但是，还远远不止这些。请同学们结合自己课外的了解说说看，你知道当时的社会还没有什么。(出示句式：那时没有……没有……没有……也没有……)

4、成语结构 动宾式成语

5、师：让我们一起读最后一段。(学生齐读最后一段)

6、指出它在炼字、词法、句法、章法，尤其是表达技巧方面的特点。

7、小明的爸爸横遭不幸，在去香港的路上出车祸了。

8、本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。(6分)

9、刘老师的第一个步骤是把句子写“细”，通过播放一段视频让学生关注人物的动作并进行添写动作成为一段话，这一步骤强调“写连贯的动作”。第二个步骤是把语段写“活”，让学生们加入修饰语来丰富情感，同时又强调关注修饰语的贴切性。这里刘老师设计的教学活动是给出一个具体情境，让学生和老师根据剧情配合表演，生动而形象地让学生记住了每一个情绪和动作，寓教于乐。最后的一个步骤，是要把文章写“新”，通过展示文章，强调应写出“意外”来，写作自是源于生活，同时又应高于生活，给动作添加“合理意外”，可以使文字产生更新鲜、新奇、新意的效果。但同时也需注意，意外的发生应合情合理。

10、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

11、(学习难点)体会说明文语言简洁、表达清楚的特点。

12、学习最后自然段和总结

13、语文老师抑扬顿挫而又意味深长的话语不时在我耳畔萦绕，令我警醒，催我奋进。

14、戴罪立功：带着罪过或错误去创立功勋，以功赎罪。

15、这套书采用锁线精装，书脊厚实牢固，耐翻耐磨，不会散线掉页。

16、爸爸，这个成语用得对不对？可以用这个代替吗？

17、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。

18、《组词造句搭配词典》中的词语解释、搭配及造句▼

19、具体到每本书，还有很多扩展功能，比如：《小学生多功能字典》中的单字的部首、结构、笔画数及易错易混字提示辨析▼

20、我望着那微波粼粼的海面，心中就禁不住涌起思念之情：啊！故乡！我何时才能回到你的怀抱！

可见一斑的意思和造句(篇五)

1、长年累月(chángniánlěiyuè)：长年：整年；累月：很多个月。形容经过了很多年月。

2、人类想看到远方的世界,幻想有(),

3、我在街上看见身无分文的乞丐，总是很同情他们的遭遇。

4、指导学生自学第四节。

5、生：那时没有动画片，没有泡泡糖，没有电动玩具，也没有游乐场。

6、对于你这个看上去虽然是可见一斑的观点我下去之后还是会好好考虑一下的。

7、床，钱，明月，光，衣撕地上，爽；惧，偷，亡命月，低头，死，故乡。

8、妈妈切菜不小心把手切了一下，痛得她直叫唤，因为这是十指连心啊。

9、可见一斑：比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。 斑：杂色的花纹或斑点。

10、(答案)这两句描写了词人在落日余晖中回望荒城，倚阑目送鸿雁远飞的场景。借景抒情，表达了繁华已逝、物是人非、昔盛今衰的感慨，含蓄深沉，余韵悠长，耐人回味。

11、我要把这一篇课文读给爸爸、妈妈或别的长辈们听，请他们说说科技发展带来的变化，再把他写下来。

12、语出南朝·宋·刘义庆《世说新语·方正》：“此郎亦管中窥豹，可见一斑。

13、明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。

14、老师：这真是一个呼风唤雨的世纪。

15、学生：发现是看见一个事物。发明是创造一个新的东西。

16、我在登山的时候，不经意向下看了一眼，哪知道吓得我心惊肉跳，因为下面就是万丈深渊。

17、很多事情不是逃避就可以解决的，很多东西也不是掩饰就可以抹去的。没有谁能做到让所有人满意，就算你再圆滑，在利益的冲突下也不可能将一切做到皆大欢喜，总会有人受伤。沉默是金，在生命的进程中，你要耐得住寂寞；有人说，凄凉是诗，悲壮是歌，在生命的现实中，你要耐得住挫折。

18、生：那时没有潜水艇，没有远洋轮船，没有直升飞机，也没有宇宙飞船。

19、可见一斑:比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。可见一般：表示不简单，不平常，一一般指人的才华横溢，但这个成语是个谬传。

20、能说出20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。