摇头晃脑造句子三年级(一)

1、()人们世世代代纪念海力布。

2、4)他正摇头晃脑地读课文。

3、64)雷公摇头晃脑道:你赢我都费点事,居然十招赢坚盾,你吹吧你就。

4、立刻感谢示例：同学们争先恐后地举手回答问题。花蝴蝶小鸟什么也没带来。

5、(沙啦)地响(用力)地摇(静悄悄)地停

6、你只要用心去听，就能听见秋天的声音。

7、被字句：树被伐木人砍倒。

8、树上结了数不清的果子。

9、鼻子(“鼻”下边是“丌”，不要写成“艹”)

10、练习及答案一练习及答案二

11、危险——安全严寒——酷暑仰望——俯视

12、走遍天下，寸步难行。

13、长颈鹿面善而动人，褐色的大眼睛长着浓密的眼睫毛，保护眼睛免受灰尘的伤害。；

14、我无可奈何的摇了摇头，说：“今天我有事，改天再说吧！”。

15、114公司的主要产品有摇头灯、频闪灯、电脑灯、激光灯等一系列产品.

16、坚持——()打开——()整齐——()浪费——()

17、示例：小女孩摘花不是为了自己，而是要送给生病的奶奶看，还说奶奶看过后就把花送回来(或者：校长不但没有批评小女孩，反而又给她摘了两朵花)

18、111他已经送他29岁的女儿与他在婚姻市场找到的男子约会了12次。“但还是没有解决什么问题，”他摇摇头地说。

19、②这次运动会上，我们班居然得了第一名，我们真没想到啊！

20、(七上八下/不安)的心

摇头晃脑造句子三年级(二)

1、①妈妈详细询问我的在校学习情况。

2、秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，

3、“被字句”变“把字句”：

4、的经历(学习叫)，来表现求学过程的艰难困苦。这篇文章并没有给出固定的

5、出处：明·冯梦龙《醒世恒言·独孤生归途闹梦》：那白氏心中正自烦恼，况且连歌数曲，口干舌燥，声气都乏了，为何肯再唱。

6、▍综合整理：小学语数外

7、三年级语文实用的阅读答题技巧，备考期中用的上！

8、温柔——温和汇集——汇合猜测——猜想聪明——聪慧

9、划去文中括号里不正确的读音。

10、玩耍(“耍”字上面是“而”不是“覀”)

11、三年级上册语文三年级上册数学

12、啦：沙啦(lā)啦(la)

13、22老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

14、危险——()困难——()怜惜——()旅程——()

15、复制粘贴到word文档里打印；

16、88她摇摇头，试着去想其他的事情，去斩断那些已经清清楚楚反映在脑海中的画面。

17、有一定概括能力的小朋友。

18、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

19、形容因激动或羞愧而脸色发红的表情。()

20、自(言)自(语)百(发)百(中)半(信)半(疑)

摇头晃脑造句子三年级(三)

1、古诗词及名言警句。

2、母亲(“亲”字下面不要写成“木”)

3、一()钥匙一()弹片一()头发一()音乐会

4、当我们遇到不能确定的读音时，也必须先去查字典。

5、铺：铺(pù)子铺(pū)路

6、一(条)小路一(间)教室

7、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

8、76迈克和我面面相觑，一起耸耸肩摇了摇头。

9、犹豫——果断喜爱——讨厌镇定——慌乱

10、认认真真舒舒服服吱吱嘎嘎规规矩矩咿咿呀呀严严实实急急忙忙斑斑驳驳

11、早晨，从山坡上，从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。这句话运用了排比的修辞手法，三个“从”说明学生来自不同的地方，除了文中提到的少数民族，你还知道哪些少数民族，请你再写2个白族、苗族。

12、出自：宋·释普济《五灯会元》：临济门下有个赤梢鲤鱼，摇头摆尾向南方去。

13、体现了作者对西沙群岛的热爱之情。

14、《不懂就要问》通过讲述孙中山小时候大胆向老师提问的事，体现了孙中山

15、个故事吧！”(故事的转折，为下文结局作铺垫)

16、落：落(luò)日落(lào)枕

17、《总也倒不了的老屋》采用对话的方式，主要写一百岁的老屋每当想到倒下

18、C.为了表现这些小动物的胆子很大。

19、16随着呼啦啦一声响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。

20、《手术台就是阵地》描写在齐会战斗中白求恩把手术台当作阵地的故事，赞

摇头晃脑造句子三年级(四)

1、42)李钰得意地摇头晃脑道:诗曰:谁怜芳更久,春露到秋风。

2、第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”

3、1)“不用，雷锋叔叔就是这样的。”她挣脱身，摇头晃脑地说着：“再见！”说完便跑开了。

4、108我把说话的钥匙弄丢了！锁匠摇头叹息说没办法。

5、8)他们二人商定后便站起身来,摇头晃脑地走了。

6、(1) 店里的生意非常红火，老板忙得手忙脚乱。

7、司马(sī)支持(chí)默默(mò)姿势(shì)小镇(zhèn)

8、访问——()辽阔——()明朗——()鲜艳——()

9、示例：秋高气爽：在这秋高气爽的日子里，我们班组织了郊游活动。

10、聪(聪明)联(联系)滴(水滴)摘(采摘)

11、激(激动)游(游动)抖(抖动)料(材料)

12、傍晚，(热闹)的市场(安静)下来，人们都回家休息了。

13、(拣)贝壳(捕)野兔(挡)风雨(布满)条纹(没过)膝盖

14、鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。(拟人)

15、眨眼(zhǎ)渣子(zhā)

16、19)阿宁先是左右看了下,摇头晃脑的样子也是可爱。

17、瑰丽——美丽苍翠——青翠诱人——迷人茂密——茂盛宝贵——珍贵

18、扎：扎(zhā)手挣扎(zhá)

19、造句：他也没敲一下门，就推门进去，院里鸦默雀静。

20、(亮晶晶)的水洼(小小)的蓝天(金黄)的叶子(彩色)的地毯

摇头晃脑造句子三年级(五)

1、第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习

2、84陆羽摇头去，卢仝拍手来。

3、可是你说这些对我有什么用呢？(疑问)

4、部编版三年级语文上册课后习题参考答案

5、《带刺的朋友》中作者偷偷的观察了一只小刺猬偷枣的全部经过，表达了作

6、2018新编三年级上册语文

7、也是最常考的，主要是考察孩子的概括能力。

8、(孵)小鸡(晒)太阳(晾)尿布(刮)胡子(放)风筝

9、55善解人意摇头摆尾摇头晃脑尽职尽责若无其事晃晃悠悠。

10、例如：题目：森林晚会森林要举办晚会，小动物们都想参加。蜜蜂、蟋蟀来到小溪边找小鱼商量要表演什么节目看到了白天鹅。原来她在排练节目，一会儿翩翩起舞，一会儿又在朗诵诗歌。蜜蜂、蟋蟀和小鱼都很羡慕，还给白天鹅鼓掌。白天鹅一点也不骄傲，帮助他们选节目。蜜蜂要在花朵上跳采蜜舞，蟋蟀要在小草上弹琴，小鱼要在水中表演花样游泳。

11、即使是成绩比较好的小朋友，

12、前1000000+人已关注加入我们

13、如果前一句子和后一句子是截然不同的两方面，那么两句的关系就是“转折关系”，要用“虽然……但是(可是)……，但是……，尽管……还是……，虽说，而，然而……”等。

14、(张)(牙)舞爪面(红)耳(赤)口干(舌)(燥)

15、敬爱——()聪明——()经常——()讨厌——()

16、以上的词语都是描写秋天的词语，我再写2个：果实累累、秋风习习

17、出处：《水浒传》第四三回：“倘或被眼疾手快的拿了送官，如之奈何？”

18、另外“背”字受方言的影响，需老师时刻提醒，孩子们才能分清。

19、D.特别观查浓密晾洒()()

20、打扮得()变得()长得()累得()