关于科学的作文结尾(前二十句)

1、我看着又红又肿的手，一头雾水，为什么水在微波炉里，不会沸腾，但一拿出来就沸腾了呢？又要怎样才能预防呢？面对这个问题，我认真思索，想了很久，也想不出来。后来我上网查找，才终于找到了答案。

2、我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着强烈的好奇心。他们对竽这样一种民族乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似于竽的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管，他们又研究了这些吸管，利用休息时间，经历过无数次失败。俗话说得好：失败乃成功之母这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000支吸管插在一起，简直比竽吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。其实，诺贝尔获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们又为何做不到呢？同学们，抓紧我们宝贵的少年时期吧！动动脑筋，动手去做吧！

3、结尾：老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安，这是推动养老事业发展的重要目标。智能化时代应该离这个目标更近，而不是更远。关心关爱老年人的生活、为他们带来更多便利和幸福，这是包括家庭、社会、政府在内的共同责任。在破解“无机之困”这道发展难题上，应该携起手来。

4、假如我是一个科学家，我要发明一种能移动的万能房屋，它可以随时移到我们所喜爱的地方居住。它不但可以给我们遮风挡雨，防火灾，也能为我们抵御洪水，防避地震。从此天灾人祸不能伤害人类了。

5、如果需要置办生物信息学书籍，看：生信人必备书单

6、示例：“海上生明月，天涯共此时”。我们不能想象一钩残月从布满垃圾污物的海平面升起，使古人的诗句意境空余一个苍白的回忆。要让后人看到古人描绘的美景，就要从我们手中做起，让海洋恢复健康，成为我们可以相依而生的永恒家园。

7、示例：黄河精神是炎黄子孙的共同财富，将为民族发展提供永恒的精神动力。只有明确“弘扬什么，怎么弘扬”，才能使黄河精神代代传承。从挖掘文化资源、更新治黄理念、注重文化创意三个方面努力，有利于促进黄河精神的弘扬，使之与时俱进，永葆生机。

8、如果我成了一名科学家，我就会发明一个地下活动场。上体育课时，你按下地面上的一个按钮，就会出现一下通向地下的楼梯，顺着楼梯下去，你就可以看到一个比原来的操场要大几十倍的活动场地，里面体育设施应有尽有：足球场、篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场……更高级的是，在活动场地的周围，还有两个机器人保安在“巡逻”，它还可以自动捡起地面上的垃圾，使我们的活动场地永远都是整洁的。

9、也就是说，从S(DNA合成期)到G2(DNA合成后期)的调控目前是不清楚的。

10、国内外最常用40个学术网站，收藏备用！

11、为了提高学生的批判性思维能力，养成公民的理性精神，实现人的全面发展，我们从小就要开始培育孩子的理性意识和批判精神。在语文教学的各个领域渗入理性因子，可通过阅读、写作训练来提高学生独立思考的能力。我们可以借鉴“北美思维写作”的阅读、写作方法策略，自主研发适应我国国情，符合小学生实际的方法策略，补充“感悟式”的语文教学传统，让阅读与写作的训练不再只注重自我感悟、自我领悟，而是变得更加透明化、更具有操作性，切实提升学生的读写能力和理性精神。

12、科学，是要我们发现的，只有一双爱观察的眼睛，才能发现科学;还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学……

13、“各位同学，今天我们的科学课要研究的是‘有关鸟嘴形状决定鸟的食物问题’，每组都将拿到一盒大小不一的豆子或种子，还有五把不同类型的夹子。豆子形状较大，我们可以假设认为是大虫子，种子体型较小，就是小虫子或它们要吃的小食物。夹子主要有如坩埚夹，发带夹，不锈钢夹，镊子还有筷子等。我们可以用这不同样式的夹子来模拟不同的鸟嘴。下面请同学们用“不同的鸟嘴”，在三十秒的时间内看看，鸟嘴夹了几粒豆子或种子，并把它登记下来，最后得出结论。”

14、结尾：知足，目前在“止”，有所不为；知不足，靶向在“行”，要有所为。懂得知足，面对名利才有风轻云淡的胸怀；懂得知不足，锤炼d性才有永无止境的追求。

15、如果我成为了一名科学家，我会发明一种电子书。如果你想看《格林童话》，你就可以用手在屏幕上写上《格林童话》，它便开始自动搜索起来，当搜索到格林童话时，它但自动在屏幕上呈现出来。如果你觉得看着没有意思，就可以再对着屏幕说声：“要图和话。”它就开始讲了起来，而且还带着精美的画面。怎么样？神奇吧！

16、接着我们来到了第二层。第二层有好几面哈哈镜，哈哈镜可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧为奇妙的世界，太好玩了！

17、2培养学生的理性意识和批判精神

18、父母从小鼓励孩子写作并发表和分享，则会给孩子的学习带来十足的动力和自信，甚至会改变孩子的一生。

19、http://software.broadinstitute.org/gsea/msigdb/cards/MITOSIS

20、在第四章"科学随笔的报道与研究"中，探讨了如何通过调研丰富随笔写作，并传授行文技巧及研究策略。作者认为，出类拔萃的随笔在研究深度上至少能与同类新闻和深度报道比肩，要写出重大意义的科学随笔，需有严谨的研究作为支撑。

关于科学的作文结尾(前四十句)

1、创造性包括创造性意识、创造性思维过程、创造性活动，其中，创造性思维是其核心。而创造性思维的核心又是发散思维，所以，在教学中，要想培养学生的创造性，重点可以训练他们的发散思维。

2、别让科学从生活中走开。科学教育的意义不仅在于改变当下，更在寄希望于未来。只有将希望的种子种进群众的心田，才能在未来收获希望。一味的照本宣科，并不能够改变人们对于科学的成见；一味的拔高门槛，也并不能给科学研究培养英才。大风起于青萍之末，科学传播教育工作更应该做深做细。即使是一个个小小的井盖，当你赋予它科学传播载体的使命，那么它也能成为网红，引来人们的喜欢。

3、中国学术期刊检索与评价数据规范

4、开头：人工智能、大数据等新一代技术快速发展，信息不断被分享使用，越来越多的技术工作者都参与到“开源”的生态建设当中。

5、别让科学从生活中走开(节选)083

6、随着人口老龄化的日趋严重，人们对健康相关知识的迫切需求，医学科学传播与普及也肩负着更神圣的使命：让公众理解医学，让医学惠及人类，以科学素质的整体提升构筑理性、和谐、美好的未来，从而真正实现以大众健康助力全社会小康的目标。

7、我还想发明一个机器人清洁工，它能以惊人的速度扫遍整个城市。为了协助机器人工作，我还想发明一个能自动分类垃圾的垃圾桶，这个垃圾桶有特殊的分类功能，是机器人清洁工的好帮手。

8、结尾：一个人有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。以李保国为镜，赓续他所留下的“愚公精神”，我们就必定能在全面小康的时代画布上，书写下新的篇章。

9、提起“生物”，我便渴望去研究它的奥秘，我要走遍全世界，到大洋底去揭开“恶魔鱼工鱼”的秘密，去寻找旅鼠成群投海自杀的原因……我还要培育许多热带水果，让热带果树能在北方生长，使北方人可以经常吃到南方的椰子、菠萝、荔枝等；也要让北方的果树能在南方生长，让南方的人们吃到北方的水果。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源，解决自然界生态不平衡的许多问题，让大自然更好地人类造福。

10、作者坦言：尽管人类已经进入网络时代，我们感觉到自己已经被大众文化中的海量数据、随机信息和无价值之物的洪流所淹没，但大家都异常珍惜能够让一部分混乱产生意义的良知，导致科学随笔仍与当今的数字时代实现了完美的契合。毕竟科学随笔承载的是作者的思想和观点，只有它们被意向中的读者所接纳，才算得上是成功的作品。

11、当科学穿上艺术之裳(节选)015

12、美国著名思想家杜威曾说过，“科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。”诚哉斯言，发挥创造性和想象力能激发创新思维，打破固定模式的限制，收获更多的惊喜。

13、总书记曾在科学座谈会上讲过：“凡是取得突出成就的科学家都是凭借执着的好奇心、事业心，终身探索成就事业的。”

14、随笔是散文的一个分支，笔法灵活，可议论，可抒情，可记叙，可描写，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失严谨。

15、可是，这时，小瓶子不平衡怎么办呢？可以在瓶颈上再绕一道细绳。这样，瓶口两边的绳子一样长子就可以保持平衡了。第二步，在小瓶子里装上热水，装完之后，将事先准备好的那几滴红墨水滴到小瓶里。第三步，将小瓶子慢慢放入装满冷水的大玻璃罐中，并安放到罐底。到这里，整个实验的步骤就完成了。

16、除了在书上所看到的内容，我还了解到：当水中含盐时，需要比0℃更低的温度才能凝固，这也是海水在0℃以下不结冰的原因，这种现象叫“凝点降低”。地球两极附近的海域有很多漂浮在水面上的冰山，之所以它们可以凝结成冰，是因为其中的水只含有很少量的盐，也就相当于是由淡水凝结而成的。因此，两极的冰山才是地球上最大的淡水资源储存库呢！

17、老师在课堂上告诉我们：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。其实科学就和长大要学的物理差不多。

18、我每隔三四天换一次水，妈妈说春节就能开花，还说花特别香。过了几天，水仙抽芽了，很像葱苗。大概一个月后，碧绿的叶片中探出几棵花苞。

19、科学是在生活中产生的,它有服务于生活。我们是祖国的未来,世界的未来,未来需要我们用科学去创造。

20、保持遗传稳定性的两个关键机制包括DNA损伤修复(调控基因组稳定性)以及有丝分裂检测点(调控染色体组稳定性)。

关于科学的作文结尾(前六十句)

1、首先介绍了科学随笔的艺术性和科学性，以她心目中的典范作品入手，带领读者初识科学随笔这种文体，并随之溯源散文与科学随笔，探讨科学随笔的边界和分类。她指出，科学随笔是探索科学故事的故事，凸显个性化表达风格，其中包含着一段或多段历程，并且它是关于我们的世界，与作者和读者都发生关联。

2、线粒体——与提供能量有关；

3、史上最强的生信自学环境准备课来啦！！7次改版，11节课程，14K的讲稿，30个夜晚打磨，100页PPT的课程。

4、最后我们来到了第三层。三楼有妈妈肚子里各个时期的婴儿，让我明白了妈妈怀胎十月有多么辛苦。我还知道了细胞的分解。人体的奥秘可真神奇呀！

5、关注家长慧，点击菜单，免费获取中小学生必备的十大学习工具！

6、终于出来了！张文宏博士论文调查结果公布

7、如果需要组装自己的服务器；代办生物信息学服务器

8、弯道超车、全力以赴吧！

9、科学卷(天气与气候)是科学卷丛书里的其中一册，通过漫画与文字相结合的形式向我们讲述了有关气象学方面的知识。从是么是气象学开始，讲述了气象学研究的是什么学科，人类与气象的关系，气候学与天齐学的区别。再分别讲述了什么是地中海气候、什么是亚热带气候等等气候带的常识。然后又讲了各种气候现象是怎么形成的，例如人们常常讲的“厄尔尼诺”现象、漂亮的雪花是怎么形成的、彩虹是怎么形成的、“热岛效应”是什么？再然后还告诉我们世界上有极端气候的地方以及我们人类怎么预防气候病。

10、我和姐姐可不敢马虎，不敢使许愿灯有一点倾斜。将灯点燃后，我们似乎感觉不到许愿灯的一点重量了。一放手，许愿灯慢慢悠悠地飞上了天空。“快许愿呀！”一旁的爸爸急忙催促正看得发呆的我。我这才缓过神来，许了个愿。等我睁开眼睛一看，“哇！”我的许愿灯已经飞得那么高、那么远了！

11、仰入眼帘的是一只巨型乌贼，它有五对触角，尾巴像鲸鱼的尾巴。我往里面走

12、说干就干，我按照方法试了试，果然功夫不负有心人，红豆如我所愿沉了下去，则绿豆浮了上来，这可把我了坏了。这个方法是我从电视上的某个综艺节目中看到的，但是我百思不得其解的是为什么会这样呢？由于我的求知欲较强，便跑去向妈妈询问一二。我的问题可把妈妈难住了，妈妈的一时语塞更加激发了我的好奇心，我决定寻求网络的帮助。

13、物理公式和黑洞等天文现象被做成了井盖涂鸦，一时引起了“热议”，大多数人觉得可爱有趣，但同时也出现了一些不同的声音。中国科学院在公众科学日活动中为“井盖涂鸦”，目的就是为了让更多的人了解科学，熟悉科学，进而喜欢科学。

14、可以这么说，以后那些没有生物信息学数据分析的生物学研究是不完整的。

15、评析：含蓄隽永式结尾是以有力的结尾来营造引人深思，余音绕梁的感觉。

16、这种吸尘机有太阳能板，所以不用充电，既环保，又省钱。

17、针对2009年的大流感，短篇随笔集《免疫》一书揭示了人们所持有的"所谓现代疫苗存在危险"的观点是错误的，并有力地证明了免疫是对个人健康和公共利益的一种义务。作者指出，历史上有太多的理由让人们对公共健康措施产生不信任感。如果我们把是否应该接种疫苗的辩论描述成一种战斗，那么它或者是"无知"妈妈和"高知"医生之间的战斗，或者是有爱心的妈妈和"没良心"的医生之间的战斗。当我们这样做的时候很少会承认，所有参与者其实都被同样的恐惧和共同的希望所驱动着。或许我们能够接受自己所处其中的、人人都是非理性的理性人的世界，却无法想象一场到头来我们与自己为敌的战争。

18、核糖体——与全过程需要的蛋白质合成有关，主要与间期进行的DNA复制需要的蛋白质有关；

19、老师又开始在黑板上做起笔记来，我连忙擦拭干净药匙，取一小匙白得像淀粉一样的碳酸钙，注入柠檬酸溶液内，好戏，开始了——

20、了解science杂志的都知道，发表在上面的研究文章通常只有4张figures，不过每一张图其实是多张子图的合并，而我今天要介绍的文章就很有趣，本来应该是纯粹的湿实验文章，但是却引入了ngs数据，虽然只占版面的一张大图的3张子图！

关于科学的作文结尾(前八十句)

1、寒假第一天，我就参加了翠苑街道组织的走进科学世界，观察科学奇迹，了解科学原理的小牛顿科学实践课。这次课程为期五天，我们学习电、磁、杠杆原理等科学知识，并动手制作了小台灯、磁悬浮笔、明轮船、投篮机和扫地机器人。其中我最喜欢的就是扫地机器人。

2、开头：一句网络流行语说，“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”。如果具体到教师身上，可以这么说，严肃的教师千篇一律，有趣的教师万里挑一。确实，有趣的灵魂太难得了，尤其对于那些理科教师来说。

3、足以见得，有了现成的源代码可以参考，开发者可以大幅度提升软件开发的效率，通过信息更新、控制成本，企业也可以快速提高软件创造的质量。

4、如果我成为了一名科学家，我将会发明一种奇异的电动车。这种车的奇异之处就在于：如果你去上班时交通阻塞，你只要按一下电动车身的一个红色按钮，这辆电动车就可以在天空中飞起来。然后，你再输入想要去的地点，它便会带你到那里去，到了指定地点，它会自动陷落下来。着陆之后，就会变回原来的样子。

5、未来虽然还没有发生，但它在我们的好奇和幻想中是无限精彩的。活动现场，主持人随机邀请了在座的同学，分享自己的感受。

6、假如我是一个科学家，我要研制一种廉价而能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的天气也会感到清凉，在严寒的时候也能觉得温暖如春，使贫穷的人们免受寒冻之苦。

7、2注重操作性，落实到每个步骤

8、第三章为"篇章结构"，实际上是讲在创作中如何找到方向并坚持原则。作者认为，科学随笔创作需遵循"发生、发展、结局"的三段式结构，她通过经典名作对这一原则进行了标准又不失曲折剧情的示范。

9、结尾：拥有“有趣的灵魂”，做一个有趣的人，某种程度上已成为这个社交时代的刚需，也是新生代学子们对老师的要求，为人师表者应该有所思考。做一名有趣的教师，让学生爱屋及乌从而喜欢上一门学科，未必是一件很难的事。首先，认识要到位，不要把有趣当作无聊，不要放不下教师架子；其次，心思要花上，要把课上得有趣而不造作，对知识传播起到锦上添花作用，还是要花点心思的；再次，度要把握好，避免过犹不及。

10、评析：名言、名句的运用，若能与文章主题相得益彰，环环相扣，会极大提升文章的感染力，增强文章的质感和亮色。此示例从张九龄《望月怀远》的诗意中加以引申，对海洋污染持续恶化的未来展开联想，语言表述生动，意境悠远，发人深省。

11、神舟六号载人航天飞行圆满成功10月17日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜自主出舱。神舟六号载人航天飞行的成功，标志着我国在发展载人航天技术、进行有人参与的空间实验活动方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利，这对于进一步提升我国的国际地位，增强我国的经济实力、科技实力、国防实力具有重大深远的意义。

12、3注重创造性，构思表达个性化

13、“Yes，teacher。”同学们大声回答。

14、那是在一个阳光明媚的早晨，一听到妈妈要给我煮绿豆汤，我激动不已。然而我的一时兴奋，给妈妈添了不少麻烦事。就在我不经意间，把桌上的红豆与绿豆弄撒了。刹那间，我愣住了，不知如何是好，心想：完了，完了，这要怎样才能在妈妈没发现之前区分开啊！就在我焦急万分的时候，一个想法突然从我脑海间闪过：盛一盘水，把红豆和绿豆倒入水中，红豆会下沉，而绿豆会上浮。

15、结尾：我们还是要对自己的道德水平有信心，更应该对自己的法治进步有信心。电影《烈日灼心》中，警察伊谷春说过：我很喜欢法律。法律更像人性的低保，是一种强制性的修养。给道德与法律一个清晰的边界，让法律的归法律，让道德的归道德，很多事情就没那么复杂。当法律分解掉不必要的社会协作成本，道德自会去洗刷人们的内心。

16、示例：把科学发展的理念贯穿到经济社会发展的每一个环节，以安不忘危的思想统筹好、谋划好安全发展，以只争朝夕的精神做好维护安全的各项工作，让人民生活在一个充满忧患意识的环境里，我们一定能够让中国列车运行得更加平稳顺利！

17、这时就会特别地羡慕那些有手机的“团友”，让我不禁感叹，科技让生活更美好。

18、大家异口同声地说：“是鸡蛋。”对，今天我们要做个小实验。一听要做实验，整个人都沸腾起来，心中的疑问也“解除”。老师接着说：“谁能用一只手把这个鸡蛋捏破，成功的有奖哦。”

19、结尾：总书记曾指出：“全球数字经济是开放和紧密相连的整体，合作共赢是唯一正道。”

20、根据在细胞周期(cellcycle)中的时间顺序，可将checkpoint分为三类，G1/S,G2/M,andmetaphase/anaphasetransitions.

关于科学的作文结尾(前一百句)

1、开头：自然科学是人类对自然规律的认识和总结，它给人以理性和智慧，帮助人们告别愚昧，摆脱迷信，走向文明。科学的发展，推动了人类社会的进步。随着知识的积累，人类利用自然，改造自然的能力越来越强，科学越来越广泛而深入地渗透到人们的工作，生产，生活和思维等各方面，科学成为国家综合实力和文明程度的主要标志，科学的光芒照耀着我们前进的方向。普及科学知识，树立科学思想，弘扬科学精神，掌握科学方法，依靠科学发展，我们的社会将更加文明进步，我们的国家将更加繁荣富强。结尾：现代科学的发展史，也不过几百年的时间，但它从根本上改变了人类的生活，使人类的发展史跃上了一个新的台阶。科学的真理在我们心中，它引导着我们走向文明；带领着人类迎来新的文明曙光！

2、一天，我正被一大堆科学资料弄得焦头烂额，正当我左右为难的时候，脑海中突然闪过了《十万个为什么》，对呀！书是我们的良师益友，每当我遇到困难时能帮我在第一时间找到答案的就是它。“找到了，找到了”。我说道，找到资料的我分外喜悦。

3、人类文明在不断的向前发展，并且迎来了最激动人心的时代——科技时代。人们的日常生活已经与科技的发展息息相关，科技这一时代的主旋律已经融入到世界的每一个角落日新月异的科学技术，越来越多地渗透到我们的日常生活中。

4、3：MetaphaseCheckpoint(细胞分裂期，M期)

5、午后的阳光下，我们对科学的探索仍在继续。

6、生活中的小科学也让我受益匪浅，杠杆原理让我们能轻松做事，拱形能承受更大的重力，难怪有些桥是拱形的。在纸的质量相同的情况下V形纸更能承受重力，因为V形纸在和平面接触的时候形成三角形，这又让我联想到瓦楞纸板的原理科学真是奇妙无比。

7、我好想成为科学家，那时的我就可以发明一种智能马路。这种马路能在车多时自动加宽，车少时又恢复原样。有了这种马路，人们的出行更加便利，城市的交通更加顺畅，我们的生活也就会越来越美。

8、爱迪生可是不寂寞哦，他已经功成名就，就打压新来的，也拒绝使用交流电传输电的正确做法。你试试避开，这样写~他只对科学痴迷，好奇一切新奇的东西，他发明那些有用的东西，来造福人类，然而高处不甚寒，能理解他的人有多少呢？在他一次一次执着地用各种金属丝，棉线，竹子，碳木去尝试的时候，一次一次的失败，在最不可能的时候，在所有人都不明白他为何执着的时候，他一定很寂寞吧。没人懂得他为何如此，就像很少人很明白，马克思说，在追求科学的道路上，没有平坦的大道，只有那些勇于攀登的人才能登上科学的顶峰。那么爱迪生便是那个，为了科学而甘于寂寞，甘于献身的人！~你是在考试还是、？可能用不到了，我随便答答你参考。

9、如果我是一名科学家，我要发明一种“万能药”，你可别小看它，它可以治百病，那些得了绝症的人们再也不用四处求医了，这种药不仅便宜而且功能多，穷人再也不用为医药费发愁了。

10、(阅读策略课)精讲9大阅读策略，精研文本细读技巧

11、于是我就去问爸爸，得知：皮鞋表面原本就不是绝对光滑的，如果是旧皮鞋就更加不平了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射，看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，让鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑平整，光线反射更强。

12、超级汽车上有一个语音定位系统，说出想要去的地方，音箱会传出提示，指引自己到达目的地。如果司机喝了酒，手触摸到车身，系统会检测酒精含量，如果达标，将会被拒之门外。

13、我去取一双旧皮鞋，在放大镜下皮鞋显得凹凸不平。然后我再在皮鞋都比较粗糙的1区和2区涂上鞋油仔细擦拭，2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后，表面明显光滑很多，放在阳光下也比2区有光泽。为什么两者有这样的差别呢？

14、(文体精讲课101/102)将阅读输入有效转化为写作输出

15、假如我是一个科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用进食，使人类不用太忙于找食物，世上也不会有饥民了。

16、这对副院长夫妻在同一天落马：曾共发文章、硕士论文相互致谢

17、首先，我想发明能快速繁殖的种子，只要这颗种子洒进土里(必须在土里才能生长)不到几分钟，这片土地就能长满苍天大树。我会把荒凉的原野变成茂密的森林，把光秃秃的荒山变成小动物们的家园。

18、结尾科学不但是反映自然、社会等客观规律的分科的知识体系，而且是国家和人类发展的强大力量。这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力

19、开头：一些个人求助之所以引发了阵痛，是因为没有发挥法律的社会行为疫苗作用，还是依靠道德的免疫作用，在痛苦地自愈。

20、守教育报国初心、担筑梦育人使命，就能更好点亮孩子的未来、有力托举民族的复兴。