一、常见的边塞诗

1、此诗表现了匈奴入侵、边防告急的情景。作者没有正面描写战争，而是截取军使送书这一片断，通过描绘出一幅迷茫、壮阔的关山飞雪远戍图，侧面渲染边关的紧急状况与紧张气氛，展现出诗篇“意余象外”的深邃与凝重。

2、融情入景、以景衬情：表达效果：渲染气氛、烘托情感(正衬：凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情)对比：表达效果：突出和强调。如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。虚实结合：表达效果：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。用典故：表达效果：使诗歌内容凝练、含义深刻。

3、边塞即边疆，通常会伴随着国家的出现而产生，从殷商到西周，随着统一的国家政权不断巩固发展，疆域的划分也逐步明晰。

4、边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起，在重重叠叠的山峰里。暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。

5、铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。

6、羽檄起边亭，烽火入咸阳。

7、国与国、城与城，时常会在某一刻因各类冲突矛盾爆发战争，因而守家卫国、驰骋疆场成为每一个时代之下百姓子民们的豪情与理想。

8、2014年开始学习吟诵，数次参加首都师范大学中国诗歌研究中心组织的各级吟诵培训，将吟诵带入工作和生活并积极推广，乐在其中。2020年获第二届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”初赛一等奖，“诗教中国”决赛一等奖。

9、银山碛口狂风好似利箭，铁门关西明月有如白练。

10、梁筑室，何以南？何以北？

11、如《诗经·大雅·江汉》中“式辟四方，彻我疆土……于疆于理，至于南海。”就体现出周人的边疆观念与意识。

12、《辽西作/关西行》唐代：崔颢

13、《洛阳女儿行》、《西施咏》、《竹里馆》则以比兴手法，寄托了因贵贱不平而生的感慨和对权贵的讽刺。还有抒写妇女痛苦的《息夫人》《班婕妤》等，悲惋深沉，也具有一定的社会意义。

14、辽国人常常借口打猎亲侵扰边界，边界上的驻军却不知道点燃烽火发出警报。

15、五月天山雪，无花只有寒。

16、饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡，未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，将士们都不能安睡：将军为操持军事，须发都变白了；战士们久戍边塞，也流下了伤心的眼泪。

17、其中主要的诗人有高适、岑参、王昌龄、王之涣、李颀、王翰等。以岑参、高适为最著名。他们的作品绝句精悍有力，古诗雄浑挺拔，很容易把我们带到那个大漠茫茫、风沙扑面的场景之中。下面举两个例子大家欣赏一下

18、战城南，死郭北，野死不葬乌可食。

19、此诗用浓厚的色彩描绘西北边塞风光，借辽远的空间集中表现思想感情，寓虚于实。

20、贺兰山下阵如云，羽檄交驰日夕闻。

二、常见的边塞诗诗歌意象

1、四月青草合，辽阳春水生。

2、(诗词学堂)诗词创作中的词语叠用艺术

3、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

4、今天我们来谈谈边塞诗。我认为边塞诗可以宽泛地来看，即以战争为描写对象的都可以归为此类，虽然有些战争并不发生在边塞。战争关系着国家兴亡，关系着百姓苦乐，所以它必然会成为有思想的文人所关注的对象。并且边塞诗的内涵也是随着时代的变化而发展的，不同时代的边塞诗所表现出的艺术特色和情感也是有差异的。

5、双双愁泪沾湿战马皮毛，飒飒风沙扑打行人脸面。

6、此诗发兴高远，声调高昂，气势雄浑，被推为唐人七绝的压卷之作。

7、这一点我想大家应该可以理解吧。如果是你，也会如此的。

8、铁打的边关，是因为有比铁还坚强的戍边将士。我们有和平，是因为有人替我们在捍卫着和平。这几天，无数人把目光投向了喀喇昆仑那遥远的冰天雪地。央媒名记王爷说，念一些边塞诗吧。今天我们集中介绍边塞诗的代表作，那里面有气节，有阳刚，有一往无前的精神，是我们的孩子以及我们的时代特别需要的。带★的建议背诵。

9、卫青不败由天幸，李广无功缘数奇。

10、笛中闻折柳，春色未曾看。

11、愿得此身长报国，何须生入玉门关。

12、边塞之处多是一望无际的戈壁沙漠、冰雪皑皑的高原雪山，不及中原大地的繁华兴盛，也无江南水乡的温婉柔和，然而这里却是可以守护国之昌盛的重要壁垒。

13、为更多的孩子拥有更多的阅读机会

14、点击上方“诗刊社”可以订阅哦

15、由来征战地，不见有人还。

16、不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡

17、开元二十六年，客有从御史大夫张公出塞而还者；作《燕歌行》以示适，感征戍之事，因而和焉。

18、昔时飞箭无全目，今日垂杨生左肘。

19、有边塞，就有战争；有战争，就有牺牲。牺牲是个体对国家、民族等大集体的无私奉献。

20、｜古典文学｜诗词｜古文｜国学｜

三、边塞诗句有哪些

1、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

2、更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

3、诗人以饱蘸激情的笔墨，抒写边塞将士酒宴上激昂兴奋的情绪，开怀痛饮的场面和视死如归的勇气。

4、在梦境与现实的强烈对比中，表现了作者不能实现收复中原理想的愤懑不平。

5、在诗中，诗人匠心独运，把“河边骨”和“春闺梦”联系起来，写闺中妻子不知征人战死，仍然在梦中想见已成白骨的丈夫，使全诗产生震撼心灵的悲剧力量。

6、西周末年，诸侯并起，王室衰微，各地战事不断，百姓们不再忙于耕作，而是拿起武器保家卫国，这时候，《诗经》中已经有了表现战争的诗篇，如《秦风·无衣》：

7、星旗映疏勒，云阵上祁连。

8、雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。

9、全诗概况地写出了战争对人民造成的深重灾难和浩劫，以冷峻深邃的目光洞穿千百年来封建战争的实质，写得力透纸背，入木三分。

10、而安史之乱后，唐朝由盛转衰，战争的性质也发生了变化。以前多是开疆扩土，而现在更多的是军阀混战、平定战乱。所以昂扬向上中多了几分悲壮、悲凉、感伤。比如：“碛里征人三十万，一时回首月中看。”(李益《从军北征》)

11、唐代王昌龄《出塞二首·其一》

12、再读这些边塞诗，都有一种豪迈慷慨激昂的气魄，贯于胸怀！

13、封将军新近消灭了胡人的主力，战士们和战马也都大口地喘着粗气。

14、关山三五月，客子忆秦川。

15、吟诵教学研习课4月10日主题：《枫桥夜泊》解析与教学设计

16、挽弓当挽强，用箭当用长。

17、燕郊大地，芳草鲜美的季节快要过去；边城之中，仍然残存着点点积雪。

18、(作者)王昌龄(朝代)唐

19、这首诗表现了战事面前军民团结一心、共御外敌的高昂士气与乐观精神。

20、苏武才为典属国，节旄落尽海西头。

四、常见的边塞诗意象

1、此诗写一老将年少勇战，转战沙场，后因“无功”被弃，然而他自不服老，在边地烽火重燃时，他壮心复起，仍想为国立功诗中大量用典，几乎句句对仗，层次分明，自始至终洋溢着爱国激情，格调苍凉悲壮，但哀而不伤。

2、比较早的描写战争的诗歌我们可以提到屈原的《国殇》，虽然那仅仅是一首祭奠在战场上牺牲的战士的魂灵的祭歌，但是里面对战争的描写却是场面宏大，动人心魄。读过这首诗的同学都知道，这首诗是对那些英勇作战的战士们的颂扬。我们应该关注的是作者是如何通过描写来表现战士们保家卫国的决心和视死如归的精神的。

3、本次选修课我们了解了塞外诗。塞外不像江南。江南是一个具体的行政区域，而塞外大多指的是长城以北。这类诗主要内容是描写塞外风光、古战场的刀光剑影和抒发戍守边疆之豪情。

4、翻译：依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若攻袭龙城的卫青和飞将军李广而今健在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

5、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

6、这一时期社会动荡不安，百姓流离失所，常年的战乱导致家国之中诞生了诸多生离死别的情景。

7、诗人采用虚实结合的手法，在虚实交错、时空穿梭之间，把战士戍边之志与思乡之情有机地联系起来，统一起来，构成一幅奇丽寥廓、委婉动人的画卷。

8、疾风冲塞起，沙砾自飘扬。

9、(诗词学堂)绝句作法：诘问法

10、誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。

11、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

12、相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。

13、(作者)王翰(朝代)唐

14、翻译：乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。

15、还有一些诗歌，如贬官济州时所作《济上四贤咏》以及《寓言》、《不遇咏》和后期所作《偶然作》六首之五《赵女弹箜篌》，对于豪门贵族把持仕途、才士坎坷不遇的不合理现象表示愤慨，反映了开元、天宝时期封建政治的某些阴暗面。

16、昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。

17、明月出天山，苍茫云海间。

18、青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

19、誓令疏勒出飞泉，不似颍川空使酒。

20、蕃马常来射狐兔，汉兵不道传烽燧。

五、常见的边塞诗有哪几首

1、吟诵教学研习课(线上)，每晚20点，名师带领，帮助教师理解和运用吟诵教学法，提高吟诵教学实践和研究能力。

2、自然景观多是黄沙白云、冰川雪山,地理区域多是塞外、雁门、漠北、玉关、黄河,异域风物多是羌笛、胡笳、琵琶、战马,人物多是戍卒、将帅、胡人,用典多是投笔、长城(南朝宋的大臣檀道济)、楼兰,乐曲多是与边塞军旅生活有关的《梅花落》《折杨柳》《关山月》《行路难》等.

3、清人方东树推崇这首诗说：起势翩然，关西句转收，浑脱沉转，有远势，有厚气，此短篇之极则。

4、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

5、(诗词学堂)诗词创作中的诗眼

6、“国家兴亡，匹夫有责”，爱国主义从来都是中华民族不息不灭、昂扬奋发的主旋律。

7、《三国演义》有言：“天下大势，分久必合，合久必分。”

8、朝来有乡信，犹自寄寒衣。

9、“羌笛悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。”(范仲淹《渔家傲》)

10、汉兵奋迅如霹雳，虏骑崩腾畏蒺藜。

11、各位同学：你准备好了吗?我们的课马上开始。

12、秦时明月汉时关，万里长征人未还。

13、杀人亦有限，列国自有疆。

14、思子良臣，良臣诚可思：

15、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

16、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还

17、十副经典对联，说不尽的妙趣故事

18、都护新灭胡，士马气亦粗。

19、(2)诗歌后两句运用了什么手法？表现了诗人怎样的情怀？

20、塞外地广人稀，有许多雄奇的景观：“大漠孤烟直，长河落日圆”，沙漠是边塞的一大奇观。站在沙丘顶上眺望，茫茫大漠一望无际，感到人在自然界前是那么渺小。冬天的塞外又是另一幅景象。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。冬天的塞外风景美如画，是随便一拍都可以当做壁纸的程度。我从小在南方长大，对于雪自然是十分新奇的了。“十里长廊”的雾凇，树枝上的霜花真的像洁白的梨花开放一般，这比喻真的很妙！