一、有苏字的美丽句子古诗

1、水光潋滟晴方好  山色空濛雨亦奇

2、下列句子中没有语病的一项是(     ) 

3、绿竹含新粉，红莲落故衣。

4、高兴地：他高兴地叫了起来。他看着本子上的小红花高兴地笑了。

5、铅(铅笔)洼(山洼)言(语言)颗(颗粒)

6、晨—暮雪—霜和风—细雨朝霞—夕阳

7、当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。 

8、提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。

9、呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。

10、葫芦藤上挂着三个小葫芦(。)

11、娘(姑娘)卖(买卖)船(小船)裙(裙子)

12、提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?

13、放学了，大家(在)教室门口和老师说(再)见。

14、部编版小学一年级语文下册第四单元试卷(附答案)

15、朝霞不出门，晚霞行千里。

16、答题步骤：①阐明语表义，有时要发掘它的深层意思；②分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用。③有时还可简要说明艺术效果。

17、把下列陈述句改写成反问句。 

18、古—今圆—方严寒—酷暑春暖—秋凉

19、苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑。燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——出自唐代：戴叔伦《苏溪亭》

20、荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

二、关于苏字的诗句

1、金色的波浪洁白的鸽子洁白的棉花清清的溪水

2、苏武天山上，田横海岛边。————唐.李白《奔亡道中五首其一》

3、遥寻苏武庙,不上李陵台。————清.屈大均《云州秋望》

4、莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。

5、雪白雪白的棉花(浪làng花、梨花、贝壳ké、云朵)

6、(5)那些文章打动着心。

7、吃点苦怕什么？吃点苦不用怕。

8、独一无二引人注目惊天动地闻名中外川流不息

9、停(车)(坐)(爱)(枫)(林)晚，(霜)(叶)(红)(于)(月)(花)。

10、答题示例：阅读下面一首诗歌，然后回答问题。

11、抒情手法：直接抒情(直抒胸臆)

12、你的好朋友李华不会玩抢凳子这个游戏，你能教教他吗？

13、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

14、缕衣檀板无颜色，一曲当时动帝王。

15、“为何写”方面：抒发……的思想感情，反映……的社会现实，表现……的情趣，寄托……的情怀(爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等)，表达……的追求，流露……的倾向，发出……的感慨，袒露……的心迹，造就……的情致。

16、有时候我很(温和)，有时候我很(暴躁)。我做过许多好事，灌溉田地，(发动机器)，(帮助)人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来(灾害)。

17、只zhī(一只)(几只)

18、水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，

19、一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大

20、资深班主任总结：人教版小学语文一年级下册第八单元复习重点

三、有苏字的古诗词

1、拨云寻古道，倚树听流泉。

2、几百里连成一片，就像绿色的海洋。

3、自君之出矣，不复理残机。

4、一(片)清凉一(片)沙滩一(片)菜地

5、遥望洞庭山水翠  白银盘里一青螺  

6、腰(弯腰)到(到达)呼(欢呼)寻(寻找)

7、中华世纪坛(人如海)，(歌如潮)。

8、问题四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？

9、这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……

10、横垂宝幄同心结，半拂琼筵苏合香。————唐.李白《捣衣篇》

11、目光敏锐目光深邃目不转睛目不暇接

12、1)纯写景——情景交融、景中含情

13、下课了，同学们兴高采烈地跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的同学在跳绳，有的同学在玩单杠，还有的同学在打篮球。你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！校园里，每个人都做着自己喜爱的事情，脸上都洋溢着快乐的笑容。课间活动真是丰富多采啊！

14、一年级下册北师大版期末测试卷及答案

15、注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。

16、画画对他很感兴趣。

17、富(丰富)粉(粉红)昨(昨天)睛(眼睛)

18、我在操场上捡到一枝钢笔(。)

19、圆圆的月亮像个大玉盘。

20、六月二十七日望湖楼醉书

四、苏字的诗词

1、7乐：①lè(快乐)②yuè(音乐)

2、例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。

3、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

4、暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。南游吟草郁达夫武夷三十六雄峰，九曲清溪境不同。山水若从奇处看，西湖终是小家容。游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。蚕妇吟谢枋得子规啼彻四更时，起视蚕稠怕叶稀。不信楼头杨柳月，玉人歌舞未曾归。沧浪静吟苏舜钦独绕虚亭步石矼，静中情味世无双。山蝉带响穿疏户，野蔓盘青入破窗。二子逢时犹死饿，三闾遭逐便沉江。我今饱食高眠外，唯恨澄醪不满缸。

5、诗句，就是组成诗词的句子。诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的多少。中国最早的诗句为律诗结构，格律要求严格，比如先秦时期的诗一般每句四言，见于《诗经》。后发展为五言或七言律诗，见于唐诗。宋元经济文化进一步发展后，诗句内容逐渐扩充和演绎，到了新民主主义革命后期，诗句演变成没有了字数的限制的自由体诗歌。

6、例：红红爱画画，花花爱画画。红红和花花都爱画画。

7、一日为师，终身为父。

8、……吧？现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？

9、圆溜溜慧眼清澈乌黑明亮温柔

10、如果早知道这样的话，我们真该取消郊游。   

11、暗淡无光诲人不倦废寝忘食埋头苦干

12、形容树木茂密的词语：密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴

13、是谁在给老屋讲故事？

14、安以轩饰演李师师。图源/2011年电视剧《水浒传》

15、部编(人教版)一年级语文(下)期末复习第六单元知识要点归纳

16、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

17、A．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。 

18、重：①zhònɡ(重要)②chónɡ(重新)

19、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

20、小学语文三年级上册第五单元重点字、词、句汇总，查漏补缺

五、跟苏字有关的诗句

1、(荷)(尽)(已)(无)擎(雨)盖，菊残犹(有)傲(霜)(枝)。

2、温暖的双手可爱的小鸟机灵的小鸟可爱的熊猫

3、不是古诗里的句子.它出自明朝,董其昌《画禅室随笔——卷二》画诀中：读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营,立成鄄鄂.读万卷书,行万里路原著作者刘彝(《画旨》).意思：读万卷书：是指要努力读书,让自己的才识过人.行万里路：是指让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用.

4、这首诗中描写汪伦和李白友谊深厚的句子是：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

5、ABAC的叠词：又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖

6、细雨鱼儿出，微风燕子斜。

7、2017年一年级下册语文各单元注音练习

8、兴奋地走来飞快地行驶不住地点头惊奇地问

9、……说……小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”

10、兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。

11、你喜欢小柳树还是小枣树(？)

12、①林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田，美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

13、中(午)水(牛)(已)经自(己)

14、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

15、(1)这是一个真实的故事。

16、没有一只蚂蚁是不遵守纪律的。 

17、苏教版三年级上册第一单元同步练习及答案

18、清·龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

19、即用什么样的“景”表现了什么样的“情”，如果要回答关系还要用一个表示情景关系的词语加以概括。比如：天津卷第二题：诗的后四句写出了怎样的景与情？

20、问题五：课间活动真是()！