一、描写人努力练书法的古诗

1、写字好看真的具有一定的实用性，要说上一个还是摸不到的好印象，这个就是能让我们在学习和工作上真正受益的时刻了！

2、四川境内有个姓杜的隐士，爱好书画，他珍藏的书画作品有成百件，有戴嵩画的牛一幅，他特别喜爱，用锦囊盛起来，用玉石作画轴，经常随身携带着，有一天晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑说：“这画上画的是角斗的牛呀，牛在角斗时力量集中在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛摇着尾巴斗角，画错了啊！”

3、●芒种时节草满池(荐读)

4、何用草书夸神速，开卷惝怳令人愁。

5、亭中有龟形碑座，壁上镶嵌着螭龙雕刻，白昼静书斋空，只听拓碑声响登登。

6、勤，是我们小学生前进的信念。“盛年不重来，一日难再晨。”一日之计在于晨，早早地起床，整个人神清气爽，体育场上晨跑的人不少，男女老少，自信从容面带微笑地晨练着。“千里之行，始于足下。”运动会比赛的前半个月，我每日早起，每天坚持跑步，运动会800米的项目虽只得了第但是对我来说，已经是最大的挑战。“天行健，君子以自强不息。”虽双腿却如同灌了铅一般，又低又沉，但我不后悔，至少我努力过。

7、喜欢请“分享到朋友圈”~

8、一头扎进故纸堆，也能有所发现，但那毕竟是旧时做学问的办法，今天，我们刚好相反。要关注现实，针对现实中出现的新事物，决定我们的态度；要从实际出发，确定我们的研究重点；根据某一环节存在的问题，提出相应的对策。三十年来，我写过不少东西，也讲过不少的话，许多不是“纯学术”而带有管理性的、经验性的，但是，我们做事又离不开这些，它会让我们将许多事情想得更深更远。地域研究是基础，这应该是你们中一些人的强项，而你们所熟悉的东北、西北楹联，恰恰是人们重视不够的；问题是，对这些你们比别人有什么优势。

9、如练 —— 宋 · 曾觌《定风波·题续宅江楼》

10、起来向壁不停手，一行数字大如斗。

11、硬笔书法教案，64个偏旁部首书写要点详细分解

12、学术上的争论，是必要的，而且对文不对人，还有助于文化的发展。最后，大家进步，没有什么成败输赢。这是学术心态。在学术上一味无理坚持，不值得赞扬，倒是服从真理的人，更会赢得尊敬。三十年来，许多人都做过研究，发现了许多新东西，改正了许多错东西，怪得很，对于这些学术成果，有的人就是视而不见、听而不闻。比如，大观楼长联中“费劲移山心力”，三十年前就考证了是“气力”不是“心力”，现在照样引用成“心力”。这样的小事，既不伤谁自尊，又不涉及学识，连“服从真理”都说不上的事情，怎么就不能改改呢？

13、“忘”是一个上下结构的字，由“亡”和“心”组成。小朋友们，请拿起笔来，我们分步骤练习一下。

14、千高望远忘世虑，写字读书皆有趣。岁寒若与我为邻，与尔种梅千百树，坐令此处春无楼。

15、问：你2017年会不会出本作品集，或者出本文集，或者是诗集什么的？

16、楚僧怀素工草书，古法尽能新有馀。神清骨竦意真率，

17、我每每自笑曾经爱好草书，不想你也有这个“毛病”，不知道哪年才能病愈？还说这里面有什么最大的快乐，非常称心合意，和庄子的逍遥游没有什么不同。最近，先生建造了醉墨堂，就像啜饮美酒能消愁销除烦恼一样。看先生这个样子，我才领会到柳宗元说得不错：嗜好土炭的病人吃起土炭就像美味佳肴一样。

18、同理，一个京剧演员唱得再好，如果下面的观众不懂戏，那就欣赏不出其中的美来。

19、草书如同行军打仗，书写前喝酒，好似军中的旗鼓以壮声威，手中的笔好似战士的刀枪，其气势如同银河从天上倾泻而下。

20、可以写点古文。一百年前，“先进的文化人”以为用白话文代替古文字就是进步，普通人又误以为记录口语比写古文方便，久而久之，古文几乎被废弃了，而且成了“新文化”的对立面。记得上一世纪九十年代，我应邀为“长江源环保纪念碑”撰写碑文，写了点“摩天滴露，润土发祥”“壮乎高哉”之类稍稍带点文言的、一般人绝对看得懂的词语，竟遭到北京某报的批判，认为是对新文学、对白话文的否定。

二、形容坚持练书法的诗句

1、何用草书夸神速，开卷惝恍令人愁。

2、●行进在希望的田野上(荐读荐转)

3、千万不能觉得每道题只有一两分的差距，加起来真的非常可怕，所有的大型考试我们都应该争取多拿一分！

4、译文：垂露圆浑有力，一笔一划又好似碎裂的云朵力劲暗藏期间。

5、反而把“开门”的话说在前头：

6、更何况用草书来夸耀书法的神奇和快速，让人看了模糊恍惚令人发愁。

7、●大雪偏爱梅兰竹(荐读)

8、释义：炼丹用的鼎没有调出云母碎屑，第一次用高丽纸写洛川神。右军将军王羲之的书法是前身。

9、2017年3月17日，天气晴朗。上午临古人帖二纸，午睡起，有客来访。饮茶、抽烟，提问若干。

10、未习鲁公书，先观鲁公诂。平原气在胸，毛颖足吞虏。

11、毛笔楷书百字通关，精品集字字帖

12、纯干货｜破解关于握笔姿势的纠正问题！(附视频讲解)

13、BanmenArt@1com

14、(横格书写练习)部编小学1—6年级古诗文字帖，12集整理发布完毕

15、楷书教材十四(基本笔画+偏旁部首+字体结构)

16、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

17、墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书‘晋王右军墨池’之六字于楹间以揭之。又告于巩曰：“愿有记”。推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事以勉其学者邪？夫人之有一能而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思被于来世者何如哉！

18、活水源流随处满，东风花柳逐时新。

19、我也不说“关门”的话，

20、毛笔书法教材，田英章笔画偏旁字卡(318个)

三、古人勤练书法的诗句

1、标准英文字母练习帖，学前班幼儿园小学生儿童练字启蒙，临摹，28P

2、篆书、隶书、草书其实都比楷书出现的早，不必要先学唐楷，学习唐楷后再学其他书体是清代人提出的，并不一定适用。

3、硬笔章法练字帖—小学五年级必背散文+诗歌+古诗词

4、译文：小小少年，小小和尚，名号怀素。你的草书堪称风格迥异，独步天下。

5、勤，《说文解字》中说“劳也”。本意为劳累，劳苦。人为梦想，一定要勤。勤是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”你如果想成功到达知识山峰的山顶，勤奋就是登顶的唯一途径。

6、越罗与楚练，照耀舆台躯 —— 唐 · 杜甫《后出塞五首》

7、“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”不正是“杂交水稻之父”袁隆平爷爷的毕生写照吗？正是因为他的勤苦钻研，大大提高了粮食的产量，解决了我们国家人民群众的温饱问题。

8、少儿书法进阶教材，基本笔画1册+偏旁部首1册，间架结构两册

9、硬笔打卡练习册，偏旁部首篇

10、问：我看现代人的书法作品，多是抄的古诗，为什么不抄自己的内容？

11、水如一匹练，此地即平天——《秋浦歌十七首》唐 · 李白

12、古来万事贵天生，何必要公孙大娘浑脱舞。

13、平平仄仄平平仄， 从兹造化倾情帖，

14、好啦，今天牛爷爷的书法课堂就到这里！小朋友们，你们喜欢练习书法吗？

15、答：这个问题比较宽泛，天赋指学书者的观察力、模仿力、造型能力等，天赋固然重要，但这些能力通过后天的努力也可以解决。

16、?硬笔书法爆料｜1−６年级语文同步所有生字的练字教学视频精讲！(还怕写不好字吗)

17、临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？

18、连城之璧不可量，五百年知草圣当。

19、以上，还不是“专业课”，是中国人文化修养的“必修课”。至于古琴、围棋(章治萍所长)、绘画、篆刻(莫非所长)、收藏、雅玩，那要看自己的爱好、条件，以及社会和家庭的背景，不是谁都可以学成启功、学成王世襄的。若非从小学起，要成为大杂家，也没有那么多的精力。有些文化的东西，不会可以，但要懂一点。

20、我说一二从现在开始往前走。“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”一步一个脚印，从一二三走向未来可期。

四、形容练书法的诗句

1、硬笔楷书字帖《唐诗80首描红》，描红+对临，56P

2、有的人发现自己居然在书法上好像还有点天赋，得到了一些小奖；

3、出自：宋·苏轼《西江月·平山堂》。

4、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

5、这篇习作的标题拟得比较有意思，给人很多的遐想。全文大篇幅地描摹了自己对于“勤”的不断理解和思考，既像是作者的内心独白，又仿佛是作者通过纸笔，在与读者进行倾诉。显然，作者对于“勤”的认识是在人生阅历的不断丰富中慢慢深刻起来的。从全文来看，作者在对于“勤”的不理解以及自己曾经的迷惘上花了较多笔墨，这些内容确实需要作必要的陈述，才能为后文自己的顿悟、理解、奋起作好铺垫，但是不宜做太多地纠结，如果在从“不理解”到“理解”的转变之中又未能做好自然的过渡，会让文章有“头重脚轻”的感觉。什么是“一二三”？如何做到把“一二三”做实做好？“一二三”与“未来可期”之间有什么必然的因果关系？如果能在这些问题上再多做些阐述和发挥，文章会更厚重。

6、人但学兰庭面，欲换风骨无金丹。谁知洛阳杨风子，下笔便到乌丝栏。

7、先生在书法艺术也可以说达到了最高境界，用坏的笔堆在墙边像山丘一样高。

8、在大型考试中，基本上都是一分的差距都要争取，更何况一道大题如此，全科那么多主观题，加起来至少能有二三十分的差距。

9、这里挑我熟悉的文化经验说说，当作介绍也可，当作要求也可，总之，是要记住，或者施行的。

10、人的一生忧愁苦难是从识字开始的，因此，只要能写能认自己的姓名就可以了。更何况用草书来夸耀书法的神奇和快速，让人看了模糊恍惚令人发愁。

11、但它又不是那么简单，因为它需要不断地练习。改变，坚持下去。但只要能坚持下来，你就获得了一个新的技能包。

12、参考资料来源：百度百科——寄李白二十二韵而所谓书法，要必有所本矣《翁端朝轻利帖赞》宋·岳珂群贤修禊，书法遂东《奉礼帖赞》宋·岳珂昼游有嘉话，书法无隐辞《和权载之离合诗(时为中书舍人)》唐·杨於陵大令书法美少年，玉函金签随飞烟《题王大令保母帖》宋·白珽缟带交情惟汝在，练裙书法好谁论《答文徵明秀才》明·陈源清书法淳古，遡晋而上《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》宋·岳珂内中书法人间别，寿字能兼数字长《西苑宫词二十四首(有序)》明·张元凯此几句都是描写书法的《书法家欧阳询》

13、酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。

14、不去参加简繁体的争论，也不管改不改的事，一定要会认、会写繁体字，至于会不会读，对一般人可以不要求，但对韵文类的作者和研究者来说，还必须会读，否则，何分平仄。

15、平平仄仄仄平平。 三杯逸致满堂风。

16、十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。

17、就会把奖励安排在你身边。

18、挥毫落纸如云烟。——《饮中八仙歌》唐杜甫

19、兰亭茧纸入昭陵，世间遗迹犹龙腾。颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。徐家父子亦秀绝，字外出力中藏棱。峄山传刻典刑在，千载笔法留阳冰。杜陵评书贵瘦硬，此论未公吾不凭。短长肥瘦各有态，玉环飞燕谁敢憎。吴兴太守真好古，购买断缺挥缣缯。龟趺入座螭隐壁，空斋昼静闻登登。奇踪散出走吴越，胜事传说夸友朋。书来讫诗要自写，为把栗尾书溪藤。后来视今犹视昔，过眼百年如风灯。他年刘郎忆贺监，还道同时须服膺。

20、湖南七郡多少名门大家。那家的屏风和粉壁没有珍藏你的笔墨？

五、形容苦练书法的古诗

1、笔势左盘右收，左冲右突，如同漫天的闪电。也如同汉楚之间的战争来回拉锯。

2、投稿：2560410387@qq.com

3、很多人觉得：“哎呀这不就差了2分吗？”

4、近者作堂名醉墨，如饮美酒销百忧。

5、苏老一生饱读诗书满腹经纶，经常与朋友吟诗写字偶尔也是会画画，这曾经是他生命中最不可缺少的兴趣。不过，他的人生也并没有那么平静，亲眼见证了大清的灭亡还有新中国的成立，也是一位饱经风霜的老人。苏老最开始的工作是一位私塾先生，几乎半辈子都是从事教育，时间长达四十六年之久，随着日本侵略者的入侵，当时不愿意为日本人服务，因此放弃教师而当了一个普通的农民。

6、雷霆却避锋芒疾。鱼笺绢素岂不贵，只嫌局促儿童戏。

7、纯干货|完整教程！谆谆善诱，由浅入深，手把手教你硬笔书法！

8、●诗书画的完美盛宴(荐读)

9、书法艺术博大精深。在《河南思客》编辑部和众多文友帮助、鼓励和支持下，虽然围绕二十四节气进行硬笔书写做了一些尝试和探索，但也只是沧海一粟。学无止境，学海无涯，硬笔书法的习练只有进行时，永远在路上。今后仍将勤学苦练，深钻细研，广纳博采，努力把每个字都写好，把每件事都做好，长风破浪应有时，直挂云帆济沧海。(成稿于2021年4月29日)

10、诗中还说明石氏是自己观点的支持者和自己书法作品的珍爱者。最后反用古人典实作结，与篇首调侃戏谑前后呼应。全诗信笔点染，脱略故常，纵横捭阖，无不如意，多使用书史典故，而无堆砌炫才之弊，但见议论风生之致。

11、少年上人号怀素，草书天下称独步。

12、人生经验很多，每个人都能总结出几条。对个人来讲，是有针对性的，随着阅历的长短深浅，感受又有所不同。

13、再次是练。古人用的是繁体字，那里有一种内在的美。书写时要把古诗中的字，先转化成繁体字，逐字揣摩，细心品味，不可提笔速成。对特别难写的字，要参阅字帖，从《好大王碑》《张迁碑》《曹全碑》《石门颂》中查找，从当代书法大家刘炳森、张海先生的作品中查阅，找某一个字的多种写法，反复对照比较，看哪个写法最适合，哪种碑体最恰切，然后反复临摹练习，努力从形似到神似，一直写到较为满意，并与其他字能融为一体为止。

14、译文：兴致一来书法自然天成，醉酒之后语言尤其豪放癫狂。

15、●大寒风雪夜归人(荐读)

16、写好字不容易，会欣赏书法也不容易。

17、唐朝诗人卢延让《苦吟》诗云：“吟安一个字，拈断数茎须。”作诗炼句之苦由此可见一斑，而相传著名的苦吟诗人贾岛更是在他的《送无可上人》一诗“独行潭底影，数息树边身”句下加注一首小诗：“两句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。”极言炼句时间之久，吟成后之欢，可见一斑。

18、纯干货|26个字母书写规范入门+笔顺！(附视频教程)

19、但不能如此直白的解释这个现象，西汉文学家扬雄讲的一句名言：“书、心画也。”意思是说书法是人的心理描绘，是以线条来表达和抒发作者情感心绪变化的。

20、还有的人在练字的过程中找到了志同道合的好朋友甚至生活伴侣！