一、现代雨后小短诗

1、让她坐到镜中常坐的地方

2、我欲走还留：我是一个停顿。

3、有次序地铺展开来，不再杂乱。

4、最近二三十年，中国现代诗逐渐淡出当代民众的视野，除了消费时代冲击的的原因，诗歌自身也出现了诸多问题，如果无视它，诗歌与读者之间的鸿沟会越来越宽，即便诗歌的理想时代回归，诗人与读者之间的契合关系也将推迟。

5、卢林王旭春江南雨冯松涛

6、舒婷《神女峰》传世指数☆☆☆☆

7、乡愁是一方矮矮的坟墓。

8、不如在爱人肩头痛哭一晚

9、现代小短诗精选：《远和近》顾城：你，一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。《偶然》徐志摩：我是天空里的一片云，偶然投影在你的波心，你不必讶异，更无须欢喜，在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！

10、汉诗百年哪些短诗可以传世？

11、(詹姆斯可给灰把路挡。)

12、才能觉察到冰挂下刺柏的颤栗

13、而它用松软的果肉检视了你，然后继续前行。

14、以及在风中苦苦挣扎的树叶

15、不必奢求更多，只需它们守住

16、此诗依次描写了雨后的小路、小草、小白菊、凤蝶等景物，写了雨后走小径的独特感受。全诗用拟人手法和形象的语言，生动地描写了雨过天晴的景色，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。

17、网里的猎物却是个星星。

18、带刺的沙果，为小人物点亮的微小灯盏，

19、生命也是减法，日子减着日子

20、陈先发《秩序的顶点》传世指数☆☆☆☆☆

二、现代雨后小短诗城市

1、一条神秘的纳斯卡线条被迫终止

2、过度化叙述向难度抒写回归。

3、我望着早已失去光泽的蓝天，

4、被消逝的嘴唇唤醒的一个词，

5、一直不可思议的事情将会被认可。

6、这首诗的主要毛病是立象不准确，恒河千里奔流，可算急匆匆的回家之旅，但太阳叫落日的时间是专指太阳快落山的时候，一个千里还乡，一个三步两步就到家，根本不像。至于有人说，太阳三步两步穿越的距离也比恒河长，那是狡辩，意象重在一个“象”字，不像的“意象”立不住。

7、然后安静下来。虚弱的阳光

8、被笑声包围着的那个男人

9、穿过一座桥进入一个村庄。

10、叫声从一栋楼传到另一栋楼

11、我正在天空自在地打着秋千，

12、我的园中是一场大战后的墓地

13、越过你的想象边界，矗立

14、你给我这麽多写诗作歌用的词语，

15、带走我的扒开乌云的悄悄的手，

16、飞过大海哟，飞过大洋。

17、可能我们仅仅使用了还不到百分之一。

18、一整夜，我踩着梦境的碎玻璃

19、你给我这麽多我喜欢的树，

20、在棕榈树上歌唱，没有人类的意欲，

三、雨后的现代小诗

1、我听见喜鹊被月光弄醒着

2、李非非蓝色冰独风铃子冯桢炯

3、我是小美，今年九岁啦。

4、纸船冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。

5、只是一次剑击，一次镜前

6、四年级小学生原创的现代诗五

7、一艘小帆船触礁——它们寄居在我们身体里面，

8、今天你当爸爸，我当宝宝。

9、主播：轻悠、金东、晓念、老梁、晓艾

10、他一定领着他的灵魂在急急赶路

11、如果您希望自己的孩子出现在小小朗读者队伍中并制作视频，请投稿至：274947008@qq.com。具体要求，请参考菜单栏中《关于我们》的介绍。

12、龚志华若水木多多卢圣虎

13、我不是归人，是个过客……

14、114顾建峰黄去非黄康荣柳成栋

15、16蒋雪峰蒋雪峰自选诗

16、开心的笑声在天空中回荡

17、要是我写上“我的爸爸”，

18、是什么造就了我们间的难言之隐？

19、我在你身体里寻找那艘船

20、再看艾青的《绿》，这首诗一共5节，第1节2行，第2节4行，第3节4行，第4节4行，第5节4行。每一节的行数和字数不尽相同。第3节“刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的”，虽然每行字数相同，但读起来不押韵，在形式上是自由的。在这种变化的形式中，《绿》通过对春天自然景色的描摹，抒发了作者对绿色、对春天、对大自然的喜爱与赞美之情。

四、雨的现代小诗

1、走到那棵常年青翠的柏树下，

2、第四个板块为日积月累。学生收集名人谈诗的名言，把这些名言集中起来读一读，背一背，从而加深对诗歌的认识，增加积累，丰富语言。

3、我驮着我的小房子走路，

4、奔驰的狮和惊惧的母鹿间的约定，

5、你瞧！那蜘蛛网上的水珠，在阳光的照射下，

6、诗言志，诗歌充满了情感之美。就“志”的本意而言，下面是“心”，上面是停止的“止”，即心之所向为志。所以古人云“志者，心之所之也”，也就是心情抒发、意向表达的地方。而“诗”，在《毛诗大序》中解释为：“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情动于中而行于言。言之不足，故嗟叹之；嗟叹之不足，故咏歌之；咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”也就是说，一个人内心没有通过语言表达出来的情感称之为志，当他用优美的语言将其表达出来之后，谓之诗。所以情动于中而行于言，语言的价值就在于它与艺术的关系。因为要表达情感，所以有了诗；当诗也不足以表达的时候，便用歌唱来抒情；当歌唱也不能满足的时候，舞蹈艺术就产生了。可见，艺术就是为了表情达意。

7、(詹姆斯跟苍蝇在拉呱。)

8、因为你来自另一个世界的通道，

9、它们正抬着73米长的一个圆柱体

10、看，外面，黑暗是怎样淬炼着灵魂的银河。

11、娜夜《生活》传世指数☆☆

12、但是，夜的静水最终会悄然上升

13、来自木槿、迎春、丁香花丛

14、像一伙被许可的强拆队员

15、此刻，落日像狐狸悄悄走过这片土地

16、我认为这首诗只是取巧之作，同样没有传世价值，因为“黑眼睛”和“寻找光明”之间不具有转折性质，无论你是黄眼珠绿眼珠蓝眼珠都是用来寻找光明的，但被它洗脑的权威人士太多，没准也能传世。

17、但雨后，你会发现有一种东西比它更美。

18、铁皮桂和香樟。湖水被秋天挽着向上，针叶林高于

19、一群蚊虫发出电报嗡鸣。

20、溶化着。蛇的舌头如受电击，她从锁眼中窥见的桦树

五、雨的现代诗歌

1、还给了我这颗童稚的心——

2、托付的水，只有最后的刀锋。

3、我触摸它们，嗅着它们。这是谁说的话？

4、我的眼前就溅起一片水花，

5、如果树枝上的画眉不是某种征兆，

6、以上三点就是本单元的语文要素，也是现代诗歌大单元教学的目标和要求。据此，可以安排四个板块进行教学。

7、但风是从什麽地方来的，

8、没有一个凭空消失，没有一个被忘记

9、小作者：四年3班郑雨鋗

10、天津市津南区双港新家园小学语文教师，热爱语言文字，愿和学生一起体验汉字的奇妙。

11、所以，你要乘着你的火焰车离开这个国度！

12、我挥手就能把它们全兜进网中。

13、所以，最终你会被它藏在山楂果后面

14、那可是个淘气的小姑娘呀，

15、紧紧地跟在这泥裤子后面，

16、除了这首挽歌、牛蒡和猫头鹰。过路者

17、109孙仁智冯广程郑荣生程云龙

18、几乎不说话，或仅有的只言片语。

19、它们所在的房间很安静。

20、在呼吸，在感知他人，在等待。