一、古人劝学诗句

1、“一寸光阴一寸金”这是诗人给后人留下的不朽格言，千百年来一直勉励人们、特别是读书人珍惜时间、注重知识积累，不断充实和丰富自己。

2、每日三更半夜到鸡啼叫的时候，是男儿读书的最好时光。人在少年时不知道早起勤奋学习，到老了再后悔读书少就太迟了。

3、释义：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。

4、诗书勤乃有，不勤腹空虚。

5、人生少年还易过，请君努力无如我。

6、我怒发冲冠登高倚栏杆，一场潇潇细雨刚刚停歇。抬头望眼四望辽阔一片，仰天长声啸叹。壮怀激烈，三十年勋业如今成尘土，征战千里只有浮云明月。莫虚度年华白了少年头，只有独自悔恨悲悲切切。

7、三苍奇字已杀青，九译旁行方著录。

8、男人如果想实现平生志向，就赶紧勤奋地在窗前读书吧。

9、这一切，只因“自强”二字。

10、✎光阴如金子一般珍贵，我们有什么理由不去好好读书，好好珍惜它呢？

11、✎光阴如流水，一去不再回。要珍惜青春年华，不要等老了再后悔。

12、少长聚嬉戏，不殊同队鱼。

13、庐山：日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。西湖：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

14、有不明白的地方不妨暂且放过去，与自己切身相关的需要认真思考。

15、照做吧，你的孩子自然会有福报！

16、盛年不重来，一日难再晨。

17、想移居住到南村来，不是为了要挑什么好宅院。听说这里住着许多纯朴的人，愿意同他们度过每一个早晚。

18、此诗短短20字，却用意颇深。

19、✎少年时期辛苦学习，将为一生的事业扎下根基，切莫有丝毫懒惰，不要浪费了大好光阴。

20、万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

二、古人劝学诗句名言

1、邻居朋友经常来我这里，谈谈过去的事情，人人畅所欲言；见有好文章大家一同欣赏，遇到疑难处大家一同钻研。

2、山光拂槛水绕廊，舞雩归咏春风香。

3、生活中，陆游作为一名父亲，身体力行“绝知此事要躬行”的为学之道。

4、✎这首诗说明了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。

5、正如韩愈诗中所言，学与不学，不仅是学问的差距，更是为人的差别。

6、［唐］颜真卿《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

7、身处战乱，住着简陋的屋子，却丝毫不影响专心研学。

8、作者读书入神，每天都过得紧张而充实，全然忘记了时间。春天快过完了，是不经意中猛然发现的。这一发现令作者甚感意外，颇多感慨。他觉得光阴过得太快了，许多知识要学，时间总不够用似的。

9、晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

10、宋庆龄：取悦自己，才是真正的幸福

11、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(《神童诗》)朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。(《神童诗》)读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。(明杨继盛《言志诗》)三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)劝学诗〔宋〕朱熹少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。冬夜读书示子聿(宋)陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。观书有感宋朱熹昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。

12、［北宋］汪洙《神童诗》:少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。

13、二十渐乖张，清沟映污渠。

14、李开复曾语重心长告诉女儿：“要对自己严格一点，时间长了，自律便成为一种习惯，你的人格和智慧也会因此变得更加完美。”

15、(作者)颜真卿(朝代)唐

16、任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。

17、韩符和很多孩子一样，从小贪玩，韩愈为此很是苦恼。

18、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

19、一个人如果没有紧迫的时间观念，再好的教育条件也是枉然。

20、知府一听，小小年纪，口气不小。

三、古代劝学诗

1、由其不能学，所入遂异闾。

2、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。

3、诗词君：诗人读书入神，每天都过得紧张而充实，全然忘记了时间。春天快过完了，是诗人不经意中猛然发现的。这一发现令诗人甚感意外，颇多感慨。他觉得光阴过得太快了，许多知识要学，时间总不够用似的。

4、厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。

5、亚里士多德说：“教育的根是苦的，但其果实是甜的。”

6、停在枝头的鸟儿，那是伴我读书的朋友；漂在水上的落花，可以启发我作出美妙的文章。不要蹉跎岁月，人生只有读书是最好的事。读书的乐趣是怎样的？好比绿草长到窗前而不剪除，放眼望去，一派欣欣向荣的景象。

7、今天让我们共赏最美的九首读书诗词，体验古人诗句里的醉人书香！

8、意思说一个人治学、做事，首先要从惜时开始。

9、长江三峡西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称。诗句：“众水会涪万，瞿塘争一门”(杜甫《长江二首》)“白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。”(杜甫《夔州歌十绝句》)“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。”(杜甫《阁夜》)李白《峨眉山月歌》更是家喻户晓。孟郊的《巫山曲》“巴江上峡重复重，阳台碧峭十二峰。”也点出了峰奇山重之特色。在当代，写三峡的更是不乏其人，“峨眉高万仗，夔巫锁西风。江流关不住，众水尽朝东。”(陈毅《咏三峡》)。

10、劝学(唐)颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

11、但使书种多，会有岁稔时。

12、这首诗又名《劝学诗》，是朱熹所作劝青年人珍视光阴，努力向学；用以劝人，也用于自警。青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。

13、却不曾想，孩子的言行非一日之功，一举一动无非日积月累。

14、苗以泉水灌，心以理义养。

15、［东晋］陶渊明《读山海经》：“孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！”

16、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

17、一月不读书，耳目失精爽。

18、出门不要怕没有人跟随，读书做了官就能享受车马的簇拥。

19、安居不用架高楼，书中自有黄金屋。

20、娶妻不要害怕没说媒，考取功名后自然能拥有美人。

四、古代劝学的古诗句

1、适合年龄：3—15岁上课时间：周六半天或全天

2、此诗含意很单纯，从字面看，是对青春和爱情的大胆歌唱，是热情奔放的坦诚流露。然而字面背后，是“爱惜时光”的主旨。

3、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

4、明珠在侧真自失，挟册茫洋吾老矣！

5、✎要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。

6、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。

7、《劝学诗》(北宋·赵恒)

8、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

9、今天的孩子为什么要学2000多年前的《论语》？

10、安房不用架高堂，书中自有黄金屋。

11、击石乃有火，不击元无烟。

12、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

13、碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。古人己用三冬足，年少今开万卷余。晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

14、孔子云：“少成若天性，习惯成自然。”

15、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

16、丈人试静听，贱子请具陈。

17、［唐］杜荀鹤《闲居书事》：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”

18、起床哄，吃饭哄，上学哄，作业连哄带骂，还是拖到最后一天。

19、囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。

20、古人那句“禾稗不分，韭草不识”，当真成了现世的笑话。

五、古代劝学的古诗

1、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。

2、读书患不多，思义患不明。

3、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

4、白日不到处，青春恰自来。

5、建议你看完了也保存下，多少钱都买不到这张表！

6、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

7、安居不用架高堂，书中自有黄金屋。

8、作者汪洙引用车胤“夏夜囊萤”，孙康“寒冬映雪”，东方朔“三冬读史”的励志典故告诫儿子。

9、(勤学感悟)：这首诗的意思是，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。

10、释义：要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。

11、［明］文嘉《今日歌》：今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。

12、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

13、老话说，乞丐如知要自强，也能立志建丐帮。

14、放翁白首归剡曲，寂寞衡门书满屋。

15、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

16、✎青春易逝，还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐叶就已在秋风里沙沙作响了。要珍惜光阴，莫要虚度年华，蹉跎人生。

17、担心自己不在身边，教育恐有耽误，遂将74年的感悟汇成“实践”二字，融入诗里，快马家中。

18、三冬今足用，谁笑腹空虚。

19、甫昔少年日，早充观国宾。

20、✎要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，即知行合一。