一、描写粽子的优美段落

1、你仔细地写出了放风筝的过程，并把自己代入为其中的一员，参与进去，“握、拿、扔、扯”等动作的词语使用，显得有序而清晰，对于天空中的情景缺乏整体的描写。

2、文章结构还算完整，句子通顺，写了一家人包饺子的事情，但语言稍欠生动，许多神态和心情描写没有展开去写，所以也就缺乏了点节日的欢乐意境，难以打动人。

3、习作基本讲清了图画内容，但画面和细节不够丰富，特别是对于人们的欢乐与兴奋没有描绘出来，导致最后的结语生硬，多阅读，多积累，争取写出更生动活泼的句子。

4、粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，剥开墨绿色的箬叶，只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很是好看。

5、(开头)在我的成长记忆中，曾有数不清的成功事。可最令我难忘的，则是养花的事了。

6、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；

7、撕开粽叶，一股清香扑鼻而来，我忍不住咬了一口，嗯！甜而不腻，让人吃了还想吃，我又吃了一个红枣粽，这才停下！粽子真美味啊，

8、何意更觞昌歜酒，为君击节一长歌。

9、包好的粽子放在一个锅里煮，等粽子熟了以后，会闻到淡淡的竹叶香，清香四溢，弥漫整个厨房。

10、中国诗词大会模拟试题200道(含答案，快收藏)

11、晴雯一听袭人说“我们”俩字，这明摆着拉进了和宝玉的关系，反倒自己像是个外人，她不觉酸意大发，冷笑几声，道：“我倒不知道你们是谁，别教我替你们害臊了！便是你们鬼鬼祟祟干的那事儿，也瞒不过我去，那里就称起‘我们’来了。明公正道，连个姑娘还没挣上去呢，也不过和我似的，那里就称上‘我们’了！”(袭人剧照)

12、寒假提前！2022全国中小学寒假时间确定，家长也开始“提前发愁”

13、在我的香包完成的一瞬间，我觉得天是那么蓝，云是那么白，草是那么绿。如今学会制作香包是我最骄傲的一颗闪亮的星!我真想向全世界宣布：我成功啦!!!

14、②用上本单元所学的写法，如“总一分一总”的写法。

15、我们这端午节这天人们起早三三两两的去山上采艾蒿和杏树枝，回来将事先买的彩色葫芦拴在杏树技上插在大门上，这就是端午节家家户户大门上都插杏树枝挂彩色葫芦。大街小巷挂满五彩葫芦，非常喜庆。

16、文章对画面内容交待完整，准确把握了时间、地点、人物、起因、经过和结果，语言自然流畅，不足之处是文章缺乏生动亮眼的词汇，结尾的衔接不够自然。

17、(开头)在我的记忆当中，有许许多多难忘的事，有的根本不值一提。有的深深地被我记在心里。其中有一件事就是我最难望的一件事，也是我最成功的一件事。在那件事里，我经过百种痛苦的折磨与努力，才取得了今天这么好的成绩。那，就是溜冰。

18、围绕一个主题意思写。写人要围绕人物某一方面品质或特点写；记事要紧紧围绕事情中某一个情节或场面来写，写景状物，要紧紧围绕它的某一个特征来写。

19、部编版三年级语文下册(电子课本)

20、在阅读过程中能判断常用的修辞手法的种类，并理解其表达作用。

二、描写粽子的优美段落50字

1、部编版六年级语文(下册)教材高清电子课本

2、粽包分两髻，艾束着危冠。

3、习作结构清晰，开头结尾简洁明了，通过前后两次实验进行对比，得出实验结果。在描写过程中，运用了修辞手法和细节描写，让文章更加生动有趣，最后得出结论表达自己的感悟，提升了文章的层次。

4、俗话说得好，平时不努力，期末徒伤悲。又一场期末考试日渐逼近了，各位同学们是否感到了一些手忙脚乱不知所措呢？

5、每年的农历五月初五是端午节，家家户户都要包粽子。今年的端午节，妈妈带我回乡下，趁这个机会，我跟奶奶学习包粽子。

6、延期开学，如何让孩子用好假期时间？好建议来了！(转给家长)

7、(预习)部编4年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)

8、千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。

9、粽香总会如期飘荡在五月端午这一天。无论风雨，不管磨难，祖祖辈辈怀念祭奠，吃不完的粽子，道不完的情。

10、母亲包的粽子总是又大又好看，尖尖的小脚上，妈妈总会放一颗赤豆或豇豆。在吃粽子的时候，我总喜欢用筷子插在粽子中间，蘸一点糖，然后第一个就把小脚上的豆子吃掉。

11、吃完粽子后，爸爸带我去看划龙舟比赛，这里人山人海，车水马龙的可热闹了！比赛开始了，各个队伍都蓄势待发，随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面，犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油，在为参赛者加油鼓励，参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨，水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的，最后，落后的一号终于追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点，观众们不禁欢呼起来，到处都是一片欢乐的海洋。啊！这真的是我最难忘的一天了。

12、想一想，端午节除了吃粽子，还有哪些习俗？

13、再往里走,天山显得越来越美.沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影.(人教版语文四年级下4七月的天山)

14、在小学一二年级阶段，考试的大部分内容都来自课内基础知识，复习重点也是围绕课本。因此，其实想要笑对期末考，最好的方法当然是在平日学习时做好日积月累，记牢基础知识。但如果在平时的学习上已经有了疏漏，期末考试又即将袭来，又该怎么在较短的时间里高效备考呢？

15、重阳节，又称“踏秋”，汉族传统节日。庆祝重阳节一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

16、这篇文章给了我不少惊喜，你真的进步了。写了家里新年贴春联、挂灯笼、发红包、放烟花的习俗、节日气氛浓厚，最吸引人的是你对描写更用心了，增加了不少细节，继续加油！

17、部编版四年级语文(下册)教材高清电子课本

18、内容写具体。做到言之有物。

19、真是一篇完整的优秀习作，从天空到地面，从近处到远处，有序的观察让画面更完整，你关注细节，想象画面，读来趣味盎然，结尾将风筝比作自由自在的精灵，非常有创意。

20、端午节，赛龙舟、吃粽子。

三、描写粽子的优美段落200字

1、(结尾)回到家里，爸爸把这个好消息告诉妈妈，妈妈开心地抱起我说：“世上无难事，只怕有心人，我非常开心，这件事是我最成功的一件事。

2、杯酒过汨罗这个耐人寻味的已然离我们远去，可以探寻的足迹唯有盘中微微泛黄的粽叶，婉转西流的汨罗江和江边那一缕亘古不变的。

3、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

4、春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆.”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝.”春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.”春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.”春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路.若有人知春去处,唤取归来同住.”

5、端午节早晨，起床后，母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线，今后一直带着，据说可以去病除邪。其实在我心里，这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上，我的母亲是自己亲手用些小布头做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是这样我们也很高兴。

6、语文一年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印

7、文章总体上较完整，语句通顺能够加入自己的心情和想法，但是对吃年夜饭，看春晚的细节刻画不够丰富详细，没能感受到热闹与欢乐，场面感缺乏。

8、每个人在成长的道路上都有过成功的经历。成功，让我们欢乐、让我们欣喜、让我们增长了知识，也让我们增加了自信。我就有这样一次经历。

9、即可免费领取电子版打印

10、小扇引微凉，悠悠夏日长。

11、文章详略得当，小作者详写了实验的过程，略写了实验要求和实验结果，此外，文章语言生动形象，“跳旋转舞”、“彩虹一样”，使读者脑海立刻浮现出生动的画面。

12、2020国庆节手抄报来了！模板+古诗词+好句好段+名言名篇！

13、我拿来两片粽叶，学着妈妈的样儿：一折一弯，再一拧。哈！一个漏斗做出来！我不禁暗自得意：我真有包粽子的天分。可双手一松，又变成了一个"大漏斗"，于是我又把它拧了回去，再用小勺子往里面舀了一点加了糖醋的糯米，还嵌入了一块肥肥的猪肉，最后把叶子重叠在一起，用线系在一起。好！一个糯米粽在我手上诞生了！可惜，我包的粽子像个四四方方的大号正方形。

14、最美五月天，我常常是这样想的，或许是因为草长莺飞，或许是因为艾叶飘荡着清香，也或许是粽子的香气和美味，或许更是因为诗人的气节流传千古的浩然正气。

15、文章篇幅虽短，却把中秋节家人团聚时快乐、满足的状态一一展现，场面温馨，其乐融融，你加上了不少动作神态的描写，着实进步了不少。结尾月圆人团圆的相互呼应也十分巧妙。

16、粽子的清香缓缓地从锅中溢了出来，我贪婪地嗅着这一丝丝、一缕缕棕香，口水都要流出来了。

17、每次放寒暑假之前，都不得不先和期末考试作斗争，这让很多同学都对期末考又爱又恨。一方面，考完试就可以放长假，享受暑期快乐时光了，但另一方面，考试可能暴露出很多平时学习上的问题，一旦没有取得比较理想的成绩，考试的失落感更是会延续到假期。

18、粽子一般都是三角形的。陷料不同，口感也不同，我个人比较偏爱豆沙的。

19、(包粽子)开始包粽子了，我先把放置在开水中煮好的芦叶拿出四片，然后按顺序把一张放在另一张的边上，这样一个近似三角形就出来了，我将它横过来，把芦叶卷成一个圆锥形。接着我用勺子舀了一小勺糯米，小心翼翼地灌进去。我又挑了一块最大的肉放入中间，然后倒了点米。由于我“心黑”了点，趁着爷爷不注意又塞进去一块肉，然后又倒了点糯米把它盖住，接下来可就把我难住了，该怎么把粽子“包”好呀？

20、奶奶也包起了粽子。我学着奶奶的样子拿出两片一大一小的粽叶，学着奶奶的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块肥肥大猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了，心想：简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时，糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤，接二连三地都跳了出来。

四、描写粽子味道的优美段落

1、我看着妈妈工作了一天太辛苦了，就说：“妈妈，我来帮你擀面皮吧。”“你会吗？”妈妈惊奇地问。“我不会可以学嘛”我很有信心的说。刚开始我还真没有信心。也不会擀，妈妈就开始教我，用左手推右手扒，然后用右手推左手扒。可我总觉的妈妈的方法真别扭。我开始自己想办法，我一直推，可是擀出来的是长方形的面皮而不是妈妈作出的圆圆的面皮。我再换个方法，就是先擀一下，再把面皮转一下，再擀一下。终于成了圆形的了。

2、只见奶奶先拿起一张粽叶，熟练地将粽叶卷成漏斗形。我认真地观察着，可是卷来卷去怎么也卷不好，我有点不耐烦了。奶奶似乎看出了我的心思，对我说：“小孙女，别着急，左手拿住粽叶，用食指和中指夹住粽叶，再用右手把它卷成一个漏斗形。”奶奶一边讲解一边示范。

3、你对凤仙花叶子的形状观察得格外细致，再更关注写作的顺序，写叶自成一段，不要把叶和花合在一起写。写花时，先写样子，再写颜色和清香，最后写开花的不同姿势会更顺畅。

4、你将实验的缘由、实验的过程和结果写的很清楚，实验成功后的兴奋也表现的十分具体，让人忍不住为你高兴，但结尾的体会有点生硬，尽量用上自己的话来总结。

5、对了，诉大家一首关于端午节的儿歌，要看仔细哦！“五月是端阳。插艾叶，带香囊。吃粽子，撒白糖。龙船水下喜洋洋。”怎么样，好听吗？

6、在她的再三指导下，我终于把粽叶折成漏斗形了。接着，开始放糯米了，奶奶将一根筷子放在漏斗形的粽叶中间，然后装入糯米，再用筷子均匀地转动起来。我也学着奶奶的样子，可是我在转动的时候，粽叶不是被我戳破，就是变形了。

7、每逢端午节，人们都要把房子打扫得干干净净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。这个小常识大家要知道哦！

8、亿兆同归寿，群公共保昌。

9、尝闻求福木居士，试向艾人成祝呵。

10、?未来身份的担忧。原本自己也是老太太赏给宝玉的丫鬟，其实说白了就是将来给宝玉暖房的小妾，可袭人不声不响的横插一杠子，硬生生捷足先登上了宝玉的床，这样将来自己的姨娘位置怎么办？

11、说实话，跳水真不是那么可怕，后来我跳了一次又一次。可我总忘不了第一次跳水的感觉。

12、(结尾)这件事难到不令我难忘吗？

13、教育部推出国家中小学网络云平台，所有科目课程免费在线学习

14、过两天，花瓣完全干了，我为了让香气再浓点，我把花瓣全都倒在一盆清水里，等到完全浸泡，我在捞起，又放在阳台晒干。

15、妈妈拿起两张粽叶把叶子圈起来变成一个漏斗形，但一个小洞也不能有，接着把糯米装进去，把肉埋进米里，再把口封住，最后用兰草把它紧紧地绑好就行了。

16、轻轻剥开青绿色的粽叶，一股粽香味扑鼻而来，露出乳白色的糯米。沾点白糖，轻咬一口。嗯，粽子的味道真好！做生意的人梦见门头，代表先难后易，亏本之后再得财利。要有信心。猪年就要到了，给你拜年了，愿你福如东海，源源不断，寿比南山，健康幸福，财源广进，事事顺心，平安如意，新年快乐！端午的早晨，一大早起床门头上早都插上了艾草，相传艾草能辟邪，然后妈妈就端来满满一盆用艾草煮过的鸡蛋和鸭蛋让我们吃，听说吃了它就不会长疮了。当然端午的餐桌上最少不了的还是妈妈亲手包的粽子。妈妈包粽子的时候我就搬把小凳子坐在旁边看，看着一堆堆荷叶在妈妈手中变成形状各异，不同口味的美食，真是很羡慕，不过直到现在我也没能包出一个来。

17、我年年都要过端午节，牢牢记住屈原这个人，像他那样热爱我们伟大的祖国。

18、(开头)每个人在一生中都会获得许多次成功，第一次站起来，迈出第一步，说出第一个字，挣到第一份工资……每一次成功就会让人感到兴奋与自豪。

19、(结尾)在我的香包完成的一瞬间，我觉得天是那么蓝，云是那么白，草是那么绿。如今学会制作香包是我最骄傲的一颗闪亮的星！我真想向全世界宣布：我成功啦！！！

20、替孩子收藏：写春天最唯美的50首古诗点评(附有赏析)

五、描写粽子的优美段落

1、语文学习：作、做、坐、座的用法与区别

2、福建省厦门市滨东小学三(4)班田言

3、原本因为端阳节聚会闷闷不乐的宝玉随口责备晴雯了几句。

4、这篇习作向大家介绍了你的植物朋友——多肉，运用了多感官，从不同方面多肉，抓住了外形特点，并向我们介绍了多肉顽强的品质及美好寓意。结尾更是直接抒发了对多肉的喜爱，总结全文。

5、淘淘准备写《快乐的端午节》，下面适合的材料有()。

6、期末考数学|(人教版)三年级上册期末复习要点

7、(洗碗)穿上围裙，开始“战斗”了。我先用抹布蘸点洗洁精，仔细地擦拭碗碟，慢慢地，碗呀，碟呀，浑身泛起了透明的泡。大大小小的泡泡，在从窗外斜射进来的阳光里，闪耀着五颜六色的光彩，美丽极了！接着，我拧开水龙头，清澈的水流哗啦啦冲击着，水珠如同无数透明的珍珠飞溅开来，冲走了残渣，冲走了油腻。眨眼间，碗碟干干净净地出浴了。它们一个个容光焕发，像新的一样，真可爱啊！

8、这件事使我记忆深刻，他是我尝到了成功的喜悦与快乐。

9、本图安楚国，不是怨怀王。

10、端午节是我们中国十分隆重的节日，它是为了纪念战国时期伟大的爱国诗人屈原，现在的中国人还在延续这一习俗，甚至还有一天的法定节日。

11、今天我吃粽子，也是为了纪念屈原，因为屈原是一个好人，是一个忠臣，是一个伟大的爱国诗人。

12、整篇文章结构完整，内容丰富。开头相当精彩，诗句和开门见山相结合，中间部分以清香引入，由远及近，结合学过的课文将美丽的桃花比作跳舞的小姑娘等。同时，还写了桃花色彩上的变化，对色彩的描写非常细致、到位，结尾一个“更”字突出了你对桃花的爱。

13、重庆市两江新区人和实验学校三(6)班杨致远

14、巧妙的运用修辞，即比喻、拟人、夸张、反复等修辞手法，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。

15、在一次比赛画画前就已经有了一个“小画家”的称号了，这一次老师说：“这次比赛，是参加全国的画画比赛，每一个人都有可能得奖，不过要全班人比赛一次，和全校人比赛一次的人去参加。”我就开开心心回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“加油，你一定会成功的。”“今天晚上先练习一下。”我对妈妈说，说着我就回到屋去练习了。

16、因此，在备战期末考的冲刺阶段，同学们可以从以下角度出发，有针对性地进行重点复习：

17、学习端午节习俗及诗歌。

18、(2)写节日中发生的印象深刻的故事。

19、245个赞美人的成语，背完之后我夸人就没重过样！

20、看着满街飘香的粽叶，我突然觉出了原来端午又临了。我想起那些屈原息息相关的民间传说。有关于粽子，关于龙舟，关于艾叶，就说吃粽子吧，端午包粽子，一是为了解馋，二是为了一种纪念。