一、小孩子太调皮了怎么办

1、父母应该对于孩子的行为保持好奇心，看到孩子在做让自己生气的事情时，首先要给予孩子充分的信任，再向孩子询问事情的缘由；其次要给予孩子更多的关心与注意。

2、让孩子学会遵守规则及社交礼貌，以不伤害别人不妨碍别人为界线，给孩子有界线的自由。

3、这个年纪的孩子淘气顽皮是非常正常的，所以不要总是把“他皮的要死”之类的话挂在嘴边，更不要把“多动症”这样的标签贴在孩子身上。

4、我是一位老师，带的学生已经很多了。每一届的学生中，都有调皮捣蛋的。

5、小学生数学学习和考试资料，数十名一线数学老师倾力打造，提高孩子数学能力和成绩

6、我的做法是：把他(她)同文静的学生安排在一起坐。

7、●坦白后果：“边玩边吃容易噎到自己，会有危险。”

8、《5分钟心理学》系列全套x500本

9、要让孩子从小就参与劳动。

10、孩子6岁前，这么立规矩

11、转来一贴,希望对你有帮助!!孩子淘气,你正确对待了吗??孩子过于淘气是家长们最头疼的问题,如果家长没有正确的处理办法,你的还要疼下去

12、２、父母太忙，忽略孩子，孩子想要吸引关注

13、很多时候，家长仅仅是把事情讲出来，把焦虑释放出来，就有所觉察，有所释怀了。因此，讲师提供一个安全的倾诉空间，带着同理心倾听，多听，少说，就已经足够。

14、一般孩子调皮捣蛋有以下几个原因：

15、3)还有一些父母，小时候曾经被严加管教，因此痛恨那种严格的管教方式，对自己的孩子千依百顺，走到了另一个极端。

16、淘气是孩子的天性，是孩子建立在探索欲望上的行动，并不是被骂了之后就能够马上停止的。在大人看来司空见惯的东西，对宝宝来说都是新奇的，他想一个一个地弄清楚。

17、找到孩子淘气的原因，我们要对症下药：

18、我一直都是这个观点小孩子还是调皮一些，不管男孩女孩，个性上外向一些，利于以后的人际交往，在不可预见的未来，其生存能力也会比较强一些，如果，男孩子一个个都如女孩子般文静，女孩子都似林黛玉般纤弱，你会更为他(她)担心，孩子调皮是聪明的一种表现，有强烈的好奇心，求知欲，孩子就是在玩中学习的，在家长看来调皮让你很烦，甚至动手打孩子，我觉得这样根本解决不了问题，请你和孩子来做朋友吧，走进孩子的童心世界，和他一起“疯”，一起游戏，谈孩子喜欢的话题，对即表扬，错要用语言告诉孩子错在哪里，这样孩子会心服口服听你的话。调皮不是坏事情，只要不是达到歇斯底里的地步，应该因势利导给他发展空间，父母的引导和潜移默化的影响都是很重要的.

19、因为孩子太小，我们出于安全的考虑，一般只让他去几个地方，最多的是让他待在家里。

20、●提供建议：“每个人都有自己的想法和观点，你如果不同意妈妈的建议，完全是可以表达出来的。你可以告诉我你内心的想法，我们可以一起想办法。”

二、小孩很调皮怎么办

1、大家都明白，刑罚的主要作用并非惩罚而是震慑，畏惧能带来规矩，而好的习惯并不见得都是先天就有的，很多时候需要靠学习。畏惧感的建立并不是靠恐吓，无节制的恐吓会造成孩子自信心的缺失，其实孩子很小的时候都能明白很多复杂的道理，所以讲道理是简单的办法，这同时也是和孩子交流的好过程。举个简单例子，对付一个挑食不吃蔬菜或者整天就知道吃糖、巧克力、薯片的小家伙，你可以采取两条路，一方面断绝他的零食供应，这个可以结合前面所说的零用钱策略——要吃可以自己去买，但钱必须自己挣，可以通过做好事——比如正常吃饭来获得。另一方面，可以跟他商量，比如说，是否想变成小胖墩？这类例子太好找了，可以实地跟他讨论班上的小胖子的生活——假如他不想变成那样，那么就好好吃饭！

2、降低孩子对你的恐惧感

3、太过顽皮、不听话的孩子往往是家庭骄纵的结果。多年的教育经验告诉我们，这样的孩子大多生活在一个家庭成员较多的家庭，爷爷奶奶或姥姥姥爷和爸爸妈妈对孩子的要求不一致。孩子常常会弄不清自己行为的对与错，妈妈不同意做的事，或许奶奶允许做，这样的孩子常常缺乏规则意识。上学后，由于太过顽皮，时时处处以自我为中心，在集体生活中会不受欢迎。面对孩子出现这样的状况，您一定很着急，建议家长朋友您不妨这样做：

4、古人言：物以类聚，人以群分。环境对学生的管理教育是十分重要的。当一个调皮捣蛋的学生的四周坐的都是文静的同学时，他(她)就丧失了调皮捣蛋的环境，因为其他同学都不理会他(她)，所以，时间长了，他(她)也就变得文静了。从这个意义上说，让孩子交一些文静的孩子做朋友，一定会影响其调皮捣蛋的行为的。问题是，让孩子交一些文静性格的朋友，就需要家长多动动脑筋。

5、●表达感受：“我很生气，因为我感受到你没有在认真听我说话。”

6、如果孩子收了，真诚地感谢孩子的合作。

7、只要做到了，就能读懂孩子调皮背后的秘密。

8、当我们不了解孩子过度顽皮的真实原因，或者总是用无效的方法来应对孩子的过度顽皮时，就会变成恶性循环，孩子越来越顽皮，最后演变成严重对抗或者完全放弃，听之任之。

9、“童童三岁了，精力非常旺盛，还非常淘气，无论是在幼儿园还是在家里都调皮得很，有时候觉得他捣乱的模样挺可爱的，但有时候也真的觉得很烦心。跟他讲过很多次道理，总是不听，严肃批评也起不了多大作用，我该怎么办呢?”

10、随着幼儿年龄的增长，各种能力不断提高，但成人所能提供的活动环境和条件不能满足孩子需要，他们剩余的精力无处使用，也会产生“淘气”行为。

11、孩子哪有不调皮的?如果宝宝不皮不作的时候,那可能就是生病了,或者本身宝宝有什么遗憾。别怕孩子作,越作越聪明。

12、多带孩子参加运动和户外活动，亲近自然，释放多余精力，同时又能保持孩子的好奇心和探索精神。

13、SEL国际教育论坛：SEL国际教育论坛

14、其实小孩子调皮捣蛋很正常，想想我们自己小时候，不是也这样过来的吗。现在有很多家长看到自己孩子调皮，经常会打骂，结果呢你越是打骂，孩子越叛逆，越和你对着干。所以有的时候，自己孩子太调皮或者做错了事情，我们可以试着和他沟通讲道理。

15、如果还有任何的对儿童行为问题解读的需要

16、无论如何，我们都希望能够帮到家长。如果能够在20分钟内帮助家长有所觉察和收获，家长更有可能产生信赖，进入到课堂。这个咨询consult的能力(注意，不是心理咨询counsel)，是我从FRANKWALTON的家庭咨询课学到的，受益匪浅。

17、在以上情景里，妈妈和善而坚定地对待孩子的调皮行为。和善指尊重孩子，管理情绪是一种和善，换位思考地理解和接纳孩子是一种和善，和孩子共情也是一种和善。坚定的意思是尊重自己，尊重情形，制止调皮的行为是一种坚定，说到做到言出必行也是一种坚定。

18、“如果你是孩子，你会怎么想？感受如何？”(请父母换位思考，觉察自己的行为可能给孩子带来什么。)

19、这是一种无痕教育，是对孩子进行的一种潜移默化的影响。用我们最直接的评价，来强化孩子的良好行为习惯。回到家里，我们还可以跟孩子聊聊今天在朋友家的经历，让孩子说说小朋友的表现怎么样，相信孩子此时一定已经认识到了什么样的行为才是受欢迎的。

20、正面管教：什么是正面管教？|正面管教在中国|20分钟说清楚正面管教

三、特别调皮的孩子该用什么样的方法

1、一家三口虽然天天同在一个屋檐个生活，却没有情感和精神层面的交流。孩子忙学习，父母忙着盯孩子的学习，或者自己玩电脑看韩剧，没有共同话题，没有亲子游戏时间，没有亲子户外，更没有肯定、欣赏孩子。没有快乐的亲子时光，孩子就感受不到爱；没有肯定、欣赏，孩子就无法建立自己的价值感。归属感和价值感缺失的孩子，会出现各种各样的偏差行为，因为没有人教过他如何用正确的方式获得归属感和价值感。

2、现在我们从讲师的角度来看看如何帮助家长。首先，正面管教讲师的定位是家长课堂的引领者，不是咨询师。而一对一的问题已经进入到咨询的范畴，讲师可以根据自身的能力做出判断，回答问题，还是邀请家长到家长课堂上来寻求答案。

3、STEAM课程主要以问题式、任务式的课堂主线，为孩子们提供场景、材料及工具，引导孩子们以小组协作的形式去运用所掌握的科学Science、技术Technology、工程Engineering和数学Mathematics知识去探究解决问题，这样以孩子为主以教师为辅的开放课堂，更能培养孩子实际的运用知识能力、团队沟通协作能力、解决问题能力以及整合知识创新的创造力。

4、因此，“调皮”是个非常主观的判断。当我们说孩子调皮，有没有可能是我们过于着急地给他贴了个调皮的标签？他探索世界的行为，被我们误认为是调皮？他的年龄段正常的能量释放，被我们当作调皮？孩子还在成长中，眼前的“调皮”行为，可能就是孩子本来的样子？

5、孩子的这种好奇心就是一种求知欲，它是创造生活的原动力，为此，淘气的孩子应该说是一个很有希望的孩子。若家长能加以适当的引导，不但能让他们渐渐不再恶作剧，还可以使他们出类拔萃。

6、具体怎么做呢？深呼吸，说话前先数10下，默念“亲生的儿”，实在压不住火可以先让家人处理，自己暂时离开，等等。

7、“你说了什么，做了什么？有什么感受和想法？“(父母往往抱怨孩子的行为，但是对于自己的行为缺乏觉察。)

8、这四条规矩，父亲是用楷书写的毛笔字，装在一个玻璃框里，挂在主屋的正面墙上。

9、注意，我们这里说的是过度顽皮，怎样才算过度呢？毫无规则感，行为妨碍他人，并且完全不顾别人的感受，劝说、批评甚至打骂都完全无效。

10、星期明明家里来了客人，爷爷奶奶陪客人说话，明明兴奋地跑进跑出。一会儿在沙发上跳来跳去，一会儿把玩具扔得满地都是，闹得大人没法谈话。妈妈忙着做饭，顾不上他。爸爸制止他，他也不听。爸爸觉得很没面子，几次都想动手打他。

11、对个人的危害：多动症儿童容易出现注意力不集中的问题，造成学习成绩下滑，影响学业，同时，因为顽皮多动的原因，也很难和同学老师们建立良好的关系，也影响家庭和睦，容易受到排挤，不利于孩子的身心发展，还可能走上犯罪道路。

12、“孩子的调皮的确让做父母的很头疼，很心烦。孩子几岁？排行老几？他做了什么?上一次发生了什么？”(共情，了解孩子和他的行为，具体到某个事件)

13、从这个意义上说，做父母的就要体谅孩子性格中出现的不理想行为，要有包容心。因为孩子身上有父母亲的影子。所以，只要想想自己，就能理解孩子。那么，怎么干预呢？第给孩子立一些合适的规矩。

14、调皮的孩子很感性，父母平时要多肯定孩子的优点，让他们感受到自己的优点和长处。

15、但是你不同，你面对的是带着具体问题来的父母，只不过她/他使用了这样一个简单的标签来开启提问。所以，如果进入一对一咨询，讲师最有帮助的工具就是提问，带着同理心和鼓励，继续问下去。

16、你好,小孩子太调皮,这都属于小孩子的天性,而且小孩子也不懂事,所以,等宝宝大一点懂事再讲,现在就是讲了也没用

17、我们重视孩子的教育、重视孩子的吃穿住行、重视孩子的兴趣培养，但却经常有意无意忽略孩子的感受，殊不知，对孩子最大的伤害就是对孩子的误解。

18、家有“淘气包”，父母是不是很头疼呢？这些小淘气们总是特别活泼好动，精力旺盛，有时候甚至5分钟都坐不住，似乎永远都不知道疲倦。那么，作为爸爸妈妈，究竟应该如何与这样一个一刻不得闲的小淘气相处呢？

19、第四可以给孩子树立起规则。孩子为什么对大人的劝告置若罔闻，甚至还会去故意的一再破坏？是因为家长没有给他树立起守规矩的概念，他不明确他的错误需要什么来承担。所以父母平时可以给孩子树立一些规则，当孩子违反后，就要受到相应的惩罚。

20、“我看到你玩得好嗨呀，同时，玩完玩具需要放在玩具筐里。”

四、小孩子太调皮了怎么办?

1、小孩子还太调皮的话,一般可以调用了,这个时候都还可以调养,效果就比较好一点,这种情况就比较和一号基地。

2、我们先从一手问题开始，解决自家孩子调皮的问题。

3、性格是遗传的，不以人的意志为转移，因为我们无法挑选父母亲。

4、调皮的孩子要求不能太严格，但父母需要监督好他们。要求过高超出他们的能力，会让他们感到痛苦。

5、孩子淘气顽皮其实未必是坏事，因为一般淘气的孩子在肢体运动、探索未知等方面具有更大的发展潜力，所以家长不用强逼孩子一定做个听话的乖宝宝。

6、幼儿心理学家告诉我们，幼儿性格的典型特征表现为活泼好动、好奇。在好奇心的驱使下，孩子渴望了解更多的事物，也希望自己能摸摸试试，往往成人越不让看，越不让做的事情，孩子偏偏要看要做，成人则视为“淘气”。

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8、家庭中隐性失陪，孩子缺爱，无价值感

9、但现在不一样了，他可以主动问你问题，可以自己想去哪儿就去哪儿不用你抱。

10、我小的时候，很是调皮，亲戚们一见到我就说：你今天上房揭瓦了没有呢？我听到他们的调侃，总是不以为然。父亲只是笑笑，母亲则表现的无可奈何。

11、缺觉的妈妈，你为什么舍不得睡！

12、“你准备如何解决？下次你想尝试什么不同的方式？”(头脑风暴解决办法)

13、因为这些话语和标签对孩子而言都是负面的心理暗示，你说的越多，孩子越会往这个方向发展。

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15、其实很多时候的话,宝宝就是不配合的。那么这个时候没有关系。你可以适当多爬爬楼梯。或者多抚摸着肚子跟宝宝进行交流?大多数半个小时之后的话就会有所缓解。

16、其次，巧妙运用赏识教育，及时肯定和鼓励孩子每一个微小的进步。

17、进行一些简单的惩罚。孩子做了错事，可以扣他的零用钱策；小孩不吃饭，索性饿他一顿；小孩在家里把玩具摆得到处都是，偷偷地给他藏起来，等他费尽一番周折后再告诫他以后乱扔东西就得自己找。

18、我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！小孩子调皮捣蛋，这是性格使然，想要改变，实属不易。所以，古人言：江山易改，本性难易。面对与性格有关的问题，该怎么办呢？

19、如果他经常是违背大人的话，那就是故意的，你可以很严肃地对他下命令，一般你的态度严厉些他会听的。要点是：不要经常性地用命令的口气对他说话，要用商量甚至做游戏的方式让他听你的。如果他调皮到不能接受的地步，一定要告诉他你很生气，不喜欢，他再继续就要想办法惩罚他了。但这样做一定不能太频繁，否则惩罚就失去了威慑的力量，变成单纯的出气了。

20、首先要核对下，什么是“调皮”。不同的人对于“调皮”的理解可能千差万别：在一些妈妈看来的调皮，在另一些妈妈看来，不过是孩子正常的玩闹。

五、小孩子调皮咋办

1、这个年龄阶段的孩子一定要做出规矩。让他明白什么是你希望的，什么是他不可以做的。明白了你的底线后，当他踏过你的红线时，给予一定的惩戒，时间长了就好了。

2、第三创造机会释放精力。有些时候，孩子调皮可能是因为精力太旺盛，无处发泄。这个时候可以带着儿子去踢球，跑步，玩追逐打闹游戏，或者给他布置一些任务，像是做家务、拎东西，让他来帮助父母。

3、慢慢跟他说,如果没有做错事的话千万不能打骂孩子,不然孩子会以你为榜样的,以后脾气也会变得很暴躁!

4、尝试着忍一忍怒气，压低一下自己跟孩子说话的声调，孩子也会认真的说出心里的想法，这样才是最好的办法。可能事情背后，会有让你感动的出发点呢。

5、首先应该从小培养孩子知道心疼一点什么。

6、这是典型的叛逆期表现。当然这不是绝对的，得看孩子当时是不是心情不好，可以等孩子平静下来再告诉他。如果孩子一直是这样，就要引起注意了。在和年纪小的孩子角力过程中，父母可不能“不和孩子一番见识”，一旦让孩子占上风，一次两次渐渐就养成蛮不讲理的坏毛病，等大几岁孩子和家长都有得苦头吃。所以对于孩子无理取闹，要和他面对面，看着他眼睛，很严肃的告诉他不可以这样。通常孩子对家长突然认真的态度都会引起重视，效果不错的。当然，如果孩子屡教不改，家长得作出相应的惩罚措施，不可放任。一定要以正确态度对待孩子的调皮，千万不能听之任之，这会使孩子更加的叛逆，不利于孩子健康成长。

7、我觉得你现在最好的办法和他幼儿园的老师沟通下(你孩子最怕的那个)保准好使！咱们做家长的说一百遍不如老师的一个眼神，一句话好使！试下！

8、全国授权：2018年慧育家品牌授权|慧育家2019年度第1次授权方会议

9、总之，既能撒野又懂规矩的孩子才是一个健康的孩子！

10、说教的话不行就把他送去读书，读幼儿园，有时候小朋友是学样，有时候老师说的会比我们自己教的还听话

11、长辈溺爱，孩子毫无规则感

12、多发现孩子的优点，接纳、肯定、欣赏并表扬孩子，让孩子知道自己身上有哪些优点的品质，帮助孩子积累价值感。

13、夸奖他，鼓励他引导他养成良好的习惯，给予必要的奖励。例如让他养成良好的生活习惯，当他淘气不听话时可以说我们宝宝可真棒，收拾得一定很好。然后做好这件事，给予表扬，经常性这样激励，时间长就养成良好的习惯了。

14、“怎么帮助玩具回家？”

15、其次，不同年龄段孩子的发展特点不同，比如1岁的孩子“调皮”，不断把勺子扔到地上，可能仅仅是探索他发现的一个神奇现象，勺子每次都向下掉，它为什么不能飞到天上呢？

16、这些被溺爱的孩子都有一个共同特征，就是不知道什么叫作“规则”，不分场合、不分对象，只要有需要就马上并且一定要被满足，自我中心，情绪化，完全不顾他们感受。

17、“我爱你，同时不可以扔玩具，小手是用来玩玩具的。”

18、自己的孩子尽量自己带。如果做不到，全家人要在孩子问题上保持一致的培育理念。

19、“世界如此美妙，你却如此暴躁，这样不好、不好”。学会掌控情绪，而不是被情绪牵着鼻子走，这是你要学会的第一课。

20、通常我不直接给家长具体的方法。因为最了解孩子的，最清楚亲子关系的，是父母，不是讲师。我的方法可能在我们家孩子身上管用，但是迁移到你家，不一定管用。自家孩子的育儿专家没别人，就是父母。当然，给建议的情形也不是完全没有，通常在头脑风暴的时候，如果家长毫无头绪，我也会提些想法，最终还是会由家长决定。