古代关于家庭教育的名言(第1段)

1、临行密密缝，意恐迟迟归。

2、习大字，总以间架紧为主

3、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

4、爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。

5、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

6、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

7、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。

8、为子孙作富贵计者，十败其九。宋·林逋《省心录》

9、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

10、立志言为本，修身行乃先。——袁彩《袁氏世范》

11、人德八本：“习勤崇俭谦谨敬恕毋贪去私专一有恒。”

12、走遍天涯觅不到自己所需要的东西的人，回到家里就发现它了。莫尔

13、北京正德学堂是由一所有着良好口碑的学校。学校分为学前幼教部、小学部、初中部、高中部，其办学宗旨把中国传统经典文化融入日常教学中，将古代圣贤教育与现代有机结合，从德智体美劳五个方面渗透古圣先贤的智慧，打造五位一体化教育体系，促进孩子的全面发展，真正实现以人为本的素质教育。

14、西汉时的东方朔，是朝廷中的一个大臣，向以滑稽著名。他是一个大隐士，但不隐于山林，却隐于朝廷，因此，他也很希望自己的儿子能做到这一点，请看他的《诫子诗》：

15、特长比全面更重要。让孩子充分发挥他的“特长”和“优势”，以自己的特长发展带动自己的全面发展。

16、好家长就是让孩子既“敬畏”又“喜欢”的那个人。坏家长就是只让孩子畏惧而不让孩子喜欢的人。如果没有威信作为教育的前提条件，家长对孩子劝说越多，孩子对家长越厌恶。家庭教育的失败，常常因为家长在孩子面前失去了基本的教育威信。威信一旦消失，家长在孩子面前便失去了“话语权”，家长对孩子的苦口婆心的叮嘱或头头是道的劝说就失去了力量。

17、兄须爱其弟，弟必恭其兄。勿以纤毫利，伤此骨肉情。《古今图书集成·家范典》

18、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。宋代朱熹《观书有感二首·其一》

19、家，在中国，是礼教的堡垒。老舍

20、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

古代关于家庭教育的名言(第2段)

1、生活在自己的作品中的人是最幸福的人。只有那些过有主题的生活的人，才有自己的作品。

2、家弗和，防邻欺；邻弗和，防外欺。清·范寅《越谚》

3、站在痛苦之外规劝受苦的人，是件很容易的事。《被缚的普罗米修斯》

4、名节之于人，不金帛而富，不轩冕而贵。士无名节，犹女不贞，虽有他美，亦不足赎。故前辈谓爵禄易得，名节难保。

5、富者之教子须是重道，贫者之教子须是守节。

6、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。

7、非学无以广才，非志无以成学。

8、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。列夫托尔斯泰

9、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

10、很好的解释了家庭成员之间的互动关系，想要有和谐的家庭环境，自己要先达成亲人的期望。《颜氏家训》堪称家庭关系的科学发展观。

11、凡人无不可为圣贤，绝不系乎读书之多寡。——曾国藩

12、如果喜欢今天的文章，请在文末点个“在看”！

13、家庭和睦是人生最快乐的事。歌德

14、父母常失，在不能已于媚子。

15、莅事以明字为第一要义。明有曰高明，曰精明。

16、宠子未有不骄，骄子没有不败。

17、考心理素质(不慌张不粗心)；

18、任何家庭都有许多虚伪的亲切。伏尔泰

19、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

20、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

古代关于家庭教育的名言(第3段)

1、在药店永远找不到最好的营养品，因为最好的营养品在劳动的田野和运动场上。

2、爱孩子并不意味着一定理解孩子。要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

3、无实而享大名者必有奇祸。——曾国藩

4、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

5、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记学记》

6、但有故人供禄米，微躯此外更何求？

7、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。

8、专家曾经指出现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

9、枯木逢春犹再发，人无两度再少年

10、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。宋·林逋《省心录》

11、三国时期诸葛亮，官至丞相，被封为武乡侯，死后追谥为忠武侯。虽然如此高官，但是诸葛亮依旧以“淡薄”、“宁静”来要求自己，要求家人。也许正是因为诸葛亮这份淡薄之心，宁静之情，才让诸葛亮做到一生“鞠躬精粹，死而后已。”让诸葛亮的美名得以传遍天下。

12、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

13、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。

14、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

15、行事不可任心，说话不可任口。

16、撕坏的衣服很快就能补；而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。——郎费罗

17、“住美国房子，娶日本老婆，请中国厨子”是人生最幸福的生活。——林语堂

18、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。

19、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。

20、教师的人格是教育的基石。

古代关于家庭教育的名言(第4段)

1、常常提其朝气为要。

2、周桂夫人:严格教子

3、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

4、爱就是教育，没有爱便没有教育。

5、用你的爱做油灯，用你的善良做捻儿，我要点燃它，放到心里，一辈子不忘回家的路。

6、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

7、问君能有几多愁恰似一江春水。..

8、如果冬天来了，春天还会远吗？《雪莱诗选》

9、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

10、克勤于邦，克俭于家。《尚书大禹漠》

11、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

12、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

13、如果没有体力劳动，就必须有足够的运动。古代的教育发端于“劳动”，现代的教育失去了劳动的空间，“运动”取而代之。运动的真正目的在于：增进健康，增长力量，它让人因此而有强健的“行动能力”与“冒险精神”。它让人不至于成为思想的巨人、行动的懦夫；它让人自信满满、雷厉风行、决策果断、敢于冒险，而不只是沉于幻想、优柔寡断。

14、比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。——陶行知

15、过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。

16、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

17、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

18、这两个谚语说明了家的重要性，就是别的地方再好，也不如家里温暖自在，就是住在皇宫里，也不如住在自己简陋的屋里舒坦。原来，这两个谚语很好的诠释了家的重要性。

19、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。陶行知《怎样选书》

20、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

古代关于家庭教育的名言(第5段)

1、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。

2、舒适的家庭生活，是帮助一个男人成事立业的要素。雅科硕

3、其实爱是需要说出口的，爱是需要不断去表达的，温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯，这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛，说出自己最想说、最应该经常说的话语，它能够直抵孩子的心灵，成为最美好的鼓励，最美好的慰藉，最重要的精神食粮。

4、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。

5、做人有尺，贵在有度。不管闲事不是一种冷漠，而是一种分寸。少管朋友的闲事，尊重朋友的选择，是给友情留下了成长的空间。少管别人的闲事，远视别人的生活，这样每个人才有不同的个性展现。少管亲人的闲事，只有亲密有间，家庭才能真正和谐。大家彼此留出足够的空间，才能保持在最舒服的状态。

6、把“书山有路勤为径”和“学海无涯苦做舟”分开。在自己感兴趣地方的努力，那是勤奋；在自己不感兴趣的地方努力，那是刻苦。“千万不要在你没兴趣的领域追求成功，因为你得跟那些真有兴趣的人竞争。没有兴趣，你怎么争得过人家？”(经济学家兰斯博格语)

7、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

8、事后论人，局外论人，是学者大病。事后论人，毋将智人说得及愚。局外论人，每将难事说得及易。

9、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

10、有恻隐之心者，必有羞恶。——曾国藩

11、知心惟有雕梁燕。自来相伴。——许棐《后庭花·一春不识西湖面》

12、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

13、坚持启发式，避免注入式

14、自己的行为最惹人耻笑的人，却永远是最先去说别人坏话的人。《伪君子》

15、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。

16、祈求三样事物吧：一个好妻子，一个好胃口，一个好梦。犹太格言

17、不严不能成器。清·曹雪芹《红楼梦》

18、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。木村久一

19、很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。

20、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱柏庐《朱子家训》