歌颂老师的诗歌朗诵视频(一)

1、学天文，习地理，明历史，

2、我是您搀扶着长大的“丑小鸭”，

3、是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？

4、幼：五个，班内老师名字(也许会加上在外面学习班的老师)

5、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国所有的老师，引导大家对教师的理解与尊重。

6、已参观过小学生上课、幼儿用书《我眼中的小学老师》、彩笔等

7、活动准备：彩卡、水粉颜料、水粉笔、调色盘、海绵印章、勾线笔等绘画材料。

8、此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。

9、将来，我们也要用奇思妙想，

10、父母没有让我们坐享其成，但给予了勇气和信仰。

11、坐在明亮的教室里，读书写字，多么神气！

12、要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生，

13、您辛苦了，老师！请接受我们崇高的敬礼！2014感恩的诗歌朗诵绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

14、我爱你杭州西湖的淡妆浓抹，

15、老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

16、中队长：同学们，今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。在学校这个大家庭里，为了我们的健康成长，老师们呕心沥血，几年如一日的呵护我们，使我们快乐成长。在这里，我代表同学们说一声：谢谢！今天班会的主题是：感谢您，老师；祝福您，学校！有请主持人上台。

17、通过庆祝第xx个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就；体现各级d委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持；展示全校教育工作者忠诚d和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。

18、生命中所有的快乐幸福，也因为它们而洋溢着芬芳！

19、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。

20、活动中安排到的教师要认真履行职责，互相协作，做好服务。

歌颂老师的诗歌朗诵视频(二)

1、你们也变得有些小坏坏了……

2、诗朗诵——老师，我们爱您！

3、师：教师节是小朋友给老师送祝福的节日。你们喜不喜欢你们的老师呢？

4、人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

5、优秀班主任名，“9+3”工作成绩突出者名，进行表彰，

6、主持者引导学生回忆教过自己的老师。

7、(understoodmanytruths)

8、从来没有用心去把它读懂

9、(2)趣味体育活动：企鹅漫步

10、委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

11、各教室的黑板报以“祝福，感恩，诚挚，简洁”为主题表达对老师节日祝福。

12、去发明、去创造、去丰富人类的科学！

13、评分最终结果以10分制进行计算，去掉评委打出的分和最低分，最终取其平均分。

14、老师戳着我们的头,说:

15、来源|英文学院新媒体中心

16、何老师，王老师加油！加油！

17、学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。

18、哺育破土的幼苗茁壮成长。

19、在d的关心下，我国的教师节至今已经历经了22年。那国外又是怎样庆祝教师的节日的呢?

20、放飞了一个个如莆公英的梦

歌颂老师的诗歌朗诵视频(三)

1、乙：老师是路，引你走向辉煌。

2、你们就要从幼儿园毕业了，

3、任雪花打湿了鞋子四年的点点滴滴，

4、把青春无么奉献的人们。

5、校园是诗，校园是画。校园是一条历史长河，校园是香山红叶似火。在学习、工作乃至生活中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？以下是我精心整理的赞美校园诗歌朗诵，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。赞美校园诗歌朗诵1雨后的校园

6、教师根据学生发言小结：教师职业既光荣，但又是十分艰辛的。

7、①专设庆祝教师节专题广播。

8、主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛

9、会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的`氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)

10、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

11、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

12、(1)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓站上头。(夏)(2)孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

13、当掌声把五星红旗托上蓝天。

14、曾经有这样一个故事，说某年轻人来到绿洲碰到一位老先生，年轻人便问：“这里如何？”老人家反问说：“你的家乡如何？”年轻人回答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个青年问同样的问题，老人家也同样反问，青年回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说：“这里也同样好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不一致呢？老者说：“你要寻找什么？你就会找到什么！”

15、“老师，谢谢您！”感谢您说的每一句温暖话语！

16、为我们，她在默默地执行着遮风挡雨的神圣职责，

17、以视频或语音的形式呈现

18、如果您希望自己的孩子出现在小小朗读者队伍中并制作视频，请观看《关于我们》的介绍。

19、就从芳香的校园迎来了外面的阳光

20、师：我们准备好了要提问的内容，我们来访问一下……老师吧！

歌颂老师的诗歌朗诵视频(四)

1、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

2、2009年6月5日。。。校园四季歌金色的校园我们喧有片死期闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的歌颂学校诗歌朗诵：

3、再见了，我的老师妈妈，

4、校园内的我们却乐得出奇

5、亲爱的老师，让我亲亲你；

6、随着云层渐渐拨开，传说中的拉普达终于展现眼前，没有巍峨高耸的摩天大楼，没有现代感极强的高新科技，一块块残垣断壁，一片片草地水池，参天的大树，飞翔的大鸟，四处玩耍嬉戏的动物，我们被带入的，更像是那失落已久的精神家园——伊甸园……

7、9月10日中午12：10

8、校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

9、(不拘一格降人才)填充诗句：(1)“(明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了)”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。

10、您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师。儿童诗歌朗诵大全《月亮》

11、和许许多多的小伙伴一起，

12、你们每天都生活在爱的阳光里

13、幼儿：我的爸爸是一名警察，他会保护大家的。

14、大声发表着中国的议论，

15、主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

16、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“为人师表，鞠躬尽瘁”……

17、希望你们好好学习本领，

18、(评：这一环节重点让幼儿比较细致地回忆老师的外貌和穿着打扮，并能用语言表述出来。但幼儿对脸型不会正确地表述，于是准备了圆脸和瘦脸两种脸型，让幼儿借鉴表述，也为下一环节作铺垫。)

19、(冬)(3)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(秋)(4)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

20、活动结束。教师节主题班会教案3教育主题：

歌颂老师的诗歌朗诵视频(五)

1、相见初经田窦家，侯门歌舞出如花。许将戚里箜篌伎，等取将军油壁车。家本姑苏浣花里，圆圆小字娇罗绮。梦向夫差苑里游，宫娥拥入君王起。前身合是采莲人，门前一片横塘水。横塘双桨去如飞，何处豪家强载归。此际岂知非薄命，此时唯有泪沾衣。薰天意气连宫掖，明眸皓齿无人惜。夺归永巷闭良家，教就新声倾坐客。坐客飞觞红日暮，一曲哀弦向谁诉？白晳通侯最少年，拣取花枝屡回顾。早携娇鸟出樊笼，待得银河几时渡？恨杀军书抵死催，苦留后约将人误。相约恩深相见难，一朝蚁贼满长安。可怜思妇楼头柳，认作天边粉絮看。遍索绿珠围内第，强呼绛树出雕阑。若非壮士全师胜，争得蛾眉匹马还？

2、今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。教师节主题班会教案5主题：长大后我就成了你

3、母：这是一个神奇的世界，

4、我很喜欢舒婷《我爱你，亲爱的祖国》这首诗。恰逢祖国71周年华诞之际，我校组织“各美之声”教师诗歌朗诵大赛，我以此诗，用最美好最深情的声音，献给并祝福我的祖国，生日快乐，繁荣富强。感谢学校d支部，为教师搭建展示平台，我将以对祖国热爱之心，倾注在我热爱的教育事业之上，好好教书，好好育人。

5、在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中，

6、暮色里，我掩饰着疲惫，

7、★关于教师节的由来简介

8、尝试迁移句式仿编一段诗歌

9、却为我们的未来描绘蓝图；

10、把无知的我们领进宽敞的教室，

11、知道9月10号师教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。

12、我曾记得您那慈善的谆谆教导

13、当五大洲倾听东方的时候，

14、哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“(何当金络脑，快走踏清秋)”呀！(5)中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“(举头望明月，低头思故乡)”。

15、加强领导。主动争取镇d委、政府的重视和支持，认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，统筹安排，精心组织，确保活动取得预期效果。

16、朗诵诗歌第一遍时由老师带读，然后请幼儿来读，并加上自己的感情，可以让能力强的幼儿根据自己的理解仿编诗歌。幼儿园教师节教案4教学目标：

17、b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

18、同学们异口同声地说：“好。”

19、敬爱的老师啊，您手中的粉笔，象雪花一般从黑板上纷纷飘落，那是您炽热的爱和您青春的睿智，不断地铺向那小小的黑土地，温柔地覆盖着种子，滋润着渴求知识的心田；宁愿阳光溶化自己，在春风中默默地消失自己……但花朵和果实，永远不会忘记您瑞雪飘落的英姿。

20、主持甲：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声!全班齐唱《感恩的心》。