劝人努力读书的古诗(第一篇)

1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

2、初唐四杰之一的杨炯本就是一“书生”，何以说“宁为百夫长，胜作一书生”？文人慕武，也是自古有之，更何况“烽火照西京”正是国家危难之际，“心中自不平”当是志士报国之时！国家兴亡、匹夫有责，即便是一介书生想必此刻也热血沸腾，欲弃笔从戎，投身战场！这一句“宁为百夫长，胜作一书生”历来被看做“读书无用”的典型，实际上它所讲的是一介书生保家卫国的壮志豪情！

3、老冉冉其将至兮，恐修名之不立。——屈原

4、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久

5、“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”(唐代颜真卿《劝学》)

6、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。(朱熹)

7、(国语)非学无以广才，非志无以成学。(诸葛亮)风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

8、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

9、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

10、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维

11、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

12、人一能之，已百之；人十能之，已千之。——《礼记》

13、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)

14、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！

15、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

16、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》

17、春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。——熊伯伊《四季读书歌》春

18、少壮不努力，老大徒伤悲

19、翻译：年轻力壮的时候不奋发图强，到老来只能徒然悲伤了。

20、少壮不努力，老大徒伤悲。(两汉佚名《长歌行》)译文：百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

劝人努力读书的古诗(第二篇)

1、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。(清袁枚《寒夜》)(篇二)劝人读书的诗句书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

2、(司马迁)不患人之不己知，患不知人也。(孔子)不入虎穴，焉得虎子？(后汉书)不塞不流，不止不行。

3、人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之?一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。——彭兆荪《读书》

4、少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。

5、宅从栽竹贵，家为买书贫。——许浑

6、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》

7、阅读方法、循序渐进、熟读深思熟虑。—朱熙

8、早知逢世乱，少小谩读书。——岑参

9、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。(宋范成大《寄题王仲显读书楼》)

10、(杜甫)凡事豫(预)则立，不豫(预)则废。(《礼记》)防民之口，甚于防川。

11、少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)

12、二年佐棠阴，眼黑怕文簿。跃身入三馆，烂目阅四库。

13、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

14、(清钱泳《明日歌》)方法读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。

15、释义：明天又明天，明天是何等的多！如果我们一生做事都要等待明天，那么势必虚度光阴，一切事情就会错过机会。一般的人苦于被明日牵累，春去秋来衰老将到。早晨看河水向东迅速流逝，傍晚看太阳向西瞬息坠落。

16、男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。(明杨继盛《言志诗》)勤学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

17、●哪一首才是唐诗的巅峰之作？这一篇虽有争议，却足以秒杀全唐！

18、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时！

19、描写儿童们放学回家早，又正值东风起，就赶快去放风筝。天真活泼的童心跃然纸上，将浓浓的春意和儿童的欢乐，都形象地表达出来了。

20、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。——韩愈《劝学诗》

劝人努力读书的古诗(第三篇)

1、人心如良苗，得养乃兹长;苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。——萧抡谓《读书有所见作》

2、拜读名家大作,可造就雄辩之才。 (法)伏尔泰

3、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

4、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

5、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。

6、努力学习就像农人努力耕作，是勤劳还是懒惰只有自己会知道。就算书的种类繁多，只要努力终究会有熟读、理解的那一天。

7、古代儿童诗歌中反映儿童生活的题材相当广泛丰富，表现角度和技巧也灵活多样。如清代诗人袁枚的《所见》：

8、弱龄计事外，委怀在琴书.——晋·陶渊明《始作镇军参军经曲阿》

9、(《庄子》)L老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。(王勃)老骥伏枥，志在千里。

10、不要抱怨，抱怨永远只能显示你没本事。因为如果你有本事，就可以改变现状，而不只是忍受。

11、孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”告子曰：“性犹湍水也，决诸东方则东流，决诸西方则西流.人性之无分于善不善也，犹水之无分于东西也.”

12、镜中已觉星星误，人不负春春自负。

13、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

14、释义：经典文字简短，意思深长，要多读，熟读，仔细玩味，才能了解和体会。

15、郑州地铁劝读书的标语火了，如“地铁是城市的永动机，读书是颜值的保鲜器”，“读书有三好，有品，经撩，笑点高”，“读诗三百首，不做单身狗”等等。

16、注释：人生在世没有根蒂，飘泊如路上的尘土。生命随风飘转，此身历尽了艰难，已经不是原来的样子了。世人都应当视同兄弟，何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢？

17、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.(唐颜真卿《劝学》)

18、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——《白鹿洞二首·其一》唐代：王贞白

19、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)

20、古代民间童谣主要是借儿童之口来反映时代斗争，讽喻黑暗的社会现实，表达人民的意志和愿望。《诗经》里的《硕鼠》云：

劝人努力读书的古诗(第四篇)

1、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

2、但使书种多，会有岁稔时。

3、读书患不多，思义患不明。

4、仙佛茫茫两未成，只知独夜不平鸣。

5、白毛浮绿水，红掌拨清波。

6、诗是吾家事，人传世上情。

7、暑假接近尾声，新学期即将开始了！同学们，这个暑假你过得好吗？“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”“及时当勉励，岁月不待人”……今天，让我们一起读一读这些诗词，收收心，沉淀一下，精神饱满地迎接新学期吧！

8、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学

9、因为地铁标语代表官方态度，“读诗三百首，不做单身狗”还显出一个更大的问题——涉嫌价值观歧视。我虽不才，试着怼回去：读书和单身有关系吗？我读诗三百照样乐意单身，你有意见？你是不是看不起单身人士？其实这句标语的潜台词是，读书提高魅力，有助于脱单，本是好意，但同时捆绑了一个观念，即“单身是负面的状态”，或“非单身比单身更好”，这是一种偏见。短短十个字，用词既不礼貌，又暴露出观念的狭隘，这是劝人读书该有的样子吗？

10、只要功夫深，铁杵磨成针。

11、少壮不努力，老大徒伤悲。——两汉汉乐府《长歌行》

12、出耒在明晨，山寒易霜霰。

13、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。(唐《金缕衣》)昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。

14、《劝学》唐代：颜真卿

15、释义：书本上的知识等到真正用到的时候才知道自己读的书太少了；许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

16、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”是唐朝大书法家、诗人颜真卿写的《劝学》中的佳句。全诗是：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的意思是：如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书，恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了，后悔也来不及了。关于勤奋学习的古诗有哪些《偶成》

17、青青园中葵，朝露待日晞.阳春布德泽，万物生光辉.常恐秋节至，焜黄华叶衰.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲.(《长歌行》)

18、☞诗词写作指导文章300篇

19、富贵本无根，尽从勤里得。——冯梦龙

20、归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

劝人努力读书的古诗(第五篇)

1、月亮无光，火烧楼房，楼房倒了，压死豺狼。

2、(杜甫)但愿人长久，千里共蝉娟。(苏轼)当断不断，反受其乱。

3、早知逢世乱，少小谩读书。——岑参《行军诗二首(时扈从在凤翔)》

4、有志者事竟成，破釜沉舟百二雄关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴！

5、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》

6、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——《冬夜读书示子聿》宋代：陆游

8、“若个书生万户侯”，凌烟阁之上，封侯拜相的，有哪一个是书生出身呢？李贺这首绝句寥寥四句，却两次发问“男儿何不带吴钩？”、“若个书生万户侯？”，读来激昂顿挫，颇有立时便投身烽火边疆之态。然而这却是“书生”李贺的愤懑牢骚之语，看似要投笔从戎博取“万户侯”，实则是抒发作为“书生”怀才不遇的激愤和不平。

9、除上述外，还有嘲讽官贼都一样，不讲是非公道的童谣；如《官贼都一样》说：

10、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游

11、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》

12、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。。

13、灵感是从来不拜访懒汉的。学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。

14、(孟郊)九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

15、此诗含意很单纯，一言以蔽之就是“莫负好时光”。这原是一种人所共有的思想感情。可是，它使得读者感到其情感虽单纯却强烈，能长久在人心中缭绕。它每个诗句似乎都在重复那单一的意思“莫负好时光！”而每句又都寓有微妙变化，重复而不单调，回环而有缓急，形成优美的旋律，反复咏叹强调爱惜时光，莫要错过青春年华。

16、读书破万卷，下笔如有神。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

17、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。——杜荀鹤《闲居书事》

18、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)

20、“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”强调读书切戒慌忙，贵“涵泳”。(宋代陆九渊《读书》)