20句关于谦虚的名人名言和事例精选

1、所谓隐性教育就是指教育者在受教育者没有意识到自己在受教育的情况下，设置一定的内容，布置、利用一定的环境和活动，对人们进行塑造和影响。其特点是教育的目的和意图不是公开明确显露、一目了然，而是隐蔽于各种显性事物之中，潜移默化地影响心灵，让教育对象在不知不觉中受到启迪、熏陶、感染，从而达到教育的目的。平日里我们的教育一般都体现在课堂上，往往忽视了一些最佳的隐性教育，衡水中学的餐厅文化却在学生心中开辟了一块精神绿地。

2、墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。——明·解缙

3、(适用主题)压力和动力，自我打破(革新)

4、(31)劝君平地上，还似过坡时

5、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克

6、谦，美德也，过谦者多怀诈；默，懿行也，过默者或藏奸。——徐学谟

7、王羲之：狼毫一挥，生命随即舞动，砚纸是他的舞台，满载生命的厚重，楷如泰山稳立，行如清洌之风，草如龙凤舞动，国人懂得了什么是书法，世界知道了什么是博大。兰亭不再，《兰亭集序》却依然迎着历史的大风舞蹈。

8、智慧可以大致分两种。一种是智慧是达芬奇式的智慧，无所不包。达芬奇画过画，教过数学，研究过人体解剖，设计过不用手纸的全自动抽水马桶。另外一种智慧是集中式的智慧，比如那个写《时间简史》的教授。他全身上下，只有两个手指能动，只明白时间隧道和宇宙黑洞。(冯唐)

9、能够有耐心，有平和心态去倾听并检讨自己的人很少。能够做到“有则改之，无则加勉”的人更少。

10、►教资科目二最全考点梳理来了，背不会白丢80分！

11、(41)桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。

12、有一天，他在日内瓦湖边用心画画儿，来了三位英国女游客，看了他的画儿，便在一旁指手画脚地批评起来，一个说这儿不好，一个说那儿不对，贝罗尼都一一修改过来，末了还跟她们说了声"谢谢"。

13、有勤，才有了张海迪"当代保尔"的称号，也才有了"通五经、贯六艺"的这位当代青年学习的楷模。我国伟大的数学家华罗庚不也曾积数十年辛勤耕耘慨而叹道："一分辛苦一分才，勤能补拙是良训"吗？

14、虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚

15、一个不想淌过小河的人，自然不想远渡重洋。

16、防微杜渐(素质体现一个人的内在修养)

17、“尊重别人”并不是圆滑，而是一个人应有的礼貌和谦虚的表现。

18、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

19、 —— 谭嗣同 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。

20、晚清王朝大臣李鸿章，在出使俄国时，在一个公共场合，恶习发作，随地吐了一口痰，结果被外国记者作为笑料，大肆渲染，加以嘲弄，丢了中国人的脸。

40句关于谦虚的名人名言和事例精选

1、春秋时期，吴王夫差在与越国交战中大败越王勾践。夫差要捉拿勾践，范蠡出策，假装投降，留得青山在不愁没柴烧。夫差不听老臣伍子胥的劝告，留下了勾践等人。越国君臣在吴国为奴三年，饱受屈辱，终被放回越国。勾践暗中训练精兵，每日晚上睡觉不用褥，只铺些柴草，又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。最终励精图治，成功复国，越王勾践亦成为春秋时期最后一个霸主。

2、古希腊的著名哲学家苏格拉底，不但才华横溢著作等身，而且广招门生奖掖后进，运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博，智慧超群的时候，他总谦逊地说：“我唯一知道的就是我自己的无知。”

3、假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言，又何至于落得个国破家亡的结局呢？假若当初越王勾践当初不能采纳范蠡、文种的意见，又怎能实现灭吴复国的愿望呢？善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。

4、托马斯?杰斐逊是美国的第3任总统。1785年他曾担任美国驻法大使。一天，他去法国外长的公寓拜访。

5、(32)自是不归归便得，五湖烟景有谁争

6、不洁的后果(素质低下影响声誉和形象)

7、我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿

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9、适用于传承，在前人的基础上创新等。

10、鲁迅先生曾经说过一句谦虚的名言：哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。鲁迅(1881年9月25日－1936年10月19日)，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。

11、适用于珍惜时间。白昼不要白白地度过，青春一去不复返。出自清·翟灏《风俗编·时序》：“白日莫闲过，青春不再来。”

12、(出处)唐·杜荀鹤《泾溪》，又见罗隐同名诗。全诗为：泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。

13、生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面；有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。(莫泊桑)

14、谭嗣同：亘古不磨，片石苍茫立天地；一峦挺秀，群山奔赴若波涛。一百年前，这个为中华民族的振兴奔走呼号的英雄，以青春的挥洒，倔强地挺起民族的脊梁。死何所惧？就在刀锋接近头颅的那一刹那，他已将生命置换成永恒。一种精神执着地闪烁在历史的天空，灿若星辰。

15、有勤，才有了曹雪匠“披阅十载，增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

16、(68)为求一字稳，耐得半宵寒。

17、(12)苔花如米小，也学牡丹开

18、(译注)坎坷的世路如今都已走惯了，现在我这颗心不论到哪里都会悠然自在。

19、在满地都是六便士的街上，他抬起头看到了月光。(毛姆)

20、法国化学家安德烈取得了化学成就时，他对慕基人之一。他当选为英国皇家学会会员，欧文斯学院专门为他设立了有机化学的新教授职位，格拉斯大学选他为名誉博士，这许多荣誉丝毫没有改变他的谦虚为人。肖莱马逝世后，恩格斯在悼文中称他：“是世界上最谦虚的人。”

60句关于谦虚的名人名言和事例精选

1、当你老了，回顾一生，就会发觉：什么时候出国读书，什么时候决定做第一份职业、何时选定了对象而恋爱、什么时候结婚，其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口，眼见风云千樯，你作出选择的那一日，在日记上，相当沉闷和平凡，当时还以为是生命中普通的一天。(陶杰)

2、适用于经过千锤百炼，技艺精湛。也适用于刚柔并济。

3、从此之后，居里夫人便闻名天下，但她仍旧既不求名也不求利。

4、谦虚是最高的克己功夫。

5、(译注)前人给江山留下了优美的古迹，今天我们这些人又来登临凭吊。胜迹：风景优美的古迹。我辈：我等。复：又。登临：登山临水，此指登山游览。

6、“知识往往是在你不知不觉、似懂非懂中积累和丰富起来的。不要害怕，许多物理问题的解答并不在物理范围之内。”我想这也许就是对隐性教育的真正诠释吧！

7、谦虚是一种难能可贵的品德和美好的境界，它与伟大永远是近邻，可以帮助你走向成功。

8、此处用的是化用法，利用俗语、名诗句、名言等，将其修改成自己想要写的主题作为标题。如示例标题化用了诗句“近水楼台先得月”，利用音近词，把“先”换成“贤”，道出主题。

9、罗森塔尔效应——教师期望越高，学生表现越好。

10、谦让是身体的良心。——巴尔扎克

11、(译注)纵然生得一副好长相，原来肚子里什么学问也没有。皮囊：外表，长相。佛家称人的躯体为臭皮囊。草莽：丛生的杂草，喻废物。

12、左拉曾这样描述过他的学生法国大作家莫泊桑：他往往一下午洗耳恭听我们的谈话，眼睛明亮而含笑，老半天才斗胆插上片言只语。

13、 —— 葛洪 恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。

14、三位英国妇女大吃一惊，想起昨天的不礼貌，一个个红着脸跑掉了。

15、教师职业角色的转变——教师是学生学习的促进者;教师是课程的建设者和开发者;教师是教学的研究者;教师是社区型的开放教师。

16、CCTV有一则著名的公益广告，其广告词为“出国旅游，文明当先”。对此，有人深表赞同：近几年国人在境外的不文明表现已经严重损害了国家形象，所以“面子工程”是必需的。也有人提出疑问：莫非国内旅游，文明可以暂时靠后？建议改作“出门旅游，文明当先”比较合理。更有人指出：文明是每个人必需的素养，无论是否出门(国)旅游，“标准”应当统“居家出门，文明在先”才是正道。

17、适用于不断攀登，不断奋斗，自强不息等。出处明·刘基《登白云绝顶》，意思是想把数千里之外的大地尽收眼底，必须登上盘旋曲折的高峻山峰。

18、十九世纪的法国名画家贝罗尼，有一次到瑞士去度假，但是每天仍然背着画架到各地去写生。有一天，他在日内瓦湖边正用心画画，旁边来了三位英国女游客，看了他的画，便在一旁指手画脚地批评起来，一个说这儿不好，一个说那儿不对，贝罗尼都一一修改过来，末了还跟她们说了声“谢谢”。第二天，贝罗尼有事到另一个地方去，在车站看到昨天那三位妇女，正交头接耳不知在议论些什么。过一会儿，那三个英国妇女看到他了，便朝他走过来，问他：“先生，我们听说大画家贝罗尼正在这儿度假，所以特地来拜访他。请问你知不知道他现在在什么地方？”贝罗尼朝她们微微弯腰，回答说：“不敢当，我就是贝罗尼。”三位英国妇女大吃一惊，想起昨天的不礼貌，一个个红着脸跑掉了。

19、谦逊是藏于上土中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽滋长。苏格拉底以谦接物者强，以善自卫者良。——林逋

20、心理素质成选人“门槛”(心理素质好才容易取得成功)

80句关于谦虚的名人名言和事例精选

1、平凡者以一颗平凡的心，默默地为不平凡的事业，不断地作出贡献，应该安于平凡，平凡光荣!

2、“古人书”是可贵的。它是后人认识古代社会的窗口，也是借鉴前人经验的宝贵财富。因此，我们要大力弘扬民族文化，同时还要学习世界文，以拓宽自己的视野。我们要有目的读书，还要有计划读书，既要博览群书，又要精读好书，择善而从，这才是正确的读书方法。总之，欲知千载上，必读古人书!

3、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底一直都是光明温暖的。——萧楚女

4、无独有偶，市第七人民医院去年招收医生、护士时，医院设立的第一道“门槛”也是心理测试，只有通过测试才有资格被录用。而从市人才市场获悉，现在已有越来越多的用人单位在招聘过程中使用了“心理测试”这一做法。

5、唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？

6、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——原苏联·茨巴尔。

7、 —— 王阳明 不骄方能师人之长，而自成其学。

8、具体例子如《义当先利为后》、《父亲，亦师亦友》、《恃才而骄非正道》等等。

9、善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。——斯蒂文生

10、不要浪费时间。(要抓住时机)

11、终于明白，有些路，只能一个人走。那些邀约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流。(白落梅)

12、王昭君：你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤高的风骨，你柳絮般飘飞的思念，你桃花般红消香断的泪痕，都在茫茫大漠中消隐。你的聪慧，痴迷着汉赋唐诗的韵律，怎能不如履薄冰？你的深刻，承受着岁月无痕的忧伤，怎能不形销骨立？你默默地随清风而去，为了那永世的安宁；你的英姿，是大漠上最美的剪影。

13、山外青山楼外楼，还有好手在后头。

14、子曰:"敏而好学，不耻下问，是以谓之&#x文&#x也。"——《论语·公冶长》

15、 —— 鲁迅 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。

16、能虚心接受人家的意见，能虚心去请教他人，才能集思广益。

17、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言大家都不陌生。在工作和学习中取得一定的成就，受到别人的赞扬，这固然是值得庆贺的事情。但是，绝不能因此就扬扬自得，骄这样就可能会导致失败。故事中的小蚂蚁就是由于骄傲才导致失败，又是由于谦虚才成功的。

18、用法：适用于描述人生、生活、心路历程等主题。

19、(适用主题)人格独立，拒绝喧嚣

20、►(挫折教育篇)范文剖析+写作技巧+名言警句+名人案例

100句关于谦虚的名人名言和事例精选

1、如何提高国民素质呢？我想别无二法，就是学习、学习、再学习。

2、刘禅：“乐不思蜀”，简单的词语竟有如此神力，让一个帝王的名字腐朽。后来人不曾想过，如果不能忘却痛苦，世上还怎会有乐观和幸福？帝王也是凡人，习惯了仰视的人们或许不能容忍贵族的平凡。古往今来，天灾人祸，如果一一记住它们的疼痛，人类早就失去了生存的兴趣和勇气。有些时候，忘却才能催人奋进。

3、适用主题:可以用在目标方向，社会事物的发展，自己的信仰，追求。

4、2原句：文人一旦丧失了气节，不管其它方面如何优秀，也要遭人所唾弃。而若延续一脉相承的秉性与操守，历史，人们则会用遒劲的笔格把他铭刻、标榜。

5、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

6、。”这两句都可以做题目。

7、新课改的学生观——教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”;教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”;教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更加注重过程”;教学从“关注学科”转向“关注人”。

8、第三：学会此类比喻的用法，当形容XX违背本心的时候。XX的YY就像一把没有刀鞘的刀子，锋利但是不好看。如果YY这盘菜，用这样的刀来切，便是一种让人难以释怀的悲哀。

9、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。——徐特立

10、(54)及时当勉励，岁月不待人

11、关注我，带你了解更多衡一故事

12、(14)不有百炼火，孰知寸金精!

13、古希腊的米南德说：“勤奋可以赢得一切。”胜利和成功都是伴随着勤历的人。古今中外的无数事例都印证了这条真理。

14、原先办得红红火火的AA也早销声匿迹，取而代之的是枯燥的BB;中小城市里大大小小的CC，不是被拆迁，就是改为他用，偶尔能有几次DD，但“天价EE”只能使其变为权贵者的“盛宴”。

15、(适用范围)道德相关。下可用于物，上可用于国。

16、果实的事业是尊贵的，花的事业是高尚的，但让我们做叶的事吧，叶专心而谦逊地董护着绿荫。

17、(译注)睫毛就在眼前老是看不见，写诗的道理和技巧你自身已掌握，又何必到别处去寻求呢？道：法则、规律，此指写诗的规律和技巧。用以说明要寻找的事物就在近处，不必到别处去寻找。亦用以形容事物近在眼前，却往往被人视而不见。

18、适用于不为假象迷惑，要有真东西等。

19、选自唐聂夷中《行路难》：莫言行路难，夷狄如中国。谓言骨肉亲，中门如异域。出处全在人，路亦无通塞。门前两条辙，何处去不得。

20、假如当初蔡桓公能虚心听取扁鹊的劝告，何至于病入膏肓，一命呜呼呢？如果当初唐太宗不能听取魏征的逆耳之言，又怎么能出现“贞观之治”呢？善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。