读书有三到拼音版

1、读书有三到拼音版,节选

(1)、shìsuīxiǎo  wùshànwéi  gǒushànwéi  zǐdàokuī事虽小  勿擅为  苟擅为  子道亏(解释)事情虽小，也不要擅自作主和行动；擅自行动造成错误，让父母担忧，有失做子女的本分。

(2)、面对繁盛，他们一如既往地辛勤劳作，有了收获，也不会自满；面对衰败，他们没有轻言放弃，而是在不断地磨砺自己，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。一天，我做了一个梦，梦到那些伙伴都在相互攀比，说：“我比你强，你看我的字笔画最多，所以我的字是字中之王……”他们争论不断，最后让我发表看法。

(3)、当“好”念作第三声hǎo时所表示的意思为：

(4)、mòmópiān  xīnbùduān  zìbújìng  xīnxiānbìng墨磨偏  心不端  字不敬  心先病(解释)墨磨偏了，心思不正，写字就不工整，心绪就不好了。

(5)、               rù zé xiào               入则孝fùmǔhū  yìngwùhuǎn  fùmǔmìng  xíngwùlǎn父母呼  应勿缓  父母命  行勿懒(解释)父母呼唤，应及时应答，不要拖延迟缓；父母交代的事情，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。

(6)、第一篇是孔子在《论语》中对学习方法与学习态度的有关论述，给人以警醒；第二篇是朱熹论说的“读书有三到”，重在强调心到，表现了朱熹独到的见解，给人以启迪；

(7)、这篇课文主要讲了古人谈读书的方法和益处，告诉我们要从小养成好读书、读好书的习惯。

(8)、天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

(9)、书：shū，声母是s，韵母是ū，读作第一调。

(10)、niánfāngshào  wùyǐnjiǔ  yǐnjiǔzuì  zuìwéichǒu年方少  勿饮酒  饮酒醉  最为丑(解释)少年未成，不可饮酒；酒醉之态，最为丑陋。

(11)、感恩阅读，恭摘自杨老师《弟子规学讲》，欢迎斧正。

(12)、心和眼既然没有专注统却只是随随便便地读，那么一定不会记住，就算记住了，也记不长久。这三到中,心到最重要。若心神集中了，眼和口还会不集中吗？

(13)、dàibìpú  shēnguìduān  suīguìduān  cíérkuān待婢仆  身贵端  虽贵端  慈而宽(解释)对待婢女和仆人，自己要品行端正、以身作则；虽然品行端正很重要，但是仁慈宽厚更可贵。

(14)、读：dú，声母是d，韵母是ú，读作第二调。

(15)、在看《爱的教育》时，我深深地体会到了书中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时，我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。

(16)、切   身   须   要   急   思   量。

(17)、心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。

(18)、 汉语拼音            看图写话

(19)、我镇定从容地说：你们都是胜利者。因为字是连通的，你们如果能够团结在一起，互相拼揍，就能出现一大串一大串知识。

(20)、当“好”念作第四声hào时所表达的意思为：

2、读书有三到拼音版文言文

(1)、知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。

(2)、可到了初教材中文言文的篇目会突然大量增加，语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容！在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。

(3)、chūbìgào  fǎnbìmiàn  jūyǒucháng  yèwúbiàn出必告  反必面  居有常  业无变 (解释)出门时告诉父母去向，返家后，面告父母报平安；起居作息，要有规律；做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。

(4)、    《弟子规·余力学文》说“读书法，有三到，心眼口，信皆要。”这是读书的具体方法。《说文》“读，诵书也。”读(讀)本义是读书、念书。《说文》“書，著也。”著于竹帛谓之书。书(書)本义是书写、记载。读书是阅读书籍，诵读书籍。法是方法。《说文》“到，至也。”本义是到达、达到。《说文》“心，人心也。”本义是心脏。《说文》“眼，目也。”本义是眼珠。《说文》“口，人所以言食也。”本义是口腔器官，嘴。《说文》“信，诚也。”本义是真心诚意。《说文》“皆，俱词也。”本义是都、全。《说文》“要，身中也，象人要自臼之形。”诵读书籍的方法要有三到，心到、眼到、口到，确实都是需要的。

(5)、jièrénwù  jíshíhuán  hòuyǒují  jièbùnán借人物  及时还  后有急  借不难(解释)借人物品，及时归还；以后若有急用，再借不难。

(6)、我感到我就是一个朴实的劳动者，辛苦的耕耘，而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月，而是累累硕果，似蜜的甜泉。

(7)、dòunàochǎng  juéwùjìn  xiépìshì  juéwùwèn斗闹场  绝勿近  邪僻事  绝勿问(解释)打斗、赌博、色情等不良场所，绝对不要接近；对邪恶的事情，不要好奇过问。jiāngrùmén  wènshúcún  jiāngshàngtáng  shēngbìyáng将入门  问孰存  将上堂  声必扬(解释)将要入门之前，应先问：“有人在吗？”进入客厅之前，应先提高声音，让屋里的人知道有人来了。

(8)、                 jǐn                 谨zhāoqǐzǎo  yèmiánchí  lǎoyìzhì  xīcǐshí朝起早  夜眠迟  老易至  惜此时(解释)早上要比长辈起的早，晚上要比长辈睡的晚；人生易老，珍惜时光。

(9)、               fàn ài zhòng                泛 爱 众fánshìrén  jiēxūài  tiāntóngfù  dìtóngzài凡是人  皆须爱  天同覆  地同载(解释)凡是人类，皆须相亲相爱；因为同顶一片天，同住地球上。

(10)、这个梦，让我清晰地认识到，团结就是力量，知识是一点一滴积累起来的，滴水能够成川。我的读书故事我特别喜欢读书，像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、鱼在洋……我都是他们的忠实粉丝。

(11)、jiànrénshàn  jísīqí  zòngqùyuǎn  yǐjiànjī见人善  即思齐  纵去远  以渐跻(解释)看见他人的善举，要立即学习看齐；纵然能力相差很远，也要努力去做，逐渐赶上。

(12)、 汉语拼音            看图写话

(13)、   (4) 表示推测。明天该不会下雨吧！　

(14)、这是关于读书的名言，可是，我下定了决心，一定要多看书，过了一小会儿，我央求妈妈带我去看看书，费了九牛二虎之力才说服妈妈带我去看书，我们1点过去书店，一到书店我便去童话园地，我拿了一本安徒生童话里有一篇叫《卖火柴的小女孩》，我看了以后泪落如珠。从那以后，我记住了爸爸给我说的话：“读书好似爬山，爬得高，看的越远；读书好似耕田，汗水流得多，收获更丰满。”

(15)、指导：课文中的读书方法虽好，但不一定适合所有的人。每个人的学习情况不

(16)、wèi xiǎo bú fáng quán fàng guò ，

(17)、那天中午，姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房，轻轻地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，还是她压根没睡，就在我正要回屋的时候，她突然问道：“在屋里干什么呢？为什么怎么久才出屋？”我背着突如其来地讯问吓倒了，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完便溜回屋，继续趴在床上看了。看边祈祷：可不要被发现呀！

(18)、士人读书，第一要有志向，第二要有见识，第三要有恒心。有志气则绝对不会甘心居于下等；

(19)、一样，大家要根据自身实际选择适合自己的读书方法，这样读书才能有率。

(20)、 〔～语〕对主语加以陈述，说明主语怎么样或是什么的句子成分。

3、拼读多多

(1)、天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

(2)、读书好(hǎo)，好(hào)读书，读好(hǎo)书。

(3)、chénbìguan  jiānshùkǒu  biànniàohuí  zhéjìngshǒu晨必盥  兼漱口  便溺回  辄净手(解释)早晨起床，务必洗脸梳妆、刷牙漱口；大小便后，马上洗手。(盥：guan第四声)

(4)、我一天不吃饭，肚子会饿，一天不看书，脑子也会饿。所以每天，我除了饱饱地吃一顿饭以外，还要美美地看一本收，我孜孜不倦看看书，不断地吸取着书里的精华，来填饱我“饥饿”的大脑。

(5)、我曾经说过：读书有三到，那就是心到、眼到、口到。心不在课本上，那么眼睛就不会看仔细，思想要是不集中，就只能随随便便地诵读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。

(6)、yángrénè  jìshìè  jízhīshèn  huòqiězuò扬人恶  即是恶  疾之甚  祸且作(解释)赞扬他人的恶行，就是在做恶事；对别人过分指责批评，会给自己招来灾祸。shànxiāngquàn  déjiējiàn  guòbùguī  dàoliǎngkuī善相劝  德皆建  过不规  道两亏(解释)互相劝善，德才共修；有错不能互相规劝，两个人的品德都会亏欠。

(7)、yǐyǒunéng  wùzìsī  rénsuǒnéng  wùqīngzī己有能  勿自私  人所能  勿轻訾(解释)自己有能力，不要自私自利，要帮助别人；他人有能力，不要嫉妒，应当欣赏学习。wùchǎnfù  wùjiāopín  wùyàngù  wùxǐxīn勿谄富  勿骄贫  勿厌故  勿喜新(解释)不要献媚巴结富有的人，也不要在穷人面前骄傲自大；不要喜新厌旧。

(8)、默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。

(9)、我爱看书，是书令我自由地邀翔在知识的海洋里；是书令我写意地徜徉在科学的世界中，是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书教会了我独立自强；是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强，不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。

(10)、bùgǎnyǐyìdézìzú，rúhébózhīguānhǎi，rújǐngwāzhīkuītiān，

(11)、有一天，小伙伴们来我家里玩捉迷藏的游戏，我就躲到衣柜的一个角落里。过了好久，我见一点动静也没有，就想打开柜子出去看看，可是门却怎么也打不开了。

(12)、盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。

(13)、                出 则 悌

(14)、他们来了我就把灯迅速关掉，他们走了又把灯打开。可是，上有政策，下有对策。

(15)、不够专心，专心读，“熟读成诵”，哪怕再生涩的内容，如果孩子专心朗读，读的次数多了，就记住了，我认为这是孩子背不到的主要原因。

(16)、yúchángwèi：dúshūyǒusāndào，wèixīndào、yǎndào、kǒudào。

(17)、可道高一尺，魔高一丈，他想不到我还有一手：手电筒！为了老爸不在门缝看到灯光，我就躲在被窝里看。躲在里面闷了，就换口气，继续看，连老爸也那我没办法。

(18)、dàorénshàn  jíshìshàn  rénzhīzhī  yùsīmiǎn道人善  即是善  人知之  愈思勉(解释)赞美他人的善行就是行善；别人听到你的称赞，就会更加勉励行善。

(19)、   (5) 表示感叹。 (组词)：算了吧！

(20)、幸好，当时我读了那本书，否则后果会很严重。以后我要读更多的书，吸取更多的知识。我的读书故事作文400字怎么写我的读书故事作文400字生活里，我从来都不喜欢的也就是看书，有一次发生的事情我一直记在我的脑海里，便让我渐渐地开始喜欢上了书籍！每看一遍，也就会有你意想不到的惊喜和收获！故事发生在一个星期天的下午，我和妈妈闲着没事做，我的爸爸突然回来了！爸爸进门就问我：“读书有三到，那么是哪三到？”我在那儿思考了半天，反复的想来想去，就是想不出来，“我不知道。”

4、读书有三到拼音版 图片

(1)、凡读书……须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，“读书百遍，其义自见”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急心既到矣，眼口岂不到乎?

(2)、gàishìréndúshū，dìyīyàoyǒuzhì，dìèryàoyǒushí，dìsānyàoyǒuhéng，

(3)、教师教学用书：部编版小学语文(1-6年级)上册汇总

(4)、弟子规  圣人训   首孝悌   次谨信(解释)弟子规，是圣人的教诲。首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹，其次要谨言慎行、讲求信用。

(5)、涵   泳   工   夫   兴   味   长。 

(6)、家长们，不要急切地给孩子下结论——我的孩子记性不好，这么早就下结论，小心以后孩子真的记忆力不好哟！在这里也提醒家长，面对孩子的缺点，不要过早就下结论，你下了结论，就是已经给他盖棺定论了，他也会觉得我好像真的是爸爸妈妈说的那样，可能连改正缺点的信心都会失去，还是那句老话，多多鼓励孩子，放大孩子的优点。

(7)、一年级下册语文          一年级下册数学

(8)、只要是读书，就要每个字都读得很大声，不可以读错一个字，不可以少读一个字，不可以多读一个字，不可以读颠倒一个字，不可以勉强硬记，只要多读几遍，自然而然就顺口而出，即使时间久了也不会忘记。古人说过:“读书百遍，其义自见。”就是说书读得熟了，那么不依靠别人解释说明，自然就会明白它的道理了。我曾经说过：读书有三到，谓心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼既然不专心致志，却只是随随便便地读，就一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。心既然已经到了，眼和口难道会不到吗?

(9)、jìnbìqū  tuìbìchí  wènqǐduì  shìwùyí进必趋  退必迟  问起对  视勿移(解释)到尊长面前，应快步向前；退回去时，稍慢一些才合礼节；长辈问话时，应当注视聆听，不可以东张西望。

(10)、书，是知识的海洋，是知识的乐园，也是一位随处可见的老师.一天，我走回家，做完作业后，我闲着没事干，就想拿一本课外书来看看，特别是>；这本书.可是，我找来找去就是找不到.我急得都快哭了.于是，我找来一本其他的作文书.可是，我越看越不是滋味.我还是想看那本>；这本书.所以，我暗暗下定决心：就是翻遍家里的每个角落，我也要把>；给翻出来.但结果令我很失望—没找到.但我并没有气馁，我的一个念头闪过：再找一遍.我又找了一遍，就连缝隙我都找了.还是没有找到.这次，我不得不放弃寻找.晚上，我垂头丧气地来到床前，头重重地睡在枕头上.但我又立刻爬了起来，用手揉着头.枕头下有个很硬的东西.难道。。我把枕头搬开，我的猜测没有错误，果然是我的>；啊！我太开心了，但我根本没有想到>；会在我的房间里.而且我也记不起来，是什么时候放进去的.名师点评：小作者通过例举发生在自己身上的一件和书有关的趣事——找书，来阐述自己喜欢书，以及书对其的重要性——“书，是知识的海洋，是知识的乐园，也是一位随处可见的老师”。在文章的叙述精彩度上还有待加强，比如你具体都找了哪些地方呢，可以给我们简单例举一下吗，比如抽屉？书架？相信如果你讲了之后我们读起来会更加形象的。“走回家”删去“走”，因为“回家”就带有走的意思了，没什么特殊情况不用刻意点出来；“把枕头搬开”修改为“把枕头拿开”，因为枕头不是很重的物体，这里用拿就可以了。我的读书故事作文400字怎么写我的读书故事作文400字

(11)、我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。

(12)、我曾经看过这样一则故事：一位商人走在山路上，突然，一个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧！明天，你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。

(13)、12岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。

(14)、年复一年，我掌握的知识渐渐增多了，我的好伙伴也多了起来。他们有繁盛，也有衰败的时刻。

(15)、jiēwúshízhěyě，yǒuhéngzhězéduànwúbùchéngzhīshì，cǐsānzhěquēyībùkě。

(16)、duìyǐnshí  wùjiǎnzé  shíshìkě  wùguòzé对饮食  勿拣择  食适可  勿过则(解释)对待饮食，不要挑食偏食；饮食适量，不要过少过量。

(17)、示例：朱熹所提倡的“三到”读书法使我受益匪浅。我每次读书时容易走神，对书中的内容记得不深刻。采用“三到”读书法集中精力于书本，眼睛认真地看每一个字，嘴巴随着眼睛的移动而大声诵读，这样一遍下来，我竟然记住了绝大部分内容。

(18)、就这样，我渐渐和书中的“朋友们”一起在书海中畅游着，那些书中的故事都成了动画片在我眼前放映着，让我吸收那一股股无穷无尽的知识，智慧与勇气源泉。突然，一只巨大无比的手将我从书海中揪了出出来，房子里弥漫着一股刺鼻的焦味。

(19)、“书是人类进步的阶梯。”这句话说得不错，但对于我而言，“书是人类的精神食粮”才算更贴切。

(20)、 优点多或使人满意的，与“坏”相对。如好人、好事、好汉、好歹、好事多磨。

5、读书有三到拼音版视频

(1)、所有资源均系网友上传或者通过网络收集，我们仅提供一个展示、介绍、观摩学习的平台，我们不对其内容的准确性、可靠性、正当性、安全性、合法性等负责，亦不承担任何法律责任；

(2)、mòérshízhī，xuéérbúyàn，huìrénbújuàn。

(3)、 dú shū yǒu sān dào

(4)、dōngzéwēn  xiàzéqìng  chénzéxǐng  hūnzédìng

(5)、zūnzhǎngqián  shēngyàodī  dībùwén  quèfēiyí尊长前  声要低  低不闻  却非宜(解释)在尊长面前说话，要低声细气；声音太低而听不清楚，也不合适。

(6)、huàshuōduō  bùrúshǎo  wéiqíshì  wùnìngqiǎo话说多  不如少  惟其是  勿佞巧(解释)话多不如话少；说话事实求是，不要妄言取巧。

(7)、fánqǔyǔ  guìfēnxiǎo  yǔyíduō  qǔyíshǎo凡取与  贵分晓  与宜多  取宜少(解释)取得或给予财物，贵在分明，该取则取，该予则予；给予宜多，取得宜少。

(8)、五年级的孩子，每年需要的阅读量为90-180万字，每天的阅读量不少于3500字；

(9)、这篇课文里还有一个儿化音“一会儿”，孩子们也喜欢把“儿”单独读，这也要在今后的朗读中多多练习。

(10)、寒假作业：小学生必背文言文训练5司马光救友

(11)、 dú shū yǒu sān dào ， wèi xīn dào 、 yǎn dào 、 kǒu dào 。 xīn bù zài cǐ ， zé yǎn bù kàn zǐ xì ， xīn yǎn jì bù zhuān yī ， què zhǐ màn làng sòng dú ， jué bù néng jì ， jì yì bù néng jiǔ yě 。 sān dào zhī zhōng ， xīn dào zuì jí 。 xīn jì dào yǐ ， yǎn kǒu qǐ bù dào hū ?

(12)、我说起来，还是有一段令人“感慨”的“书史”。都说“多看书，多识字”真是一点都不错。

(13)、   读书的方法，《弟子规》中有“读书法，有三到，心眼口，信皆要”，这是读书具体的方法，首先要有良好的坐姿，最好是能将腰挺直，不要靠在椅背上，良好的坐姿更有助于提升精神状态，有益于专注力。接着书本也要正，将书册整齐摆放，与身体对正。接着逐字读诵，用“心到、眼到、口到”三到的方法来读诵，朗读的时候速度宜缓些，要字正腔圆，切莫含糊不清，读得字字响亮，不可多一字，也不可少一字。并且清清楚楚听到所读的声音，这是摄心，更容易记住所读的文字。

(14)、wéidéxué  wéicáiyì  bùrúrén  dāngzìlì唯德学  唯才艺  不如人  当自砺(解释)唯有品德才学可以与人相比，不如别人，应当自我激励，修养德才。ruòyīfú  ruòyǐnshí  bùrúrén  wùshēngqī若衣服  若饮食  不如人  勿生戚(解释)若是穿著饮食不如他人，不要攀比生气。

(15)、当捧起书本时，我感到很愉悦，因为有这么多的好伙伴陪我一起读书。可是，好日子总比坏日子短，那些绿装换成了新装，全身黄黄的，已经干枯得不成气候了。

(16)、一年级下册语文         一年级下册数学

(17)、huòyǐnshí  huòzuòzǒu  zhǎngzhěxiān  yòuzhěhòu或饮食  或坐走  长者先  幼者后(解释)饮食用餐，就坐行走；长者优先，幼者在后。zhǎnghūrén  jídàijiào  rénbùzài  jǐjídào长呼人  即代叫  人不在  己即到(解释)长辈呼唤别人，应代为传唤和转告；如果那个人不在，前去转告。

(18)、爸爸不让我在睡觉前看书，因为我一看就忘了时间，第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起来。为了不让老爸老妈发现，我便和他们打起了“游击战”。

(19)、书带给我无穷的乐趣，也给我很。作文我的读书故事怎么写我和书的故事

(20)、六年级的孩子，每年需要的阅读量为110-220万字，每天的阅读量不少于4500字。

(1)、三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

(2)、我就地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气。过了一会儿，我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“妈妈、妈妈！”妈妈听到见后飞快地奔上楼上，把我从柜子中解救出来。

(3)、所有作品的著作权均归原作者享有，请您和我们一样尊重他人的著作权等合法权益。如果您对作品感到满意，请购买正版。

(4)、jiànbúrù  yuèfùjiàn  hàoqìsuí  tàwúyuàn谏不入  悦复谏  号泣随  挞无怨(解释)如果父母不高兴时不听规劝，等到父母高兴的时候，继续规劝；父母不听恳劝，我们虽难过的痛哭流涕，也要恳求父母改过；纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，铸成大错。

(5)、达尔文说过一句话让我感动，他说：“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。

(6)、旧指文章里一句中间念起来要稍稍停顿的地方：句～。

(7)、             yú lì xué wén              余 力 学 文búlìxíng  dànxuéwén  zhǎngfúhuá  chénghérén不力行  但学文  长浮华  成何人(解释)不能身体力行入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、而亲仁，纵有知识，也只是增长自己华而不实的习气，变成一个不切实际的人。

(8)、电子课本：人教版高中语文选修教材(共15种)

(9)、尝(cháng)    岂(qǐ)     漫(màn)         

(10)、寒假作业：小学生必背文言文训练9三字经(节选)

(11)、fāngdúcǐ  wùmùbǐ  cǐwèizhōng  bǐwùqǐ方读此  勿慕彼  此未终  彼勿起(解释)做学问要专不能一门学问没搞懂，又想搞其他学问。kuānwéixiàn jǐnyònggōng  gōngfūdào  zhìsètōng宽为限  紧用功  工夫到  滞塞通(解释)读书计划要有宽限，用功要加紧；用功到了，学问就通了。

(12)、一座下来，我就把厕所的臭味、老师的话、妈妈的批评，抛在脑后了，如痴如醉地看起书来。我忘记了时间，忘记了自我，直到把书看完，我才发现自己已经在厕所里待了好几个小时。

(13)、   于谦先生的《观书》曰“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”便是讲读书不倦、乐在其中，重要的是通过长时的累积、沉淀，内化为自己的，便能感受到读书之乐，从而成为生命中不可缺少的，将晨读成为一种生活习惯，让阅读融入我们的生活！

(14)、因为我觉得那些书太枯燥，没意思。在一年级识字比赛中有三四千字，也许是书看得多，一下就认了两千多个。

(15)、我曾经说读书讲究“三到”，即读书时要专心，要认真看，要诵读。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看；心和眼既然没有专注统却只是随随便便地读，那么一定不会记住，就算记住了，也记不长久。这三到中,心到最重要。若心神集中了，眼和口还会不集中吗？

(16)、sāndàozhīzhōng，xīndàozuìjí，xīnjìdàoyǐ，yǎnkǒuqǐbùdàohū？

(17)、从那以后，我记住了爸爸给我说的话：“读书好似爬山，爬得高，看的越远；读书好似耕田，汗水流得多，收获更丰满。”

(18)、sāngsānnián  chángbēiyè  jūchùbiàn  jiǔròujué丧三年  常悲咽  居处变  酒肉绝(解释)父母去世之后，守孝三年，经常追思、感怀父母的养育之恩；生活起居，戒酒戒肉。

(19)、xīnyǒuyí  suízhájì  jiùrénwèn  qiúquèyì心有疑  随札记  就人问  求确义(解释)不懂的问题，记下笔记，就向良师益友请教，求的正确答案。

(20)、其次是记忆的方法。有经验的家长可以教给孩子们一些记忆的方法，比如边做动作边记忆，今天的课文《秋天》就可以通过一些动作来帮助孩子记忆，“一会儿排成个人字，一会儿排成个一字”，可以比划动作。还可以让孩子想象课文描述的画面来背诵，《秋天》这篇课文，完全可以用一幅画来辅助孩子记忆。当孩子记忆困难时，不妨试一试这些方法吧！

(1)、所以我喜欢读书。记得小时侯一次独自在家时，还是书帮了我大忙。

(2)、读书有三到，就是心到、眼到、口到。心思不在读书上，那么眼睛就不会看仔细，既然思想不集中，就只能随随便便地诵读，绝对不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中,心到最重要。思想既然已经集中了，眼睛、嘴巴的应用怎么会不到位呢?

(3)、从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

(4)、fànàizhòng  érqīnrén  yǒuyúlì  zé xuéwén

(5)、把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠。

(6)、读书，可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严，像裴多菲说的“若为自由放，二者皆可抛。”

(7)、我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。

(8)、联系自己的读书体会，说说课文中哪些内容对你有启发。

(9)、shìfēiyí  wùqīngnuò  gǒuqīngnuò  jìntuìcuò事非宜  勿轻诺  苟轻诺  进退错(解释)对不合理的要求，不要轻易答应；如果轻易答应，就会使自己进退两难。

(10)、我曾经说过读书有三到，叫作心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼既然不专却只是随意地诵读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。心已经到了，难道眼和口会不到吗？

(11)、bùcōngróng  lìduānzhèng  yīshēnyuán  bàigōngjìng步从容  立端正  揖深圆  拜恭敬(解释)走路步伐从容稳重，站立要端正；上门拜访他人时，拱手鞠躬，真诚恭敬。wùjiànyù  wùbǒyǐ  wùjījù  wùyáobì勿践阈  勿跛倚  勿箕踞  勿摇髀(解释)进门时不要踩在门槛上，站立不要歪斜；坐的时候不可以伸出两腿，腿不可抖动。

(12)、suīyǒují  juànshùqí  yǒuquēhuài  jiùbǔzhī虽有急  卷束齐  有缺坏  就补之(解释)虽有急事，也要把书本收好再离开，有缺损就要修补。

(13)、默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。

(14)、xīnbúzàicǐ，zéyǎnbúkànzǐxì，xīnyǎnjìbùzhuānyī，quèzhǐmànlàngsòngdú，juébùnéngjì，jìyìbùnéngjiǔyě。

(15)、余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细；心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

(16)、wúxīnfēi  míngwéicuò  yǒuxīnfēi  míngwéiè无心非  名为错  有心非  名为恶(解释)不是有心故意做错的，称为过错；若是明知故犯的，便是罪恶。

(17)、dànlìxíng  bùxuéwén  rènjǐjiàn  mèilǐzhēn但力行  不学文  任己见  昧理真(解释)只是身体力行，不肯读书学习，就容易依著自己的偏见做事，也会看不到真理。

(18)、qīnyǒují  yàoxiāncháng  zhòuyèshì  bùlíchuáng亲有疾  药先尝  昼夜侍  不离床(解释)父母亲生病时，要替父母先尝药的冷热和安全；要昼夜服侍，一时不离开父母床前。

(19)、啊！是不是高压锅中的米饭烧焦了。果然，只见高压锅中仿佛有千百万只乌黑的蚂蚁在上面爬着。

(20)、小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊：“好没劲啊”！读书是我最头疼的事了。

(1)、四年级的孩子，每年需要的阅读量为50-100万字，每天的阅读量不少于2000字；

(2)、这个故事让我们懂得了：学习要讲究方法，要做到“三到，只有反复咀嚼，悉心体会作者的本意，才能深刻体会行文中的旨趣。

(3)、 三年级下册语文        三年级下册数学

(4)、我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。那是我读一年级的时候，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。

(5)、hán yǒng gōng fū xìng wèi zhǎng 。

(6)、是不是看上去数字有点恐怖，其实不是的，一本中等厚度300页左右的书，它的字数就能达到25-30万字，所以，看上去可怕的字数，其实也没有几本书了。

(7)、原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了。我真是又急又慌。