一、买椟还珠文言文

1、卖珠人过分注重木匣的装饰，导致匣子的价值及其外表的美观胜过了珠子，主次颠倒了。

2、水滴石穿不是水的力量而是时间和坚持的力量

3、椒:花椒,香料。

4、楚国有个珠宝商人，到郑国去卖珠宝。他用名贵的木兰做了一只装珠子的盒子，将盒子熏了用桂椒调制的香料，又装饰上珠玉、玫瑰、翡翠。有个郑国人把盒子买了去，却把盒里的珠子还给了他，这可以说，这个珠宝商人很善于卖盒子，而不善于卖珠宝吧。

5、辑:同"缉"连缀。

6、楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善卖鬻珠也。

7、楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜，熏以桂椒jiāo，缀zhuì以珠玉，饰以玫瑰，辑jí以羽翠。郑人买其椟dú而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻yù珠也。

8、买椟还珠原意是买来装珍珠的木匣退还了珍珠，现在比喻没有眼力，取舍不当。

9、《买椟还珠》的白话翻译：

10、其:代词，他的(指楚国人)。

11、用“|”给上文断句。

12、(1)解释下列句子中划线字：

13、走过路过(在看)不要错过

14、《小学生小古文100课》第1—20课|音频图文

15、楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂、椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。

16、者：.....的人。

17、料把盒子熏得香香的，且还用珠宝、美玉、翡

18、 chǔ rén yǒu mài qí zhū yú zhèng zhě ， wèi mù lán zhī guì ， xūn yǐ guì jiāo ， zhuì yǐ zhū yù ， shì yǐ méi guī ， jí yǐ fěi cuì 。 zhèng rén mǎi qí dú ér hái qí zhū 。 cǐ kě wèi shàn mài dú yǐ ， wèi kě wèi shàn yù zhū yě 。

19、《买椟还珠》选自《韩非子·外储说左上》，讲的是一个楚国人把昂贵的珍珠放在一个装饰十分华丽的匣子里到郑国去卖的故事。郑国人不识货，买下了木匣，退还了珍珠。这则故事讽刺了舍本逐末，取舍失当的行为。同时，这则寓言还有另外一层寓意，原著此篇的末尾两句：“此可谓善卖椟，未可谓善鬻珠也”(这可以说，这个楚国人擅长卖匣子，但不能说擅长卖珠子呀)。可谓点睛之笔。那个楚国人本来是想以华丽的匣子来显示宝珠的贵重，也借以招徕顾客的，结果事与愿违。这与他美饰其表，喧宾夺主，有无关系呢?寓言似乎还在告诉我们：凡事超过了分寸，往往事与愿违。这则寓言当“笑郑不笑楚”，郑人以珠价买珠匣，作者借郑人寓深意：讽刺生活中那些没有眼光、只重形式、忽略内容、舍大求小的人。

20、可:可以，能够。

二、买椟还珠文言文道理

1、③缀：点缀。这里有“镶嵌”的意思。

2、鬻(yù)：卖。

3、楚国的时候，有一个商人，他在郑国做珍珠的买卖。

4、让我们互相学习共同进步

5、第二遍，鼓励孩子在文章中找到故事的角色、事情和自己觉得有意思的地方。引领孩子用自己的知识经验来解读故事，用头脑风暴的形式激励孩子们大胆的猜想句子、词语的意思，连接上下文猜一猜故事在讲什么。

6、勤学好问天天进步！原文：楚人有卖某珠于郑者.为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,缉以翡翠.郑人买其椟而还其珠.椟：木匣；珠：珍珠.买下木匣,退还了珍珠.比喻没有眼力,取舍不当.译文:春秋时代,楚国有一个商人,专门卖珠宝的,有一次他到齐国去兜售珠宝,为了生意好,珠宝畅销起见,特地用名贵的木料,造成许多小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美观,使盒子会发出一种香味,然后把珠宝装在盒子里面.有一个郑国人,看见装宝珠的盒子既精致又美观,问明了价钱后,就买了一个,打开盒子,把里面的宝物拿出来,退还给珠宝商.《买椟还珠》文言文阅读断句如下：

7、本文出自《韩非子·外储说左上》。讲述了郑人买下木匣，退还了珍珠的故事，比喻没有眼力，取舍不当。《韩非子·外储说左上》是战国末期思想家韩非创作的一篇散文。此文主要讲明君治理国家要有办法，全文分为六章，分别从“忠言逆耳”“民为利士为名”“以身作则”“诚信”等方面论说，至今也有很重要的意义，值得后人借鉴和学习。

8、停课不停学小学生文言文十一《买椟还珠》，含释义：

9、文言文的启蒙学习，从兴趣出发，在趣味中展开，用专业来解读，再辅以大量阅读作为积累，相信，这些看似不易读懂的文字反而带给了孩子们无限探索的愿望，这才是阅读与写作最好的老师。当兴趣萌芽，学习由心而发，写作由生活而丰富，那么接下来的学习将会更加精彩！

10、最认真的文言文学习平台

11、第一遍，让孩子们整体的感受文章的节奏和断句，体验文言文与现代文朗读的不同方式。

12、●文中有哪几句和现代文语序不同？

13、第3题，在这个评价性的问题中，要求小读者从直接的角度来看待这次演出是否成功？并说出理由。孩子们非常棒，都有自己的想法，有认为演出成功的，因为华利虽然改变了结尾，但让观众感受到了温暖和善良的爱。有的人为演出失败了，也是因为华利改变了结尾，和最初排练的剧本完全不同，华利没有考虑到其他演员，擅作主张临时改变，让大家都不知该怎么配合他。也有人认为要看站在那个立场来看，所以有好也有不好。

14、也比喻没有眼力，取舍不当。

15、你知道成语“买椟还珠”是什么意思吗？请你说一说。

16、买椟还珠原意是买来装珍珠的木匣退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。买椟还珠是一个贬义词，与它相近的词语有:舍本逐末、本末倒置、反裘负薪、舍本求末、取舍不当。“买椟还珠”出自《韩非子·外储说左上》，大概意思是说楚国有个商人，在郑国卖珠宝。他用名贵的木兰雕了一只装珠的匣子，将盒子用桂椒调制的香料熏制，用珠宝和宝玉点缀，用美玉装饰，用翡翠连缀。有个郑国人把匣子买了去，却把匣子里面的珠子还给了他，这可以说，这个珠宝商人很善于卖盒子，而不善于卖珠宝。主要是想表达郑人没有眼光，舍本求末；而楚人过度包装，本末倒置。所以说，我们应主次分明，切莫不要以小失大。成语大全：http://chengyu.***.cn/?id=ODA1MQ==

17、比喻没有眼力，取舍不当。

18、③桂、椒：芳香植物，即香料。“以桂、椒”以及后文的“以珠玉”、“以玫瑰”、“以羽翠”都是介词结构后置(状语后置)，译为用……(相关动词)。

19、翻译有一个在郑国卖珠宝的楚国人。他用名贵的木兰雕了一只装珠的匣子，将盒子用桂椒调制的香料熏制，用珠宝和宝玉点缀，用美玉连结，用翡翠装饰，用翠鸟的羽毛连缀。有个郑国人把匣子买了去，却把匣子里面的珠子还给了他，这可以说，这个珠宝商人很善于卖盒子，而不善于卖珠宝。典故原文楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。

20、楚国有个珠宝商人，到郑国去卖珠宝。他用名贵的木兰木做了一个精美的匣子，用富有香气的肉桂、花椒来熏它，用珍珠、玉石镶嵌它，用红色的美玉装饰它，用绿色的玉石衬托它。有个郑国人把匣子买了去，却退还了匣子里的珍珠。

三、买椟还珠文言文最后一句批评的是谁

1、楚国有个商人，在郑国卖珠宝。他用名贵的木兰雕了一只装珠的匣子，将盒子用桂椒调制的香料熏制，用珠宝和宝玉点缀，用美玉装饰，用翡翠连缀。有个郑国人把匣子买了去，却把匣子里面的珠子还给了他，这可以说，这个珠宝商人很善于卖盒子，而不善于卖珠宝吧。

2、为木兰之柜|薰以桂椒|缀以珠玉|饰以玫瑰|辑以羽翠|

3、译文：楚国有个珠宝商人，到郑国去卖珠宝。他用名贵的木兰雕了一只装珠的盒子，将盒子熏了用桂椒调制的香料，又装饰上珠玉、玫瑰、翡翠。有个郑国人把盒子买了去，却把盒里的珠子还给了他，这可以说，这个珠宝商人很善于卖盒子，而不善于卖珠宝吧。原文：楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。

4、楚人有卖其珠于/郑者，为木兰/之柜，薰以/桂椒，缀以/珠玉，饰以/玫瑰，辑以/羽翠，郑人买其椟/而还其珠。此可谓/善卖椟矣，未可谓/善鬻珠也。

5、羽翠：翠鸟的羽毛。

6、楚国有个商人，在郑国卖珠宝。他用名贵的木兰雕了一只装珠的匣子，将盒子用桂椒调制的香料熏制，用珠宝和宝玉点缀,用美玉装饰，用翡翠连缀。有个郑国人把匣子买了去，却把匣子里面的珠子还给了他，这可以说,这个珠宝商人很善于卖盒子，而不善于卖珠宝吧。

7、玫瑰:这里指一种美丽的玉石。

8、《韩非子·外储说左上》：“楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。”

9、(翻译)有一个在郑国卖珠宝的楚国人。他用名贵的木兰雕了一只装珠的匣子，将盒子用桂椒调制的香料熏制，用珠宝和宝玉点缀，用美玉连结，用翡翠装饰，用翠鸟的羽毛连缀。有个郑国人买下了匣子，却把匣子里面的珠子还给了他，这可以说，这个珠宝商人善于卖盒子，而不善于卖珠宝。

10、其：代词，他的(指楚国人)。

11、你知道下面的字在文中的正确读音吗？请在正确的读音上打“√”。

12、没有眼光的人，总是难以发现真正有价值的东西，而做事情的时候，也要分清主次，否则就会做出舍本逐末、取舍不当的傻事来。

13、有一个在郑国卖珠宝的楚国人。他用名贵的木兰雕了一只装珠的匣子，将盒子用桂椒调制的香料熏制，用珠宝和宝玉点缀，用美玉连结，用翡翠装饰，用翠鸟的羽毛连缀。有个郑国人把匣子买了去，却把匣子里面的珠子还给了他，这可以说，这个珠宝商人很善于卖盒子，而不善于卖珠宝。

14、意思是买下木匣，退还了珍珠。

15、辑：同“缉”，连缀

16、请你写出下面划线字在文中的意思。

17、翠来给小盒子加以装饰。

18、●哪些句子表现了“椟”的华丽呢？

19、木兰：一种名贵的木头。

20、鬻(yù):卖。(1)

四、买椟还珠文言文阅读题及答案

1、郑人的眼睛只盯着那只精美的盒子，结果却丢掉了真正有价值的宝珠。可见，做什么事情都要分清主次，否则就会象这位“买椟还珠”的郑人那样做出舍本逐末、取舍不当的傻亭来。

2、②为木兰之柜：(他)用木兰香木(为珍珠)做了(一个)盒子。

3、椒：花椒,香料。

4、战国末期·韩非子《买椟还珠》原文：

5、最后一句的意思是在批评当时的学者们欣赏浮夸的辩辞，却对经世致用的理论不予理会，批评受众的取舍不当，显然完全违背了对理论理解的原意。

6、宋·程颐《与方元宷手帖》：“今之治经者亦众矣，然而买椟还珠之弊，人人皆是。”

7、当然，在孩子们不熟悉这种体裁时，是由老师朗读全文。起码朗读三遍。后面两遍可以鼓励孩子随堂跟读或片断的独自朗读。

8、而：连词，表转折。却，可是。

9、②薰：通“熏”。以：用。桂椒:肉桂与花椒，均为芳香植物，有特殊的香味。

10、阅读理解，在与文本密切关联(答案直接可从作品中寻找到)的题目，孩子们没有问题，全部都答对了。我们讨论的重点在于第3题。

11、原文楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂.椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以翡羽。郑人买其椟而还其珠。此可谓善鬻椟矣，未可谓善鬻珠也。翻译有一个楚国人卖他的珠子给郑国人，用木兰做了一个匣子，用桂椒熏染它，用珠玉装饰它，再用火齐珠镶嵌它，最后用翠鸟的羽毛点缀它。但那个郑国人买了他的匣子却退还了他的珍珠。这可以说是善于卖匣子了，不能说是善于卖珍珠。

12、此:这，指代楚人的行为(为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠)。

13、缀:点缀，装饰。

14、郑国人两眼只盯在了精致的木匣上，竟然舍弃了珍贵的珠宝。可见，做事情必须主次分明，不能像买椟还珠的人那样，只注重事物的外表，看不清事物的本质。只有看清事物的本质，分清主次，才能取舍得当。成语原指买来装珍珠的木匣退还了珍珠；比喻取舍不当，次要的东西比主要的还要好。

15、在今天的课堂上，我们以朗读、绘画、戏剧和阅读理解的方式来和孩子展开小古文的学习，最后孩子们用精炼的文字写下了对故事中各个角色的思考与看法，看到孩子们开心由充满创造力的进入古文学习，我的内心笑开了花！

16、法家学派的代表著作，共二十卷。韩非(约公元前280～233年)，后人称韩非子或韩子，战国时期韩国人，为韩国公子，与李斯同学于荀子，喜好刑名法术之学，为法家学派代表人物。全书由五十五篇独立的论文集辑而成，里面的典故大都出自韩非，除个别文章外，篇名均表示该文主旨。

17、当他们是楚国人时，会吆喝：“买珍珠！买珍珠啦！……”还会为自己的珍珠来标价，还会设想珍珠的特别功能和由来，以此添加珍珠的贵重；还会在郑人还回珍珠时一年懵的说：“这个人太奇怪了，居然不要珍珠？”

18、有时候我们常常容易相信眼睛所直观看到的东西，而不去在乎事物的本质。

19、此：这，指代楚人的行为(为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠)。

20、韩非子生于周赧王三十五年(约公元前281年)，卒于秦王政十四年(公元前233年)，韩非为韩国公子(即国君之子)，汉族，战国末期韩国人(今河南省新郑)。

五、买椟还珠文言文楚人和郑人各是怎样的人?

1、楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜②，熏以桂椒(jiāo)③，缀(zhuì)④以珠玉，饰⑤以玫瑰，辑(jí)⑥以羽翠。郑人买其椟(dú)⑦而还其珠。此可谓善卖椟矣(yǐ)，未可谓善鬻(yù)⑧珠也。

2、楚人有卖其珠于郑者，为木兰①之柜，薰以桂椒②，缀③以珠玉，饰以玫瑰(méigui)④，辑⑤以翡翠⑥。郑人买其椟(dú)⑦而还其珠。

3、椟：木盒。比喻取舍不当，舍本求末。典出《韩非子。外储说左上》：相传战国楚人到郑国卖珍珠，用名贵的木料做盒子，用高级香料把盒子熏得很香，外面再用珍贵的珠玉、宝石、翡翠等装饰。结果，郑国人只买了装珍珠的椟，而把珍珠退还。邹韬奋《萍踪寄语》一:“因为我要尽我的心力，把在国外见到的，或所感想的，陆续地写出来，在本刊上向诸友报告。当然，以我的浅陋的眼光，恐怕‘买椟还珠’没有什么好报告。”。

4、●同义词：卖——鬻椟——柜

5、其学说的核心是以君主专制为基础的法、术、势结合思想，秉持进化论的历史观，主张极端的功利主义，认为人与人之间主要是利害关系而仁爱教化辅之，强调以法治国，以利用人，对秦汉以后中国封建社会制度的建立产生了重大影响。

6、再看《韩非子》用这个故事(以及秦佰嫁女的故事)讽喻的是什么。原书批评的是学者们以浮夸的辩辞淹没经世致用的理论，完全没有指责读者欣赏其词章的文采，而现行成语及其释义，却把原书对学者以文害用的批评，变成了批评受众的取舍不当，显然也完全违背了原著的旨意。

7、确实如此，头一次接触小古文，大家都有点晕乎乎，不太明白古人说话的道道，好像字都认得，可凑在一起总感觉奇奇怪怪的。而且古人最厉害的一点是用这么少的字，讲述了一件超级丰富的故事，还把某个生活哲理蕴含其中，是不是很佩服呢？

8、买椟还珠在现代还用作比喻花很少的资本取得了更高的回报，卖椟的人用一个“椟”得到了“珠”。

9、这个楚国珠宝商，可以说善于卖匣子，却不能说善于卖宝珠啊。

10、楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。

11、薰：香草；这里作动词，用香料熏染。

12、买椟/还珠停顿楚人有卖其珠于/郑者，为木兰/之柜，薰以/桂椒，缀以/珠玉，饰以/玫瑰，辑以/羽翠，郑人买其椟/而还其珠。此可谓/善卖椟矣，未可谓/善鬻珠也。

13、薰:香草;这里作动词，用香料熏染。

14、其：代词，指代“他的”(楚国的珠宝商人)。

15、第三遍，根据前两遍孩子们的回答，找到孩子们对于该故事难以理解的地方，有针对性的给予回复，帮助孩子更好的理解故事。

16、有一个郑国人来买走了这个盒子，却把盒子里

17、元·张养浩《云庄类稿·读诗有感自和诗之一》：“久知好瑟吹竽拙，每笑还珠买椟非。”

18、●请谈谈你对“王”部和“玉”部的认识。

19、●文中的“而”“其”“之”的意思是什么？

20、缀：点缀，装饰。

六、买椟还珠文言文

1、没想到吧，我直到最后才把这个作品的全部解读内容和翻译资料发给孩子们。当孩子们读过，演过，创意过，再收回到文本本身的具体内容，孩子们不仅条理更清晰，而且对于文本的理解也深刻了许多，这一点很好的体现在本次课堂习作中。我们可以看到孩子们对于故事内容的理解和思考丰富，对于故事主线的把握，对于角色形象的描写，对于事情前因后果的诠释，对于故事带给自己的领悟。我看到孩子们每个人对于故事有了自己的见解，并大胆的表达出来，内心是欣喜而雀跃的。

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3、买椟还珠原文楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。翻译：有一个楚国人卖他的珠子给郑国人，用木兰做了一个匣子，用桂椒熏染它，用珠子和宝玉连结它，用美玉装饰它，用翡翠点缀它。郑国人买了他的匣子却退还了他的珍珠。这可以说是善于卖匣子了，不能说是善于卖珍珠。启示:郑人只重外表而不重于内在可笑,而楚人的不分主次也让自己没卖出珍珠。告诉我们凡事要从实际出发.。呵呵希望对你有所帮助祝楼主进步哈

4、楚国有个商人在郑国卖珠宝。他用名贵的木兰雕了一只装珠的匣子，将匣子用桂、椒等香料熏制，用美玉点缀，用宝石装饰，用翡翠连缀。有个郑国人把匣子买了去，却把匣子里面的珍珠还给他。这可以说，这个珠宝商人很善于卖匣子，不善于卖珠宝啊！

5、⑤辑：通“缉”，连缀。这里是“衬托”的意思。

6、它告诉人们，看事情的时候不要被其华而不实的外表吸引，而看不到内里面真正有价值的东西，不要丢了西瓜捡芝麻。

7、排比：形象地写出了楚人对盒子的过度包装。

8、给你翻译吧。。有一个楚国商人在郑国卖珍珠，做了一个木兰的匣子，这匣子用桂花、花椒熏过，用珠子和宝玉点缀，用红色的美玉装饰，用翠鸟的羽毛连缀。郑国人买了他的匣子却还给他珍珠。这个楚国人可以说是善于卖匣子，不能说是善于卖珍珠啊。

9、珠玉：珠子和宝玉。

10、根据孩子们的回答，我提出了新的问题：如果临时改变结尾不好，但有人又觉得结尾改得确实很温暖，那要怎样做才能更好的兼顾呢？

11、清·裘廷梁《论白话为维新之本》：“不善读书者，昧菁英而矜糟粕。买椟还珠，虽多奚益？改用白话，决无此病。”

12、孩子们和大家一样，念着念着，诶，这个字不熟悉！读着读着，感觉句子绕上了。这小古文读起来怎么那么奇怪呀？说话的方式很奇怪，之乎者矣也是好多啊。看来看去，只知道前面说什么，后面不知道在绕什么圈子。哈哈哈。

13、因为匣子精美，所以他认为匣子实际上比珍珠更值钱得到匣子后，珍珠就无所谓了说的就是典型的不识货的人可见，做什么事情都要分清主次，否则就会像这位“买椟还珠”的郑人那样做出舍本逐末、本末倒置的傻事来

14、木兰:一种木纹很细的香木。

15、有一个在郑国卖珠宝的楚国人。他用名贵的木兰雕了一只装珠的匣子，将盒子用桂椒调制的香料熏制，用珠宝和宝玉点缀，用美玉连结，用翡翠装饰，用翠鸟的羽毛连缀。有个郑国人买下了匣子，却把匣子里面的珠子还给了他，这可以说，这个珠宝商人善于卖盒子，而不善于卖珠宝。

16、楚国有一个(商)人把他的珍珠卖给郑国的人，(珠宝)是用木兰树的木制的盒子装，用桂椒来熏盒子，用(精美的)珠玉点缀其上，用美玉点饰，用翠鸟的羽毛装饰(盒子)。郑国的人买了这个盒子却把珠宝还给了商人。这可以说是善于卖盒子了，却不能说善于卖珍珠。楚人拿着被退回的珍珠，十分尴尬地站在那里。他原本以为别人会欣赏他的珍珠，可是没想到精美的外包装超过了包装盒内的价值，以致于“喧宾夺主”，令楚人哭笑不得。郑人只重外表而不顾实质，使他做出了舍本求末的不当取舍；而楚人的“过分包装

17、郑(zhèng)熏(xūn)

18、原文楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。翻译有一个楚国商人在郑国卖珍珠，做了一个木兰的匣子，这匣子用桂、椒熏过，用珠子和宝玉点缀，用红色的美玉装饰，用翠鸟的羽毛连缀。郑国人买了他的匣子却还给他珍珠。这个楚国人可以说是善于卖匣子，不能说是善于卖珍珠啊。启示：郑人只重外表而不重于内在。而楚人的不分主次也十分可笑。

19、这个小故事中的那位郑国人，被漂亮的盒子的外表所迷惑，反而忽视了盒子里面真正的有价值的宝珠，且亲手把珍珠给了他人。

20、此文出自战国·韩非子所著的《韩非子》扩展资料写作背景：

1、●买椟还珠的寓意是什么？