一、春日古诗

1、原文：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。译文：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。作者：朱熹(1130年9月15日～1200年4月23日)，行小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源)，出生于南剑州尤溪(今属福建三明市)。

2、chūn rì zhū xī 春 日(朱 熹) (宋) shâng rì xún fāng sì shuǐ bīn,wú biān guāng jǐng yī shí xīn 胜 日 寻 芳 泗 水 滨,无 边 光 景 一 时 新 。 děng xián shí dã dōng fēng miàn,wàn zǐ qiān hïng zǒng shì chūn 等 闲 识 得 东 风 面, 万 紫 千 红 总 是 春 。望采纳！

3、随风潜入夜，润物细无声。

4、世间荣落重逡巡，我独丘园坐四春。纵使有花兼有月，可堪无酒又无人。

5、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

6、人世的升降是瞬息即变，而我却在家中呆坐了四年。哪怕是有花又有月亮，但就没人把我推荐。八品官的青袍年年都一样，头上的白发却越来越亮眼。一心想去追逐风波千万里，却不知哪条路才能见龙颜！

7、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲，杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

8、译文：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。

9、no 才始送春归，又送君归去。——王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》

10、一首是唐朝翁洮的《春》，另外唐朝的高蟾也有两首诗名为《春》。春(唐)翁洮漠漠烟花处处通，游人南北思无穷。林间鸟奏笙簧月，野外花含锦绣风。鸑抱云霞朝凤阙，鱼翻波浪化龙宫。此时谁羡神仙客，车马悠扬九陌中。(1)春(唐)高蟾天柱几条支白日，天门几扇锁明时。阳春发处无根蒂，凭仗东风分外吹。(2)春(唐)高蟾明月断魂清霭霭，平芜归思绿迢迢。人生莫遣头如雪，纵得春风亦不消。

11、滨(bīn)：水边，河边。

12、SHANGHAILITTLELOTUS

13、no. 荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。——李商隐《暮秋独游曲江》

14、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

15、风和日丽之时泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。

16、2(古诗欣赏)泊船瓜洲王安石

17、30(古诗故事)六月二十七日望湖楼醉书

18、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

19、这首诗从字面意思上来看，是作者春天郊游时所写的游春观感。而根据作者生活的年代推算出这首诗创作之时泗水之地早已被金人侵占，泗水游春不是实事，而是一种虚拟。

20、江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游?

二、春日古诗带拼音

1、时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。从这句诗可以看出第三句，时人不识余心乐是诗意的转折和推进，第四句将谓偷闲学少年，更进一步说明自己并非学少年偷闲春游，它所要表达的是一种哲理，以及对自然及宇宙的认识。全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。风格平易自然，语言浅近通俗。全诗写出了诗人怀念少年时在故乡时的事情，表达了诗人心中对少年、故乡的怀念。

2、钱塘湖春行(唐)白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(赏析)全诗以“春”字为着眼点,景中寄情,字里行间流露出诗人喜悦轻松的情绪,以及对西湖春色细腻新鲜的感受。

3、夹岸莺花迟日里，归船萧谷夕阳间。

4、燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,

5、no 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》

6、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

7、《春日》这首七言绝句是宋代的朱熹所作。这首诗表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。

8、夹岸莺啼花放，在那迟迟的春日里；归船吹箫击鼓，在那西下的夕阳间。啊，一生难得的正是这春天的闲暇。春日朝代：宋代

9、谁都可以看出春的面貌，

10、江南忆，其次是吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。

11、轻雷响过，春雨淅沥而下。雨后初晴，阳光好像在刚刚被雨洗过的碧瓦间浮动。春雨过后，芍药含泪，情意脉脉；蔷薇横卧，娇态可掬，惹人怜爱。

12、春日踏青郊游，风吹杏花满头。原野小径上是谁家少年，仪表堂堂、风度翩翩。我想要是能够嫁给他，这一生也就满足了。即使被他无情无义地休弃了，也不会后悔。

13、感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

14、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

15、原文：宋代朱熹《春日》：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

16、意思：谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。原文：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。诗歌叙述诗人外出河边寻春踏青，一眼望去就感觉到处焕然一新。为什么？因为天地间吹开了和煦的东风，东风催得百花齐放，百花为人们捧出了万紫千红的春天。诗人赞美了春天美好的景象，同时也道出了“东风”是万紫千红春天的源头这个道理。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”历来也被传为名句。

17、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

18、no 风雨送春归，飞雪迎春到。——毛泽东《卜算子·咏梅》

19、8(古诗故事)孟浩然《宿建德江》

20、no 白也诗无敌，飘然思不群。——杜甫《春日忆李白》

三、春日古诗的意思

1、no 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。——杜甫《客至》

2、7(古诗故事)饮湖上初晴后雨

3、咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(任意一首即可)

4、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

5、春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。

6、春日作者：朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上,当然不可能在泗水之滨游春吟赏。

7、风前欲劝春光住,春在城南芳草路。未随流落水边花,且作飘零泥上絮。

8、译文风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。注释春日：春天。胜日：指春光明媚的好日子。寻芳：春游赏花。泗水：水的名字，在山东省中部，源于泗水县，流入淮河。滨：水边；河...

9、31(古诗欣赏)四时田园杂兴

10、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

11、《春日》是宋代思想家、教育家朱熹创作的一首诗。此诗表面上看似一首写景诗，描绘了春日美好的景致；实际上是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。全诗寓理趣于形象之中，构思运笔堪称奇妙。

12、本诗却把哲理融化在生动的形象中，不露说理的痕迹。这是朱熹的高明之处。当然，如果读者全不理会那些哲理，只把它当作一首游春诗来欣赏，那也是读者的权利，朱熹是无可奈何的。

13、春日古诗的诗意是：这是一首游春诗，写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。原文：《春日》作者:朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。翻译：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。

14、时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

15、27(古诗故事)赋得古原草送别

16、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

17、接近正午时分，天上飘着淡淡的云，偶尔刮起一阵微风。穿行于花柳之间不知不觉来到了前面的河边。旁人不知道此时此刻我内心的快乐，还以为我在学少年模样趁着大好时光忙里偷闲呢。

18、万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。

19、风和日丽之时游览在泗水之滨，无边无际的风光让人耳目一新。

20、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

四、春日古诗作者是谁

1、但泗水在山东，孔夫子曾在泗水之滨讲学传道；而南宋时那地方早已沦陷于金国，朱熹怎能去游春呢？原来这是一首哲理诗。诗中的“泗水”暗喻孔门，“寻芳”暗喻求圣人之道，“东风”暗喻教化，“春”暗喻孔子倡导的“仁”。这些意思如果用哲学讲义式的语言写出来，难免枯燥乏味。

2、春日作者：朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。乡村四月作者：翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。渔歌子·西塞山前白鹭飞作者：张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

3、这首七言绝句是宋代的朱熹所作，这首诗表面描绘了春日的美好景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人与乱世中追求圣人之道的美好愿望。

4、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

5、no 好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》

6、云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

7、从字面上看，这首诗好像是游春观感诗，但如果细究就会发现寻芳的地点“泗水滨”，那时早被金人侵占。朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。

8、文学中，我最喜欢，也最佩服古诗词，寥寥几十字，便写尽心中千头万绪，真的是美之极致。

9、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

10、(赏析)首句点明出游的时令、地点，下三句写“寻芳”的所见所识。春回大地，诗人耳目一新。正是这新鲜的感受，使诗人认识了东风。仿佛是一夜东风，吹开了万紫千红的鲜花；而百花争艳的景象，不正是生机勃勃的春光吗？诗人由“寻”而“识”，步步深化，统率全诗的则是一个“新”字。

11、26(故事故事)黄鹤楼

12、春chūn日rì胜shâng日rì寻xún芳fāng泗sì水shuǐ滨bīn，无wú边biān光guāng景jǐng一时yìshí新xīn。等闲děngxián识shí得dã东风dōngfēng面miàn，万紫千红wànzǐqiānhóng总是zǒngshì春chūn。

13、③等闲：轻易，随意。东风：春风。面：面貌。

14、春天在每棵树的枝头发了一个牙，春天在每朵花里写了一首歌，春天在每个人的脸上写满了幸福，感受春天的拥抱，感受春天的那绿色的生命，激动的泪慢慢的掠过脸庞。下面是描写春天的古诗大全，供大家参考!

15、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

16、浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

17、谁都可以看出春的面貌，万紫千红，到处都是百花开放的春景。

18、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

19、16(古诗故事)送别诗

20、国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

五、春日古诗配画

1、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

2、古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

3、此诗表面上看似一首写景诗，描绘了春日美好的景致；实际上是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。全诗寓理趣于形象之中，构思运笔堪称奇妙。

4、春天散发沁人心脾的气息，春天带来重焕生机的希望。在这里我们为小朋友们带来了许多关于春天的古诗，希望我们可以一起用这样的方式“过春天”，在小小的仪式中迎接它的到来。

5、24(古诗故事)游子吟

6、窗梅落晚花，池竹开初荀。

7、“寻”字不仅写出作者逸兴，也给诗歌添了不少情趣。次句“无边光景一时新”，描写观赏春景中获得的初步印象。“无边光景”逆承首句“胜日寻芳”，说寻芳的结果。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。这里不做细碎描写，不在一草一木一石上做剪贴，而是从极广大的空间落笔。

8、这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

9、万紫千红，到处都是百花开放的春景。

10、东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

11、从字面上看，这首诗好像是写游春观感，其实诗中的“泗水”暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。因此所谓“寻芳”指求圣人之道。万紫千红比喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机，点燃万物的春风，这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

12、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

13、道人拿了朱熹手书的诗章，就离去了。没几天，朱熹足疾重新发作，且比没针灸前更厉害了。急忙派人去追寻道人，已不知道逃到那里去了。朱叹息道：“我不是想惩罚他，只是想追回赠的那首诗，唯恐他拿去招摇撞骗，误了别人的治疗。”

14、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

15、莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑,心随明月到胡天。

16、春天来了，万物复苏，柳树露出新芽，户外真的是一派生机盎然。小Q哥在户外沐浴明媚阳光的同时，忽然想起一些春天的古诗来。

17、解释:风和日丽来到泗水边赏景,一望无际的风光焕然一新.处处可以领略到东风的面容,万紫千红都呈现出春的意境.春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.

18、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

19、参差：高低错落的样子。

20、11(古诗欣赏)送别诗——《易水送别》

六、春日古诗

1、人们一般认为这是一首咏春诗。从诗中所写的景物来看，也很像是这样。首句“胜日寻芳泗水滨”：“胜日”，点明天时；“泗水滨”点明地点；“寻芳”，点明主题。一句中分三层叙说，特别是以“泗水滨”结穴，是作者的有意安排。

2、啼莺舞燕，小桥流水飞红。

3、趁着春天的阳光灿烂，小Q哥与您分享50首描写春天的古诗，祝大家拥有好心情！

4、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

5、15(古诗欣赏)送别诗——送别

6、译文：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。

7、no 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。——朱熹《活水亭观书有感二首·其二》

8、蒙蒙细雨不觉润湿了衣服，自己却没有注意到；树上的花朵飘落到地上，听不到一点响声。

9、等闲：随意。“等闲识得”是容易识别的意思。

10、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

11、no 有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。——秦观《春日》

12、23(古诗故事)游山西村

13、9(古诗欣赏)送别诗——渡荆门送别

14、译文：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。此诗是宋朝诗人朱熹的古诗作品《春日》，全文如下：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

15、no 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》

16、寻芳：游春，踏青。

17、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

18、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

19、此诗是宋朝诗人朱熹的古诗作品《春日》，全文如下：

20、风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。

1、朱熹(1130—1200)，南宋思想家、哲学家和教育家，闽学派的代表人物，世称朱子。字元晦，一字仲晦，又号晦翁，别称紫阳。祖籍婺源，生于尤溪，长于建州。他广注典籍，对经学、史学、文学、乐律乃至自然科学等都有不同程度的贡献。有《四书章句集注》《周易本义》《诗集传》《楚辞集注》等。

2、古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

3、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

4、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

5、no 春晚绿野秀，岩高白云屯。——谢灵运《入彭蠡湖口》

6、《春日》这首七言绝句是宋代的朱熹词人所作。

7、18(古诗欣赏)山中送别

8、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

9、青袍似草年年定，白发如丝日日新。欲逐风波千万里，未知何路到龙津。

10、风和日丽之时泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。

11、风和日丽之时游览在泗水之滨，

12、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

13、后两句用形象的语言，具体描绘了光景之新，抒写了寻芳所得。“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。意谓胜日寻芳，本不期望有无边光景的所得，今既有如此新鲜感受，不禁欢欣雀跃。“东风面”，把春气、春景形象化了，拟人化了，把“识”字落到实处。

14、春的脚步悄然而至，春的气息扑面而来，古诗《春日》描写了诗人对美好春天的向往和歌颂。让我们一起来欣赏吧！

15、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

16、6(古诗故事)苏轼《水调歌头》

17、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

18、红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。

19、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

20、20(古诗故事)泊秦淮

1、no 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景》