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见微知著可以形容人吗149句优选
admin 2024-02-03 经典句子 ℃ -
见微知著造句写人
1、见微知著照样子仿写
(1)、史密斯先生昨晚未出席会议国。这说明他打算离开我们:见微知著啊!
(2)、挡(dǎng)住 劝(quàn)告 窟窿(lóng)
(3)、科学家们太了不起啦,搞科研时见微知著,为人类谋福啊!
(4)、(高兴)地说 (吃惊)地问 (顺利)地过河
(5)、不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
(6)、燕yàn聚jù增zēnɡ掠 luè稻 dào 尖jiān偶 ǒu沾 zhān圈 quān 漾yànɡ倦 juàn符 fú 演yǎn赞 zàn
(7)、因事见理、见微知著,从而使主题得到升华和深化。
(8)、服侍—照料 急忙—赶忙 缘故—原因 愤怒—气愤
(9)、(4)种树者必培其根,种德者必养其心。 《传习录》
(10)、谙(ān)练 钟乳(rǔ)石 饮(yìn)马溪边 萦(yínɡ)绕
(11)、我们分明是不一样,能看得见的人和看不见的人互相不一样。不是感觉不一样,而是使用感觉的方法不一样。只是为了找到超越感觉的智慧而展开的想象力和勇气不一样而已。
(12)、落红是孤独的,它随着风儿飘落,没有定向……没有了昔日的火红与艳丽,没有了昔日的高贵与典雅,告别了昔日的喧闹,变得孤独了。
(13)、叙事一波三折,曲折动人。选材精当,借小事表现人物的大本领,大智慧。语言本色朴素,活泼幽默,极富表现力。
(14)、我用手去触摸你的眼睛,太冷了。倘若你的眼睛这样冷,有个人的心会结成冰。
(15)、第一单元主题是“人生感悟”。五篇课文从不同的角度阐明了人生的哲理。
(16)、写作特色:本文选材以小见大,以点带面,用质朴无华的文字,生活中的小事表现人物崇高人格,中心突出,有详有略。
(17)、有的媒体为了博取读者眼球,热衷报道明星离婚、小三插足等桃色新闻;有的为了金钱利益昧着良心,突破了社会道德底线,违背了社会主流价值观。
(18)、马跑得越快,离楚国不就越远了吗? (反问句)
(19)、《文言文二则》一课,常以课文内容填空或翻译重点词句的形式考查。
(20)、另外,摆放杂乱无章,没有次序和层次感,说明逻辑思维能力不强,如果让其负责一项工作,肯定没有招法、抓不住重点,只能是胡子眉毛一把抓、东一榔头西一棒槌,看来小A能否重用,还需要观察。
2、见微知著可以形容人吗
(1)、róucuō jiǎo bàn fēn xī zhuóxiào
(2)、(8)现代社会中,越来越多的人们都喜欢讨论整体与局部的.关系,很多人都认为见微知著、以小便能见大,总的来说就是见一叶落知天下秋。
(3)、浆(jiāng)袱(fú)蘸(zhàn)
(4)、《为人民服务》是一篇议论文,议论文一般包含论点、论据、论证三个要素。本文的作者是毛泽东,是为纪念张思德所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国共产d及其领导的八路军、新四军的宗旨——完全、彻底地为人民服务;然后结合当前的实际,从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务:
(5)、重点问题:理解句子“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”答:作者把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴,把时间的流比喻成大海。日记显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。表现出作者对时间飞逝十分无奈的愁绪。
(6)、人们对自然现象往往还能见微知著,而对社会现象却不能见微知著,原因就在于不能“静”,为“好恶”“利害”所惑。
(7)、领导想:物品没有改变,办事拖拖拉拉,说明执行能力不强,要是把重要的事情交给他,会不会耽误工作呢?
(8)、斯sī(斯文、法西斯、慢条斯理、斯斯文文)
(9)、以“ 我想对你说”为题,写一篇习作。
(10)、小A披星戴月、废寝忘食,数易其稿、多次推敲,终于打磨出了一份初稿。该初稿确实是上乘之作,在谋篇布局、起承转合、遣词造句上可圈可点,深受领导欣赏。
(11)、《北京的春节》里“做年饭”和“吃团圆饭”都只写了一句话,而梁实秋和斯妤却写得很详细。
(12)、释义:见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
(13)、(示例):上揆天道,下察民情,酌古准今,~。
(14)、《小兵张嘎》,作者徐光耀; 《小游击队员》,作者王愿坚;
(15)、我的发现。像条小泥鳅,像鸭子一样抖着头上的水。用小泥鳅 小鸭子来比喻雨来,表达了作者对雨来这个人物的喜爱。小动物也是可爱的。 像鹰的爪子,恶狼般的眼睛。用“鹰”和“恶狼”来形容敌人,表达了作者对敌人的痛恨和厌恶之情。
(16)、凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去,并回忆了乡下生活的两个情景:一是爷爷守夜的情景;二是过圣诞节的情景。
(17)、 六年的小学生活中,有多少难以忘怀的事历历在目,有多少心里话想要诉说。请你选择一件或两
(18)、可小A忽略了这个词语,幸好被领导审核发现。领导问小A平常如何校稿,小A支支吾吾说不出。
(19)、他对我说:“张老师叫你去办公室。”(改为转述句)
(20)、俱jù 博 bó鸦 yā截 jié伍 wǔ 默 mò局jú棒bànɡ羡 xiàn慕 mù 禁jìn 席xí众zhònɡ 纠jiū
3、见微知著写一句话
(1)、这位老人虽然生活非常艰苦,但是精神很乐观。
(2)、造句:少年闰土是一个聪明能干、活泼可爱的农村孩子。
(3)、 你所在的地方,有什么特殊的习俗?请说一说。
(4)、出处:《管子·重令》:“德不加於弱小,威不信於彊大,征伐不能服天下,而求霸诸侯,不可得也。”
(5)、释义:形容功夫到家,技艺成熟,做起来很顺手。
(6)、绵mián(绵羊、连绵、绵绵细雨、连绵不断)
(7)、_____________________________________
(8)、现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
(9)、老郭的老伴儿着急了:“万一出不来苗,地黄收不着,麦子也毁了。”
(10)、孤独会让你从一个独立的角度发现契机和弊端。因此当孤独时常光顾你的时候,不要沮丧,真确理解孤独你会变的更加丰富。
(11)、 《人物描写一组》重点段落常以课内阅读的形式出现,描写方法及对句子的理解常以填空的形式出现。
(12)、 (8分)(4分)(1)①凡卡被老板揍了一顿。 ②老板把凡卡揍r一顿。
(13)、(出处): 《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗:“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”
(14)、如何激活枯燥语言?好网评的遣词造句平实而不失活泼,句式长短搭配,行云流水很畅快。看书少、词汇少,暴露在写上,就是满篇的“如果……那么”“只有……才能”“然而……但是”。乍一看,因果转折没毛病,照照好的才发现自己的“推理运算”、平铺直叙,读起来面目可憎。
(15)、(1)最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。
(16)、成语出处:《韩非子·说林上》:“圣人见微以知萌,Jian端以知末,故见象箸而怖,知天下不足也。”宋·苏洵《辨奸论》:“惟天下之静者乃Neng见微而知著。”
(17)、如果让其去收拾单位的烂摊子、去攻坚克难干事业,肯定是成事不足败事有余。
(18)、学习就是一个见微知著的过程,自己好好把握吧。
(19)、②木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
(20)、思索在过去几年你学到的,令你真正感到振奋的东西。
4、见微知著造句优美句子
(1)、也许,他没有声张,是怕人们惊慌混乱,使车厢内重量失衡,车向悬崖滑得更快。也许,他发出过警告,但沉睡的人们没听见。呼啸的狂风完全可能将他的汗声掩盖……
(2)、望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿,好似白银盘里托着一枚青青的田螺。)运用比喻的修辞方法突出洞庭山水和谐之美。
(3)、稍微--略微 昏暗--昏黑 凉爽--凉快 萦绕--缠绕
(4)、人物评价:李大钊是一个(对革命工作高度负责、临危不惧、视死如归)的人。
(5)、9, 一叶知秋,情谊如酒,天渐爽时无虑无忧;蓦然回首,岁月如水,一份祝福真心依旧。朋友情谊相守永久,含笑送出温暖问候:愿快乐幸福伴随你左右!
(6)、看着嘟嘟讨人喜爱的样子,我多么希望它永远留在这里,那样的话,我就可以经常来看望它。
(7)、正直是道德之本。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》
(8)、③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
(9)、见微知著,小小的言行足以反映出一个人的教养与修为。见微知著造句人们对自然现象往往还能见微知著,而对社会现象却不能见微知著,原因就在于不能“静”,为“好恶”“利害”所惑。
(10)、“?”是发现的问题,是不断的追问;“!”是通过探索,解决了疑问,找到了真理。
(11)、经书难读,不独名物训诂之难而已。不过,新近横空出世的一本“经书”,不仅雅俗共赏,而且还令人读出了无边的欢乐。
(12)、捶chuí(捶背、捶打、捶衣裳、捶胸顿足)
(13)、探汤:把手伸向热水里。意思是天气很热。 汤:热水。
(14)、明智的人善于见微知著,从而做出科学的论断,于是便成了所谓的未卜先知。
(15)、人们对自然现象往往还能见微知著,而对社会现象却不能见微知著,原因就在于不能“静”,为“好恶”“利害”所惑。
(16)、(2)她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。
(17)、这没什么错,但又一次告诉我们,开幕式想突显一个有趣的故事:见微知著;开幕式多引用著名的英国电影,而引用诗人、作家、舞蹈家要少得多。
(18)、奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒
(19)、选题角度不正,即使用花哨的文字与包装,也掩盖不了其丧失新闻道德的本质。
(20)、 每个队员踢足球的目标是( )(2分)
5、知微见著的造句
(1)、(22)咱们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态。
(2)、见微知著( jiàn wēi zhī zhù )
(3)、作者:老舍。原名舒庆春,满族人,代表作《骆驼祥子》、《我这一辈子》、《四世同堂》、《正红旗下》等。老舍的语言风格:北京韵味,通俗明白,幽默诙谐。
(4)、(11)诸葛亮胸藏百汇,博闻强识,善于筹划,善于分析,见微知著,在隆中就已经定下了三分天下之计。
(5)、答:前一个“幸福”的意思是:小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;后一个“幸福”的意思是:小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了。
(6)、小A有如此轻率大意的想法,决定了其办事自然会犯错,事实也确实如此。
(7)、课文通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。
(8)、
(9)、出类拔萃:指才干实力能力大大高出同类而拔尖
(10)、wō√ dōu√ mā√ yù√ xiè√ chuī√
(11)、嘟嘟,你怎么了,怎么老往角落里钻?我还没给你说话呢?我心里不禁着急起来。这时,饲养员叔叔早看出它的心思,给它送来了加餐,嘟嘟一会儿就吃完一个苹果和一碗牛奶,噢,原来它饿了。我还以为是来了这么多人它害羞,想躲起来。
(12)、赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。
(13)、②到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
(14)、 微弱( ) 职业( ) 委婉( ) 闪烁( )
(15)、窗外传来叫卖声:“卖——苹果啦!”( )
(16)、了 雨 下 大(1) ____________________ (2) ____________________
(17)、 《检阅》一文中告诉我们:我们要自信、自尊、自强,要尊重、关爱残疾人。
(18)、荣誉(yù yǜ) 机械(jiè xiè) 炊烟(chuī cuī)
(19)、(举例造句): 没有同情,没有热,是麻木不仁?还是忘恩负义。 ★闻一多《伟大的事实,不朽的意义》�
(20)、抄(抄写) 梭(梭子) 若(假若)
(1)、C.实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步
(2)、宋(宋朝) 去(回去) 咳(咳嗽)
(3)、在这方面,我是个行家,能见微知著,我认为还是不做这笔生意好。
(4)、文章情节:写了小女孩为了暖和自己,次擦然火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻象——(温暖的火炉),(喷香的烤鹅),(美丽的圣诞树),(慈祥的奶奶),直至(和奶奶一起飞走了),最后(在大年夜冻死街头)。
(5)、本组教材中的人物所处时期不同、岗位不同、事迹不同,但“为人民服务”的信念却是相同的。为了人民的利益,他们甚至不惜牺牲自己的生命。
(6)、豆 肉 带 知 据 念 虹 座 浇 提 洒 挑 兴 镜
(7)、人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以。
(8)、Cheng语发音:zhīwēijiànzhù
(9)、造句:大雾中,我隐隐约约地看见对面来了一个人。
(10)、领导走后,小A想:“还是先刷会抖音吧。”在哈哈大笑中,领导交办的事情早已抛到九霄云外。
(11)、《和田的维吾人》介绍了能歌善舞的维吾尔族人豁达乐观的性格特征和饶有趣味的风俗。
(12)、对待爱你的人一定要尊重,爱你是有原因的,不要问为什么,接受的同时要用加倍的关爱回报,但是千万不要欺骗人家的感情,哪怕你对人家没兴趣,哪怕人家长得丑一点,这是你用钱买不来的财富。
(13)、俏(俏丽) 沾(沾水) 倦(疲倦)
(14)、这句话写种树人的奇怪做法。有两点奇怪:一是来的时间不确定,隔三差或十几天来一次;二是浇水的量不确定,时多时少。作者借树苗的生长,来比喻人的成长,写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。
(15)、第一次看到了温暖的大火炉,因为小女孩非常寒冷,她渴望得到温暖。
(16)、因事见理、见微知著,从而使主题得到升华和深化。
(17)、本片文章没能以小见大、见微知著,缺乏立意的新颖和深刻。
(18)、辩斗:辩论,争论。 以:认为。 去:离。
(19)、(群鸟高飞远去直至无影无踪;寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。)动中有静,既写眼前景,又抒发作者孤独之情。
(20)、曲:qū(弯曲) 乐:lè(快乐)
(1)、种树者必培其根, 。
(2)、_____________________________________
(3)、见微知著,小小的言行足以反映出一个人的教养与修为。
(4)、(18)我想每一个成功的人都应该有见微知著的能力吧。
(5)、(4)最近她身体一直不太舒服,但她却一如既往地坚持锻炼,硬是坚持了下来,终于在这次比赛中取得了好成绩。
(6)、答:因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。
(7)、本文有两条线索,一是作者的游览顺序,二是以水(溪流)为线索。
(8)、第三次看到了美丽的圣诞树,因为小女孩非常痛苦,她渴望得到欢乐。
(9)、《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。
(10)、所以,“精益求精、如履薄冰”必须铭记于心,“从最坏处着眼、从最好处努力”必须念念不忘。
(11)、《各具特色的民居》侧重写了被誉为“世界民居奇葩”的客家土楼和“傍水而居”的傣家竹楼的鲜明特色。写作特色:抓住事物特点进行叙述的说明方法。
(12)、有时候自言自语:“我用尽全力,却过着平凡的一生。”引得同事们哄堂大笑。
(13)、(小剧场仅小编YY,非《唐警归阵》小说作者本人观点。)
(14)、排比句。作者从人们日常生活的细节,展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。
(15)、造句:金钱的诱惑使一些意志薄弱者迷失了方向,成了金钱的俘虏。
(16)、阅读 细嚼慢咽的宴席 电视前的观赏 便捷的快餐
(17)、《汤姆•索亚历险记》和《鲁滨孙漂流记》中的写作方法:
(18)、每一天都会有一个机遇,每一天都会有一个对某个人有用的机遇,每一天都会有一个前所未有的、尽不会再来的机会。
(19)、“见微知著”的“微”是微小的意思。但如He能见微知著而又不以偏概全呢?“微”是在Ci条件下的微小,即对这个“微”所在的整体De影响小,要“知著”,就需一个条件,在这Ge条件下,原来的“微”已经由原来处于矛盾De次要方面转换为主要方面了,因此能“知著”。因此,要避免犯以偏概全的错误,就需时Ke关注周围的事物,一旦发现哪个事物上升为Mao盾的主要方面了,就必须马上做出判断,以Mian延误时机。知微见著是什么意思并造句知微见著是什么意思并造句
(20)、“见微知著”的“微”是微小的意思。但如何能见微知著Er又不以偏概全呢?“微”是在此条件下的微Xiao,即对这个“微”所在的整体的影响小,要“知著”,就需一个条件,在这个条件下,原Lai的“微”已经由原来处于矛盾的次要方面转Huan为主要方面了,因此能“知著”。因此,要Bi免犯以偏概全的错误,就需时刻关注周围的Shi物,一旦发现哪个事物上升为矛盾的主要方Mian了,就必须马上做出判断,以免延误时机。窥斑见豹,知微见著,落叶知秋分别什么意思?释义从竹管的小孔里看豹,只看到豹Shen上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,Zhi所见不全面或略有所得。成语究竟应是"知微见著"还是"见微知著见微知著
(1)、筋疲力尽 明白 亡羊补牢 劝告 钻进 丢失
(2)、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。
(3)、诸葛亮胸藏百汇,博闻强识,善于筹划,善于分析,见微知著,在隆中就已经定下了三分天下之计。
(4)、智者,知也。独见前闻,不惑於事,见微知著者也——汉·班固《白虎通·情性》
(5)、即前年弟发见清华理工学院之教员,,全年无请假一点钟者。而文法学院则大不然,彼时弟即觉得此虽小事,无怪乎学生及社会对于文法学印象之劣,故弟去学年全年未请假一刻钟,今年至今亦尚未请一点钟假。其实多上一点钟与少上一点钟毫无关系,不过为当时心中默自誓约,非有特别缘故必不请假。不敢公然言之以示矫激,且开罪他人,此次初以告公也。故常有带病而上课之时也,弟觉此次南行亦尚有请假之理由,然若请至逾二星期之久,则太多矣。此所以踌躇久之然后决定也。
(6)、我想每一个成功的人都应该有见微知著的能力吧。
(7)、孤独是一种别样的幸福,在每个寂静的时刻,我都会忍不住去品味孤独的真谛。
(8)、 有人说过这样一句话:真理于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个(真理 道理)。
(9)、②一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
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