五谷丰登造句三年级简单(第一篇)

1、按要求完成句子练习。(5分)

2、卷:①juàn(卷子)②Juǎn(卷尺)

3、用“既……又……”造句。

4、(2)形容夏天的词语。

5、古(往)今(来)欢(天)喜(地)

6、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这两句诗描写的是

7、用“好像……就像……”造句。

8、①量词积累:一层薄片一册书一座桥一幅画

9、学会运用各种方法理解词语。

10、多—少细—粗胖—瘦真—假早—晚软—硬古—今反—正

11、“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。”

12、狐假虎威自相矛盾掩耳盗铃画蛇添足

13、四字：欣喜若狂胆战心惊心烦意乱忐忑不安兴高采烈后悔莫及惊惶失措闷闷不乐焦急万分

14、今年风调雨顺，粮食又获得了大丰收。

15、(3)小组代表发言，互相交流，说说词语的意思和理解词语的方法，教师评议并小结。

16、(课件出示5)形容春天的词语。

17、全城到处是绿树，到处是大楼。北京真美啊！

18、yùn韵母、晕车、怀孕、运输

19、教:①jiāo(教书)②jiào(教学)

20、小组派代表做汇报发言，教师评议，并小结。

五谷丰登造句三年级简单(第二篇)

1、漂:①piào(漂亮)②piāo(漂流)

2、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

3、(7)含有动物的成语：九牛一毛马到成功一马当先亡羊补牢羊入虎口井底之蛙

4、点评：这篇叙事的文章用优美的语言，向读者介绍了除夕的种种风俗。文章用了大量比喻、拟人的修辞手法，把“挂灯笼”和“放烟花”两大风俗写得趣味十足，是篇不错的习作。

5、飞(蛾)扑火(牛)刀小试

6、独自异乡佳节造纸术伟大记录

7、(举例造句)： 傍晚的天空金光灿烂。

8、9一生一世两情相悦，三世尘缘四世同喜，五谷丰登六六顺畅，七星高照八方进财，久久恩爱十全十美，百年好合万千祝福。送上我们最真诚的祝福，新婚快乐!

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10、(1)与景色或季节有关的：景色宜人山河壮美秀丽神奇山清水秀风景优美春暖花开春华秋实绿树成阴金秋时节五谷丰登层林尽染天高云淡秋高气爽瓜果飘香一叶知秋秋风习习晴空万里奇形怪状金光闪闪

11、用“……像……，像……”造句。

12、《三字经》、《百家姓》、《千字文》都是我国古代的蒙学课本。(√)

13、(举例造句)： 自后国泰民安，风调雨顺，五谷丰登，人物康阜，真是升平世界。

14、(3)白色云朵白白的云朵像一朵朵棉花，飘呀飘呀，送来了秋天的清凉。

15、山行(唐)代诗人(杜牧)(远)(上)寒(山)(石)径斜，(白)(云)(生)(处)有人家。停(车)(坐)(爱)(枫)(林)晚，(霜)(叶)(红)(于)(月)(花)。这首诗的题目是《山行》。这首诗写的是秋季的景色。这首诗主要描写了：寒山、石径、白云、人家、枫林等景物。

16、春天：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

17、酒:右边是“酉”,不要写成“西”。

18、秋色宜人一叶知秋秋雨绵绵秋意深浓枫林如火秋风习习春兰秋菊

19、前所未有空前绝后绝无仅有史无前例

20、(英文)：haveabumperharvest

五谷丰登造句三年级简单(第三篇)

1、春风和煦秋风瑟瑟金风送爽凉风习习

2、遇到不了解真相的网友约你见面，你应该(C)。

3、(课件出示6)形容夏天的词语。

4、空:①kōnɡ(天空)②kònɡ(空白)

5、一个字的：瞧瞄盯瞅瞟望观眺瞥望瞪

6、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

7、ABAB的词：讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白放松放松

8、武王问太公道:“任命主将之道是如何呢?”

9、它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

10、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

11、《纸的发明》以填空的形式考查纸的发展史;第4自然段常以课内阅读的形式考查,如哪个朝代谁改进了造纸术?造纸的过程是怎样的?为什么蔡伦改进的造纸术能得以传承?

12、我国有多少个民族？(B)

13、澳门于什么时间回归祖国？(A)A、1999年12月30日

14、真难忘这个粽子飘香的端午节，真希望天天都是端午节啊！

15、引(狼)入室杀(鸡)取卵

16、禾苗的倒影掩映在水田里，如诗如画。

17、大雪纷飞北风呼啸寒风刺骨寒风凛冽

18、丰富多彩、各种各样、琳琅满目、火红火红

19、今年风调雨顺，百姓们安居乐业，秋天到来时定会五谷丰登，来京城交易的人也会络绎不绝。

20、(3)冬天快要来了的。

五谷丰登造句三年级简单(第四篇)

1、今天，我与平常一样，哼着小曲蹦蹦跳跳的回家……

2、造纸术是我国四大发明。(修改病句)

3、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

4、携(xié)蔡(cài)伦(lún)横(héng)

5、黄山的奇石有(仙桃石)(猴子观海)(仙人指路)。

6、把句子写生动、具体。例：小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。我吃起苹果来。我(大口大口)地吃起苹果来。

7、在前几天，我的奶奶和邻居就开始忙碌了，打扫卫生，布置厅堂……到了正月十五这一天，每一个人都起得很早，各家各户都在厅堂里摆上了供品，然后毕恭毕敬地等侯着。随着一声声震耳欲聋的鞭炮响，游神的队伍浩浩荡荡地来了，有威武的古代衙役，可爱的金童玉女，还有恐怖的黑白无常，最后才是微笑地俯视着人们的“娘娘”……。我们跟在队伍的后面，走街串户，放鞭炮，吃供品，做自己喜欢的事。这个日子是我们的日子，因为有着娘娘的庇佑，我们就是犯了错，大人也不会责罚小孩的。

8、—如果喜欢，快分享给你的朋友们吧

9、移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

10、一只游船一条波纹一面镜子一根树枝一片树林一(颗)珍珠

11、请写出形容以下不同季节的四字词语。

12、茂盛的禾苗需要水分，就如成长的少年需要学习一样。

13、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。

14、用“虽然……但是”造句。

15、欣赏~观赏悠闲~闲适惊扰~惊吓

16、白炽灯用久了会发黑是因为落了很多尘土。(×)

17、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

18、今天又是一年一度的中秋节，按照往年的惯例，我们和表姐、弟一家吃完饭都会聚在一起赏月。

19、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

20、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

五谷丰登造句三年级简单(第五篇)

1、②忐忑不安：忐忑，心神不定。指心里七上八下安定不下来，形容心神不定。

2、复习笔记·三年级上册第二单元学习资源

3、chuàngzào()

4、用“渐渐地”造句。

5、3 “瑞雪兆丰年”，今年一定是风调雨顺，五谷丰登。

6、正月里雨经常会淋淋沥沥地下着，天阴沉沉的，很是讨厌，可是十五这一天是我最喜欢的日子，因为那一天天是最蓝的。

7、牧:右边是“攵”,不要写成“夂”。

8、得及喊救命，头就已经被咬掉了。

9、前几年都是五谷丰登的好年份。

10、(出处)： 《六韬·龙韬·立将》：“是故风雨时节，五谷丰登，社稷安宁。”

11、(3)小组用实物投影汇报交流。

12、《秋天的雨》是一篇洋溢着诗情画意和童真童趣的散文，作者以“秋雨”为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，勾勒出一个美丽、主收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。

13、小学语文学习方法及记忆方法大全，为了孩子收藏，很有深意，仔细研读。

14、应:①yīng(应该)②yìng(报应)

15、翻译：因为风调雨顺，粮食大丰收，社会安定团结。

16、天安门广场聚集了几十万群众。中华世纪坛人如海，歌如潮。

17、瓜果遍地水天一色古木参天桃红柳绿

18、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

19、请帮老师转发到朋友圈吧！

20、上学路上：天才蒙蒙亮，马路上只有几辆汽车行驶，行人也寥若晨星。我坐在爸爸的电瓶车上，路过虹桥，只见旁边是蜿蜒的流水，四周是葱绿的树木，它们都沉睡在乳白色的薄雾里，周围一片寂静。在几枝向上挺拔的枝桠上，点缀着一抹红。红？那是怎样的红？没有粉红般妖艳，没有深红般深沉，它是热烈而鲜活的。