数学小故事视频(前20句)

1、▓▓▓▓▓▓▓░░░░明日再见……

2、“你给我回来！”女王大吼一声，“怪怪老师的课只是有趣，从来没有过危险，你能不能把话听完？”

3、坚持原创，感谢你的关注、分享与鼓励

4、怪怪老师和同学们都很奇怪，一个数字，还真能和人有仇？

5、有一天，森林里面来了一群特殊的“客人”。它们长相很特别，动物们都很奇怪，要求他们一一介绍自己。第一个走出来一个瘦子，它说：“我是像支铅笔细又长”。

6、好吧，怪怪老师才不怕大家的抱怨呢，数字又不是他发明的，要是真的不需要0，那么早就有人把它消灭了呀。

7、视频：《数学家欧拉的故事》《笛卡尔与未知数的渊源》

8、莫秦好讲数学故事《钓鱼》

9、你的儿女其实不是你的，你要做的是这十点|视频

10、皮豆跳起来：“怎么没得罪我？我跟它有天大的仇！”

11、怪怪老师想起网上流行的一句话：“告诉你们吧，每个人的财富啊什么的都是0，只有健康才是有了这个1呀，后面的0才有意义……”

12、气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风？」论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物是相同的。

13、原来，蜗牛睡着以后，从井壁上滑下来4米，蜗牛叹了一口气，咬咬牙，又开始往上爬，到傍晚又往上爬了5米，可晚上，蜗牛又滑下来4米，就这样，爬呀爬，滑呀滑，最后坚强的蜗牛终于爬上了井台。聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗？

14、可是，怎么也爬不上来，它只好在里面大声“救命呀！救命呀！”动物们听到了，就纷纷跑到洞口边，想把大象救出来。数字1到9也来帮忙了。他们组成最大的数字9876543显示了最大的力量，费了九牛二虎之力，也没有把大象拉上来。这个时候，只听见后面有一个微弱的声音说道“我也来试试。”它们一看是0，就勉强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字98765432它们的力量一下子就增大10倍。哈哈……

15、为什么喜欢数学？是因为小时候老师给我讲的数学故事，给我推荐了数学课外书，让我知道了数学是个宏大的世界，里面有许多奥秘等待我们去探索。于是，在童年的土壤里，从小也埋下了一颗“喜欢数学”的种子。请参考阅读——

16、法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

17、当时是欧洲的中世纪，教会的势力非常大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！

18、怪怪老师不慌不忙地走过来：“大家仔细看看，这些蘑菇是不是很可爱呀？”

19、蜜蜜深深地吸了一口气：“真是太好了，我喜欢这淡淡的清香。”

20、一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，一只癞蛤蟆过来，翁声翁气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟，哭也没用，这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。”

数学小故事视频(前40句)

1、“就是嘛，没有0成不了事。”有人开始转变话题方向了。

2、现在我有6量大车，这些车都是往工地送水泥的，每两车能拉的东西一样多，有有四个工地都需要拉水泥，每量车拉的水泥都是1吨，四个工地总共需要多少吨水泥？列式计算为6×4

3、女王等人刚要对怪怪老师的话报以掌声，突然也觉得老师的举例好像反而有利于皮豆的诡辩了。

4、三年级语文高效预习、复习方法，值得借鉴！

5、有一天，森林里面来了一群特殊的“客人”。它们长相很特别，动物们都很奇怪，要求他们一一介绍自己。第一个走出来一个瘦子，它说：“我是像支铅笔细又长”。

6、今天是14世界圆周率日

7、国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。

8、阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的容器中，发现银块排出的水多得多。于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块，放入盛满水的容器里，测出排出的水量。

9、我们欠孩子真正的数学阅读(附近推荐书上一套，阅读次数20万+)

10、怪怪老师笑呵呵地说：“放心吧，都是无毒的。”说着他的手朝着蘑菇挥了挥，眼尖的蜜蜜马上大叫：“看哪，这个蘑菇是0啊！”

11、国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了！”

12、一天，小“3”到数学商店买了一支铅笔，小“4”说：“你应付1元5角4分。”

13、请你计算一下，手杖店真正的损失是多少？这里要补充一下，手杖的成本是20元。如果这个顾客行骗成功，那么共骗得了多少钱？

14、而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇知道了。

15、气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做“蝴蝶效应”。

16、玩，是人的最基本的需求，对于天真烂漫、身心和智力处于成长中的儿童来说，更是如此。如何引导孩子科学、健康、快乐地玩，使之在玩中调节身心，开拓思维，锻炼意志，培养情操和能力，这件小事情可是牵动全社会的大问题。

17、八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3……1

18、这样转到大概6点，有些同学醒了。他们就好像在自己家里一样，起床，洗漱，大部分的同学都还在睡觉。

19、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好？”大家同意并鼓掌祝贺它们。

20、这个顾客却说：“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元，因此我只拿了你70元。”

数学小故事视频(前60句)

1、我们随处可见的是“坐拥书城不读书”的孩子！

2、更多的方面请扫描下面的版块(读学玩学)进行阅读：

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4、泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

5、(“读学”之讲数学故事)

6、于是，教皇就下令，把这位学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的十个手指头紧紧夹注，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

7、“人嘛，还可以，是个大团。”刘建明先生心里一阵惊喜：一个大团，又一笔大生意，真是太好了。作为一名导游，于江看出刘建明先生的心思，他记上心来，慢条斯理的说：“先生，如果你能算出我们团的人数，我们就住您们大酒店了。”

8、“现在听我的命令，大家开始进攻0号蘑菇城堡。”怪怪老师说，“我手里的红绿旗就相当于红绿灯，大家看着信号行动。”

9、幸好跑起来不费劲儿，皮豆和十一都没觉得累。这肯定是怪怪老师给了他们超能力吧，皮豆想。而女王每小时才走一格，都快要睡着了。

10、很久很久以前，阿拉伯数字王国的国王过20岁生日，罗马数字王国派人送来了20棵珍贵的树，作为生日礼物。阿拉伯数啊。“20”大臣张榜招贤，凡是能巧妙地栽这20棵树的人将有重赏。可是，谁也设计不出来。“20”大臣日夜思索，翻了大量的资料，又用石子进行了一次次的试验。

11、数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题．从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献．

12、三年级下册《知识清单》、单元思维导图、知识树，给孩子复习

13、门打开了，进来的是一个年轻的小伙子。刘建明先生请他坐下，小伙子自我介绍说：“我是内地的导游，叫于江，这次我带领了个旅游团到香港来旅游，听说您的大酒店环境舒适，服务周到，我们想住你们酒店。”刘建明先生连忙热情地说：“欢迎，欢迎，欢迎光临，不知贵团一共有多少人？”

14、“这儿也有。”又有人也发现了几个。

15、数学小故事:聪明的小男孩从前,一个国王经常给身边的大臣出难题来取乐,如果大臣答对了,他就给点赏赐;如果答不出来,那将受罚。

16、冥思苦想之后，他终于得出了最佳方案：男的两间11人房间，四间7人房间，一间5人房间；女的一间11人房间，两间7人房间，一间5人的，一共11间。于江先生看了他的安排后，非常满意，马上办理了住宿手续。一桩大生意做成了，虽然复杂了点，但刘建明先生心里还是十分高兴的。

17、学习伟人的生平事迹，了解数学的进化轨迹，激发孩子学习兴趣。

18、我和数学课外书的故事

19、蔡瑞涵讲数学故事《分钱》

20、小“3”付了1元5角后问：“还有4分可怎么付呀？”小“4”忙说：“这4分钱你不用付了。”小“3”疑惑地问道：“那你不是要吃亏了？”“不，这是本店的一个规定，叫‘四舍五入’。凡是4分钱或4分钱以下都舍去，如果是5分或5分钱以上，那就收1角钱。”小“4”和蔼可亲地解释道。小“3”高兴地说：“谢谢你，你真好！”

数学小故事视频(前80句)

1、怪怪老师一直背着手看着大家，这会儿才又开腔说话：“各位请注意了，今天要学的是—— 0的乘法威力。有句话最能形容0的乘法了，叫不能摸不能碰。”

2、当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是：

3、怪怪老师登上草地边上的一个土堆说：“好，现在咱们就试试好了。”他往空中一抓，一面红色的小旗就到了手里。另一只手也一抓，又多了一面绿色的小旗。

4、9刚说完，动物们和它的数字兄弟都笑了。0更加不好意思了，动物们看到0这么没有用，都不愿意和它一起玩。它们在一起唱呀！跳呀！非常开心。突然一只大象在里面挣扎了很久，用了很大的力气总想爬上来，它爬呀爬累得满头大汗，腿也挂破了，鲜血直流。

5、“哈，我就知道你们不明白。”

6、纪录片《被数学选中的人》四集，收藏直接播放

7、鸡兔同笼这个问题，是我国古代着名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？

8、直到16世纪的文艺复兴时期，笛卡尔创立了解析几何，将当时完全分开的代数和几何学联系到了一起．从那以后，我们终于可以用计算证明几何学的定理；同时也可以用图形来形象的表示抽象的代数方程．而其后更发展出更加精微的微积分．

9、如果你喜欢一个事，那就把整个人都投入进去，就像一把刀直扎下去直到刀柄一样，不要问为什么，也不管会碰到什么。——物理大师费曼

10、不是你买了数学课外书，孩子就喜欢上数学了。

11、1读学玩学探学写学——原来数学可以这样学！

12、但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

13、“不——明——白——”大家拖着长腔说。

14、大家的笑声提醒了怪怪老师，他也想笑，可还是憋住了。是的，皮豆曾经有一次剃光头的经历，就是考试得了0分。

15、“报告老师！”女王急得大叫，“我们力气小，怎么能跟他们玩打仗呢？我们肯定会输的。”

16、女王看到怪怪老师不说话，抢着说：“哎，皮豆，这事可不怪别人，要怪也怪你自己不认真。老师讲得再好也没用，你做题的时候粗心大意，谁也没办法。”

17、蜜蜜反应够快，唱了一句：“……小孩儿，小孩儿，快点儿上学校，别考个鸭蛋抱回家……”

18、数学小故事:聪明的小男孩 从前,一个国王经常给身边的大臣出难题来取乐,如果大臣答对了,他就给点赏赐;如 果答不出来,那将受罚。

19、读学、玩学、探学、写学：一如既往地追寻

20、小学三年级语文下册期末必考《古诗默写》给孩子做做！(有答案)

数学小故事视频(前100句)

1、同学们挤到那个带有数字“0”的蘑菇跟前，都学着女王刚才的样子凑近去看。

2、阿基米德有许多故事，其中最着名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。

3、接着，是上学，上课，吃中午饭。当皮豆和女王都指到12的时候，正好12点，到了睡午觉的时间了。

4、当皮豆跑到12的时候，女王跑到了7这个位置刚好是蜜蜜。只见她伸了个懒腰，转过身去，抱着个枕头又睡了。可惜女王好像观众一样，只能看着她，否则真要叫醒她呢。怪不得昨天蜜蜜来得那么晚，差点儿就迟到了。现在刚好7点，大部分同学都被妈妈叫起来开始洗漱，然后吃饭。

5、数学家的故事——欧几里得(短视频)

6、“我不怕苦不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”第二天，蜗牛吃得饱饱的，开始顺着井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，终于爬了5米，蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就可以爬出去了。”

7、数学小故事就是一些关于数学名人的故事，比如说高斯。还有欧拉，他创造了微积分学，牛顿也创造了微积分学。

8、店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头。

9、蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。

10、“对呀，我也特别喜欢”“25”跑过来说，“因为25×4=算起来比较简便，例如：25×87×4=25×4×这样算起来不是又快又简便吗？！”

11、顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的。店主不得已向邻居赔偿了50元。随后出门去追那个顾客，并把他抓住说：“你这个骗子，我赔给邻居50元，又给你找头20元，你又拿走了一根手杖，你得赔偿我100元的损失。”

12、歌曲TED:听歌学英语&TED合集&18年歌曲合集&19年歌单&看电影学英文

13、“别碰，碰了就不长了。”

14、法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。

15、最近“数学商店”来了一位新服务员，它就是小“4”。

16、每一张纸均有两个面和封闭曲线状的棱(edge)，如果有一张纸它有一条棱而且只有一个面，使得一只蚂蚁能够不越过棱就可从纸上的任何一点到达其他任何一点，这有可能吗?事实上是可能的只要把一条纸带半扭转，再把两头贴上就行了。这是德国种玩具使得一支数学的分支拓朴学得以蓬勃发展。

17、山师附小六年级的同学们通过表演和讲述数学故事感受数学家勇于探索、锲而不舍、百折不挠的科学精神，重温一个个令人钦佩、感人至深的传奇故事，体会数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化与底蕴。快来一起聆听六年级同学们给大家带来的精彩数学故事吧！

18、这一思路新颖而奇特，其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的分析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转化，直到最终把它归成某个已经解决的问题。

19、一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上表示的时间应该是几点？

20、语音单词：美音发音视频教程&英音发音视频教程&名师课堂100集&美音教程