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数学小知识30字【100句精辟文案】

admin 2023-04-17 经典句子

二十句数学小知识30字合集

1、棱长总和=(长+宽+高)×4或

2、能被2整除的特征:个位上是0、8的数。

3、40-10=3032-30=232-(40-10)=2

4、④假设思维方法:为了解题的方便,可以把题目中不相等的量假设成相等或者假设某种情况成立,计算出相应的结果,然后再进行调整,求出最后结果。

5、数数:根据物体的个数,可以用6—10各数来表示。数数时,从前往后数也就是从小往大数。

6、基本思路:等差数列中涉及五个量:a1,an,d,n,sn,,通项公式中涉及四个量,如果己知其中三个,就可求出第四个;求和公式中涉及四个量,如果己知其中三个,就可以求这第四个。

7、合格率=合格数量/被检产品总数×100%

8、那么12和18最大的公约数是:记作(18)=6;

9、那么12和18的公倍数有:108……;

10、时间是标准表所经过的时间;

11、16÷5=3……112÷5=2……2

12、13÷4=3(份)……1(块)

13、①先假设全部是其中一种动物(如:鸡)

14、定义:物体表面的大小就是它们的面积。

15、看图列式解题时候,要利用图中已知条件正确列式。

16、绘制简单示意图:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。

17、项数公式:n=(an+a1)d+1;

18、被除数中间有0,商的中间不一定就有0。

19、如:求4个3相加是多少?(3+3+3+3=12或3×4=12或4×3=12)

20、如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行

四十句数学小知识30字合集

1、求约数个数的公式:P=(r1+1)×(r2+1)×(r3+1)×……×(rn+1)

2、等腰三角形(两边相等,两底角相等)

3、能被25整除:末两位的数字所组成的数能被25整除。

4、猫缩成一个球体,可以减小和外界接触的面积,降低热交换的速度,减少热量损失的速度,节省能量,保持体温。

5、②对应思维方法:找出题目中具体的量与它所占的率的直接对应关系。

6、圆柱就像一根柱子。它有上下两个圆圆的面,而且大小一样,用它可以画出圆形;另一个面是弯曲的,我们把弯曲的面放在桌子上就可以滚动它。

7、国旗、国徽、国歌是一个国家的神圣尊严的标志,国旗又是重中之重。同学们要了解我们的国旗,热爱、保护国旗。

8、兔的只数=总头数—鸡的头数

9、你可以用同样的方式计算出,美国国旗宽和长的比例10:英国国旗宽和长的比例为1:瑞典国旗宽和长的比例为5:原来各个国家国旗的长宽比例并不是完全一致的。

10、(4)一边分数一边是小数:先将小数化成分数,再两边同时乘以这两个分数分母的最小公倍数。

11、约数个数为奇数;反之成立。

12、25÷6=4……134÷7=4……6

13、4×1=440-4=3640-4×1=36

14、加减乘除+、-、×(•)、÷等数学四则运算符号是我们每一个人最熟悉的符号,直到17世纪中叶这些符号才全部被广泛接受。1544年,德国数学家施蒂费尔在《整数算术》中正式用“+”和“-”表示加减,这两个符号逐渐被公认为真正的算术符号。

15、表面积:立体图形外部所有面的面积之和。

16、1—5各数的含义:每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。

17、整数比较:先看位数,位数多的数大;如果位数相同,从最高位比起,相同数位上数大的那个数就大。

18、比:两个数相除又叫两个数的比。比号前面的数叫比的前项,比号后面的数叫比的后项。

19、个位相加满向十位进1

20、3月——第一季度90天(平年)91天(闰年)

六十句数学小知识30字合集

1、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

2、欧几里得最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础,提出五大公设,发展为欧几里得几何,被广泛的认为是历史上最成功的教科书。

3、以(出发)点为准,先确定要到达的地点所处的(位置),再看哪一条路通向(目的地),最后把行走路线(描绘)出来,行走的路线可能不是(唯一)的。

4、⑤简单归纳与推理:根据题目提供的特征和数据,分析其中存在的规律和方法,并从特殊情况推广到一般情况,并递推出相关的关系式,从而得到问题的解决。

5、牛吃草问题(船漏水问题):

6、例如,6÷3=2读作:6除以3等于

7、抽屉原则一:如果把(n+1)个物体放在n个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。

8、pep五年级上册英语视频+一课一练(全)

9、加减乘除四则运算符号归宿不同的数学家发明

10、口算下面各题。400÷80=360÷30=980÷70=560÷70=600÷50=720÷40=

11、整数:自然数和负整数统称为整数。

12、到了收银台,我们一共买了如下商品:四袋洗衣液,一袋5元;十包卫生纸,一包5元;一支自动铅笔,一支5元;三支钢笔,一支5元。

13、美国克雷数学研究所于2000年5月24日在巴黎宣布,经一众数学家联合评选,对七个“千禧年数学难题”的每一个悬赏一百万美元。“千年大奖问题”公布以来,在世界数学界产生了强烈反响,研究和破解“千年大奖问题”已成为世界数学界的热点。

14、分解质因数:把一个数用质数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。通常用短除法分解质因数。任何一个合数分解质因数的结果是唯一的。

15、如果你把这些知识普及给孩子们,他们或许会反问:“那你知道怎么画一面正确的五星红旗吗?”

16、风向与物体被风吹东所倾斜或摆动的方向(相反)。如刮北风时,彩旗向(南)面飘,挂(东南)风时,彩旗向西北方向飘。

17、钟表的种类:日常生活中的钟表一般分两种,一种:挂钟,钟面上有12个数,分针和时针。另一种:电子表,表面上有两个点“:”,“:”的左边和右边都有数。

18、平均数=总数量÷总份数

19、关键问题:正确理解定义的运算符号的意义。

20、求最小公倍数基本方法:短除法求最小公倍数;分解质因数的方法

八十句数学小知识30字合集

1、(1)角是由一个顶点和两条边组成的;

2、求几个几相加,用几乘几。

3、棱长总和=长×4+宽×4+高×4

4、0的加、减法:任何数与0相加都得这个数,任何数与0相减都得这个数,相同的两个数相减等于0.

5、小数点左边的部分是(整数)部分,小数点的右边是(小数)部分。

6、小数化成分数:将小数扩大100倍,添上百分号;

7、(2)用春、夏、秋、冬四个字和天、日、季三个字组词,一共能组4×3=12个词语。

8、20以内不进位加法和不退位减法:

9、分针指着时针指着2就是2时。2:00

10、①自身性:a≡a(modm);

11、每亩地产量×地的亩数=总产量

12、周长:绕物体外部一周的长度。

13、②假设一个方便的数为工作总量(一般是它们完成工作总量所用时间的最小公倍数),利用上述三个基本关系,可以简单地表示出工作效率及工作时间.

14、数的组成:一个数(1除外)分成几和几,先把这个数分成1和几,依次分到几和1为止。例如:5的组成有1和4,2和3,3和2,4和

15、排列与顺序有关,组合与顺序无关。

16、11+6(个位相加,1+6=7)11+6=17

17、能被5整除:末位上的数字能被5整除。

18、奇数和偶数:能被2整除的叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数。(0也是偶数)

19、想:除数×商=被除数。

20、钟面:钟面上有12个数,有时针和分针。

一百句数学小知识30字合集

1、(3)狮子要去找老虎,它可以向(东南)方向走到森林俱乐部,然后再向(东北)方向走到老虎;也可以从(东北)方向走到袋鼠,再向(东南)方向到达老虎。

2、优秀率=优秀人数/参考的总人数×100%

3、圆的面积:S=πr²

4、(1)小明家的门牌号码由6三个数字组成,他的号码牌可能是:

5、⑧大小比较法:用一个分数减去另一个分数,得出的数和0比较。

6、直线:没有端点,可以向两边无限延长,无一定长度。

7、如:8+7(8+2=10,7可以分成2和10+5=15)

8、比例:表示两个比相等的式子叫做比例。a:b=c:d或

9、推论3三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角

10、(3)吃的天数=原有草量÷(牛头数-草的生长速度);

11、无限小数:小数部分位数是无限的叫无限小数;

12、内错角相等,两直线平行

13、及格率=及格的个数/参考的总人数×100%

14、10以内数的顺序:

15、猴子住在森林俱乐部的(东)面,狮子住在森林俱乐部的(西北)方向,小兔子住在森林俱乐部的(西南)方向,老虎住在森林俱乐部的(东北)方向,袋鼠的东面住着(老虎),西面住着(狮子),大象住在狮子的(南)面,住在小兔子的(北)面,梅花鹿住在森林俱乐部的(南)面,马在梅花鹿的(东)面,森林俱乐部在马的(西北)方向。

16、第四步找到5个五角星的中心点,大五角星的中心点在该长方形的上5下左5右10之处。4颗小五角星的中心点分别位于该长方形上2下左10右5之处;上4下左12右3之处;上7下左12右3之处;上9下左10右5之处。然后以大五角星中心点为圆心,以3等分为半径画圆;分别以4个小五角星中心点为圆心,以1等分为半径画圆。

17、互质数:如果两个数的最大公约数是这两个数叫做互质数。

18、40-10=302+30=322+(40-10)=32

19、例如给数字娃娃排队:可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。

20、角边角公理(ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等

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