草长莺飞二月天(1)

1、有诗云：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

2、因此要更加注意身体的调养

3、草长莺飞二月天，谁将一春分两半？烟柳吐翠醉春风，桃李芬芳百花艳。

4、上一篇推文展示作品有误，在此向刘颖同学和姚傲然同学表示歉意。

5、中药材生产与加工2101班许池作品

6、唐朝杜甫曾写过：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”的问句；

7、这幅图我挺喜欢的，其实只要是自己画的，大部分都很喜欢。

8、(清)高鼎《村居》全诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文：绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着东风愉快地放起了风筝。作者在诗中所表现的是早春二月的明媚景色。前两句描写江南二月里的自然风光，用一个“拂”字，一个“醉”字，把静止的杨柳人格化了。后两句叙写了儿童们放学归来放风筝的情景，刻画出了孩子们的天真烂漫，也映衬出了春天的勃勃生机。

9、蔬菜采摘、赏花、钓鱼、造纸、扎染......春天的朗德苗寨真是春游的另一宝藏地方。

10、这幅书签图，我给她取名叫《落英缤纷》。

11、以上是这几天的水彩新作，以及聊发几句感慨，你最喜欢哪一幅呢？(今天的歌也超级好听哦！)

12、问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。

13、这句话中二月天意思是指农历的二月天，就是开春的季节。

14、春天，年年不约而至，而每一次抵达，都是满眸惊艳，每一次到来，都是永如初见。时光可以变老，爱情可以变淡，而春天，在我们视觉里，永远是初见的嫣然。

15、种树，不仅是种下一片绿意

16、静坐光阴深处，看春意渐浓，看花开满枝，看新绿摇翠，风含情，水含笑，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。采一朵白云的悠闲，携一缕柳韵的温婉，揽一份诗意入怀，静听风，枕花眠。花闲，人静，水碧，风清，禅房花木深，云水空禅心。

17、所有作品必须原创，不得抄袭，一经发现立即取消比赛资格

18、喧嚣的红尘，需要拥有一颗素雅的闲心，寻一份绿意，觅一方静幽，给心一个空间，享受一下闲暇的光阴。看陌上草长莺飞，煮一壶春光静美，让心，随花儿舒展，让梦，随蝶儿翩跹。往事如烟，付之一笑，清浅的日子，一份宁静，一份恬淡，一份悠然，静守花开花谢的流年。

19、最后该轮到梨花粉墨登场了。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，那一场梨花雪啊，纷纷扬扬，铺天盖地，气势浩荡！纷纷开且落。走啊，喊几个知己，踏春去，赏花去！春天呈献给我们的是一场又一场花的盛宴，今朝有酒今朝醉，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，切莫辜负了这大好华年。

20、大学的校园时光是欢乐而幸福的，校园的广袤蓝天、落日余晖、树木园林都是令人难忘的风景，为了使同学们更能感受到校园的和谐与美好，丰富校园生活，提高同学们发现美的能力和对摄影的兴趣，用相机定格，记录属于你的瞬间，留下校园最美的景色。我校决定开展“美丽校园、多彩四季”主题摄影创作大赛，春季主题为“草长莺飞二月天”，向全校师生征集校园四季的自然风光。

草长莺飞二月天(2)

1、一边喜欢“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”这样柔弱句子，一边又喜欢“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的霸气句子，也许每一个中年少女都是如此精分吧。

2、这年头，估计也没什么再去做葬花的事儿了，小时候曾经特别喜欢林黛玉，长大后发现这样的人物在21世纪很难好好活着。这世界节奏太快，没时间让我们矫情。

3、出处：清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句《村居》。

4、是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月，小草长出了嫩绿书原跟半座的芽儿，黄莺在天上少哥扩问步飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长反集烧肥给间额长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的刘片补受烟雾里醉得直摇晃。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。

5、廊坊教育局通知考试推迟！

6、农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

7、您好，很高兴回答您提出的这个问题。要想完全理解这两句诗想要表达的准确意思，应该重点从以下几方面入手。

8、诗句简介这首诗主要描写的是春天时节人与春景之间的和谐、映衬。诗中有很多描写春天的经典意象，如：绿草、黄鹂、晴天、杨柳、风筝等，作者用七绝来将这些意象完美融合，造就了这一描写春天的佳句。

9、通过抽签的形式分为3个小组，进行淘汰赛。胜出的三名同学再进行紧张激烈的“三人飞花令”。经过三轮比拼，最终每班诞生一名“诗词状元”，两名“诗词榜眼”，三名“诗词探花”。

10、醉：作动词用，即迷醉于。

11、则要预防“倒春寒”对农作物的危害

12、中制2001班杨鹭作品

13、古诗词大赛，为学生提供了一个展示自我的平台，激发了学生们热爱中国传统文化的兴趣。相信大家在中国灿烂文化的熏陶下，定能品悟诗词之美，感受古人智慧，从诗词中汲取营养，涵养心灵。

14、珍惜现在的每一分每一秒。你安好，我无恙便是这世上最好的时光。我在苗寨守着这些文化与美景，将它们传颂给远方的你们。也期待疫情早日过去，大家可以来赏花、赏景、把酒言欢。

15、白水河两岸的桃花竞相开放，为春天的苗寨画上最浪漫的那一抹粉色。粉色的花瓣在微风拂动下洒落一地的花瓣雨，少女们在漫天飞舞的花瓣雨中踏春而行真可谓“人面桃花相映红。”

16、hdxylxx@1com

17、这首描绘春天风光的小诗，是诗人闲居农村时的即景之作。

18、拂堤：形容杨柳枝条很长，下垂着，像是抚摸着堤岸。

19、踏青放风筝：清人高鼎《村居》诗说道：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”从古时候起，每到春分时节，人们都会出门踏青放纸鸢。

20、春分，二十四节气中排第四。是春天九十天的中分点，它不仅是一个重要的节气，还是一年中最美丽最妖娆的节气。春分麦起身，一刻值千金，从这一天开始，春风送暖，麦苗抽节，春草初生，杨柳初绿，百花争妍，才算走进了真正的春天。

草长莺飞二月天(3)

1、(出处)《村居》——清·高鼎

2、今天是第44个植树节，阳春三月，草长莺飞。种下希望，不负归期。春天是一个充满希望的季节，在这美好的三月天，我们可以做很多事情，特别是种树，响应了国家对我们的号召，也为我们的家园贡献一份自己的力量。努力不会白费，播下种子就会生根发芽。

3、《村居》作者：高倒鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁360问答东风放纸鸢。高鼎，清怀首有可代后期诗人。字象又字拙吾，仁和(今浙黑吃销附宁入江省杭州市)人。高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间(1851～1861)，其人无甚事迹，其载背诗也多不合那个时代，一般人提那已到他，只是因为他写了一首有名环亮笔星的有关放风筝的《村居》诗。

4、《村居》.二句如具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有阶岩的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气.这首诗落笔明朗,用词洗练.全诗洋溢着欢快的情绪省训案元直,给读者以美好的情绪感十染.

5、首联写时间和自然景物。生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。“草长莺飞”四个字，把春在的景物写活，使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。

6、浇好拔节水，施好拔节肥

7、 清 高鼎

8、而农民则有春分“粘雀子嘴”的习俗

9、全国各地的人们也在这融融春意中

10、郭京京、汪晓瑜、翟曼霖

11、药剂2001班杨自立作品

12、我对希希说，好久没画了，这幅画就当练手了，我不是很满意。希希问：为什么？我觉得这张最好看。

13、再过几天，就是桃花的世界了。在那桃花盛开的地方，有一位从崔护诗里走出来的姑娘，“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。千年的桃花，千年的春风，或许是因了这首诗，变得更加灼灼其华，温柔多情。

14、春烟：春天水泽、草木间蒸发的雾气。农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。

15、“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”的意思是：草木生长鸟儿飞舞的杨春二月时节，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾般的水汽之中。

16、 春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。

17、中药2006班刘嘉麟作品

18、可见，只要心中有春，满眼皆春也。

19、《村居》描写的是诗人居住在农村时看见的画面，诗中描写的景物有青草、黄莺、堤岸、杨柳等，描绘出一幅生机盎然的景象，全诗描写了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的，表达了作者对安逸农村生活的向往之情。

20、食检2001班李静怡作品

草长莺飞二月天(4)

1、(作者)高鼎(朝代)清

2、中药学院2107班余纤纤作品

3、诗人晚年遭受议和派的排斥和打击，壮志难酬，于是归隐于上饶地区的农村。在远离纷争的村庄，宁静的早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，受到田园氛围感染的诗人心情愉悦写下此诗。

4、离2022年高考还有83天！

5、出自高鼎的《村居》，意思是在农历二月份的时候，青草都已经开始发芽，黄莺在天空中飞来飞去，杨柳长长柳条被风吹的轻轻摆动，水泽和青草中间蒸发的水蒸气像烟雾一样飘荡着，仿佛杨柳都沉醉在其中一样！

6、类似的很多，不知你要哪些？ 以下摘录几个供参考： 宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。村居 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 西江月·夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪头忽见。小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。牧童 吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开筵面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

7、颔联写村中的原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。

8、百花竞相开放，鸟儿在枝头嬉戏

9、寓意着家宅安宁，身强体壮

10、站在春分的陌上，沐浴着一身暖阳，剪剪细风，轻轻抚慰着我的脸庞。就这样，我隔着斑驳的光阴，与春姑娘对望。

11、译文：农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

12、译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

13、走的最急的，总是最美的光阴。多想拽住春的手，将春留住，怎奈，无论你如何用力，今天的繁华满枝，终将成为明天的落红满地。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，岁月无情人有情，“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”

14、有一个好久没联系的同学问我，你还吗好？我答：我很好啊，我还活着！相视一笑，是啊，活着就是幸福，何况还能品闻到春天里的花香呢？生命这么珍贵，生活这么美好，还有什么理由不快活呢？因为我活着，所以我快乐。

15、嘴巴上说着这张最好看，身体却非常诚实地挑了下面这幅图做她的书签。

16、每一个清晨醒来，你能看到第一缕朝阳，你能闻到花香，你能望见湛蓝的天空，能听见鸟儿的欢唱。你还能走在春天里，挽着花红柳绿，醉在这绿色的呼吸里。这是多么奢侈的幸福？生活总有太多的繁琐和不如意，记得给灵魂一个栖息地。植一片绿荫，种半亩花田，撒下美好，播下善念，守住心中的桃花源。这样就能远离尘世，如在青云之上，心静如莲。

17、竖蛋：“春分到，蛋儿俏。”春分这一天选择一个新鲜鸡蛋，轻轻地在桌子上把它竖起来。民间习俗认为春分立鸡蛋可以旺运。

18、首联写时间和自然景物。生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

19、村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣，诗情画意。诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

20、春管、春耕、春种即将进入繁忙阶段

草长莺飞二月天(5)

1、出自高鼎的《村居》，意思是在农历二月份的时候，青草都已经开始发芽，黄莺在天空中飞来飞去，杨柳长长柳条被风吹的轻轻摆动，水泽和青草中间蒸发的水蒸气像烟雾一样飘荡着，仿佛杨柳都沉醉在其中一样！

2、译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

3、通过杀鸡、做糍粑、备祭品等方式

4、“拂堤杨柳醉春烟”写村中的原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟的后两句是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗句出自《村居》：作者：高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。如果我的答案有用请采纳，谢谢哦！村居

5、面向全校师生开展校园四季摄影比赛

6、春天的苗寨，除了赏花赏景还可以在苗寨里面，看到免费的传统民俗演出。苗族人民勤劳勇敢，从小能歌善舞无论在哪儿都能开辟一方场地，以芦笙、木叶为乐器，尽显豪放爽朗之姿，无论是气势磅礴的铜鼓舞，节奏分明的木鼓舞，还是独特新奇的芦笙舞，亦或动人心弦的古歌。都无一不在彰显着苗族的自强不息，乐观向上。

7、因此要加强农作物的田间管理

8、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

9、用来缓解压力，愉悦身心

10、该环节所选的诗题来自于课内、课外，大家通过随机选号的方式进行背诵，共进行两轮。与第一环节合并选出总分最高的六名同学进入决赛。

11、(优秀作品将在官网标明作者进行展示)

12、桃花流水窅然去，别有天地非人间。

13、不能出市，尽量少出门。不方便出门欣赏春天，那我就在家画春天。

14、药学2116班姚傲然作品

15、“拂堤杨柳醉春烟”写村中的原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿；写活了杨柳的柔态；写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。

16、贝佳美幼儿园提醒您：春分一过，就要调整好孩子的日常起居了，让孩子健康快乐的成长。

17、译文农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

18、陈松柏、赵缘洛、裴清宇

19、春来柳先知。春，最惹人瞩目的就是那一抹飘逸的柳韵了。“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝”，远观似烟缥缈，你会忍不住驻足留恋。扬起脸，微笑地着看，心中涌起暖暖的感动。那风摆杨柳的舞姿，犹如一个青春靓丽的少妇，柔美温婉，欲语还休，曼妙可人。

20、拂堤杨柳醉春烟。出自《村居》。是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。此诗第二句写时间和自然景物，具体生动地描写了春天里的大七转自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色；第四句写的是人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。村居清朝：高鼎草长莺飞尽状路部争二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童军原香至存国孩血洋充五散学归来早，忙趁东风放纸鸢。