关于战争的作文开头(篇一)

1、“白日依山尽，黄河入海流。”在诗人笔下，黄河是一条壮阔宏伟的河流，对于我们炎黄子孙来说，黄河是我们的母亲河，它养育了我们的生命，见证了中华文明的兴起和数千年以来的代代传承。

2、五年前的伊拉克战争，小布什一声令下，10万条生命灰飞烟灭。再后来，有伊拉克记者朝小布什扔鞋子，也有辛迪·希恩“我希望布什停止利用我儿子的牺牲为其杀戮正名”。战争造成的是双方的伤害，有痛苦的伊拉克父亲，亦有悲伤的美国母亲。美国普利策奖的最佳战地摄影，又躺在小小棺材中只有十八个月大的伊拉克男孩，也有为阵亡的同胞悼念的美国士兵，每个人的眼中都是警惕，疲惫与惊恐。

3、◆阅卷人语：这个开头一开始就展示了对话题的认识，逐渐缩小话题范围，使之集中阐述文章要表达的核心观点。

4、约翰·肖尔斯说：“没有不可治愈的伤痛，没有不能结束的沉沦。”在白衣天使的坚强守护和顽强抗争下，疫情即将消退，娇艳的鲜花已开遍大地，明媚的阳光终将洒满神州。你们逆流前行，我们鼎力支援；你们只管善良，福报已在路上。病魔渐渐远去，你们功德无量！辛苦了，白衣天使。

5、我睁开眼睛，回忆自己着自己编造的故事，虽然这张照片的故事已经过去了有70多年，可有多少人能记起和体验这种感受呢？

6、抗日战争胜利六十三后的今天，但在遥远的伊拉克、阿富汗等国正在重演我国六十三年前的悲剧。你们难道看不到这民不了生、尸横遍野的惨状吗？难道你们听不到孩子们撕心裂肺的哭声吗？难道你们对战争带来的灾难熟视无睹？可恨的美国人，你们嘴上说要维护和平、维护人权等，背地却做著名不副实的事情来。

7、族用钢铁与烈火的交迸，铸就坚强不屈的脊梁。

8、但我们也无可否认，即便这样的战争，也还是有它存在的正当的理由与意义：第二次世界大战首次使用了雷达和其他无线电电子器材、火箭炮、第一批喷气式飞机、飞航式导弹和弹道火箭，在战争的最后阶段使用了核武器和雷达等。空军、国土防空军、潜水舰队、空降兵兵团、工程兵和技术兵的作用增大了。这些对战后各国的军事思想、战争思想和建设都产生了深远而重大的影响。

9、战争是残酷的，和平是美好的；

10、本丛书文字简洁、插图精美，极其符合小学生的阅读习惯。通过实例讲解、图解说明、病例分析，以简洁的语言归纳写作技法，用图表、插图、文字讲评多维结合，旨在以视觉化的效果加深孩子对写作技法的理解。

11、“不！不！不！熊大熊二不好看，换一个，换一个。”我大声嚷嚷，。妹妹听了这番话，又哭又闹，甚至在地上打起滚来。我心想：这样下去不是办法呀！对了——遥控板！我的目光向电视机下的遥控板望去，一个箭步冲了过去，一手拿下了遥控板，心里像一朵绽开的花朵。

12、喜欢今天的文章，请点个“在看”，并转给更多人。谢谢！

13、更多资源请加入月刊语文精品资源共享QQ群：257017198

14、以写“龟兔赛跑”的故事为例，我们可以这样开头：

15、听着这首优美而熟悉的歌曲，你一定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧，但你知道他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!红色经典小故事。今天，我们唱起《歌唱二小放牛郎》，重温那段历史故事，在缅怀抗日小英雄的同时，一定要不忘国耻，发奋图强，学好本领，将来报效祖国，振兴我中华，不让历史重演。

16、这本书是围绕保尔。康斯基，别祖霍夫，罗斯托夫和华西里四大贵族的家庭生活展开的。记载了1805年至1820年拿破仑统治的法国与亚历山大统治下的俄国之间发生的战争，歌颂了俄国人民的爱国主义精神及取得的震惊世界的伟大胜利。

17、总有无数坚毅的人坚守在岗位的一线，以自己的力量争分夺秒地挽救生命；总有无数心怀信念的人贡献着自己的一分热度，风雪中义无反顾为众人抱薪；也总有心怀希望的人，将一点一滴的爱汇聚起来，为患难者伸出援助之手。逆行者们的信念与勇气，如同珍贵的钻石般闪着熠熠光辉，在无论哪一个时代、无论哪一种泥泞中，都值得我们坚守。

18、同时间赛跑，同病魔对抗，邻里互助，患难相恤，戮力同心则无跨不过之坎，同舟砥砺则无达不到之岸。春天已来，待疫消逝，江城樱花会再次绽放，邀我们共赏，美好生活会如期而至，你我再次靥开笑颜。

19、但是，人性的光辉是全体人类骨子里无法抹去的善的基因，绝不会因残酷的战争而消逝。(正面立论，从人性的角度确立分论点)1914年的法国一战战场，交战双方的士兵因庆祝圣诞而放下干戈与偏见，走出战壕互相祝福。(联系材料，非常重要)这是多么感人而发人深省的一幕！抛去错综复杂的意识形态、国家利益，人类拥有着同样的生理结构，共享着祖先留下的宝贵智慧，这些相似性暗示了和平的无限可能。(分析论证)“祝人之国如祝其国，祝人之身如祝其身。”(引用论证)发扬人性的光辉，是让和平在风中飘荡的根本途径。(总结)

20、◆阅卷人语：开头引用冰心的名句，实际是标题的文字表述式，而且直接规定了文章结尾的走向。

关于战争的作文开头(篇二)

1、达芬奇相信自己是金子，才成就了蒙娜丽莎的微笑；

2、冬将尽，春可期。待黎明破晓，山河无恙，人间皆安时，你我携手，相视一笑，看那人生鼎沸，樱花怒放，笑声遍布山川。

3、◆阅卷人语：运用超现实的荒诞手法，别具一格，令人一见难忘。

4、◆阅卷人语：文章开头写父母的“战争”，此处结尾写父母的“和平”。在结构上，起到了首尾照应的作用；在内容上，从“战争”到“和平”，突出了作为“和平使者”的“我”的功劳；从情感上，强调了家庭和谐的渴望。

5、人的一半是天使，一半是魔鬼。这句话一点也不假，即使在人们心中最善良的人，也有展露魔鬼的一面。记得有这样的故事：在一场辩论会上，人竟然败给了猪，这虽是天方夜谭，但听了猪的辩词，感到这颇有道理。猪说：你们监狱里押的是人，刑场上枪毙的是人，挑起侵略战争的还是人，可无论在监狱·刑场·还是侵略战场上，却连我们一个影子都没有，世界上最最愚蠢的事是不是你们人干的？因为人类战争太多了，占魔鬼地位的主导也就多了，那么，这扇紧闭的战争的门是我们人类打开的。

6、如果没有战争，世界会变得怎么样呢？地球会不会像以前那样俏丽？人们是不是不用在流离失所了呢？那些英雄会不会不再那么早逝了呢？道德会被迷失吗？国家会不会出现更多了人才呢？让他们利于社会，利于国家，利于人民？如果没有战争，这一切！~这一切！~都将变得美好起来。

7、面对历史，难道所有的侵略国家都有在忏悔吗？就如日本，面对被自己侵略、蹂躏的国家，不承认自己的错误，反而狡辩，面对自己强盗的行为，竟无一点忏悔之心。作为一个中国人，我应该痛恨日本，九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声让每一个中国人愤怒、哀伤，可是，痛恨有用吗？我们能改变历史吗？难道我们要对日本报复来发泄自己的悲愤吗？不，不是的.，我们要和平，战争给我们带来的伤害，不是要我们报复，是在时时刻刻提醒着我们，和平！

8、我十分喜欢和平鸽，因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的期望带到了每一个孩子的心中，使我的心顿时亮了起来，同时在那片完美的心田上打开了一扇心灵的窗口。

9、日军曾在我们中华领土上肆无忌惮地侵略着我们中华人民，他们不仅仅在侵略我们的领土，财产，更是在无情地践踏我们的尊严。于是，抗日战争就爆发了。最终，当然是以我们取胜而告终!

10、过了一会，飞机呼啸着走了。热闹的车站转眼变成了寂静的墓场静得令人可怕。小女孩从孔隙中钻出来，推了推少妇的尸体，哭着喊着：“妈妈妈妈，你醒醒呀！”可是，小女骇的妈妈永远都听不到女儿撕心裂肺的哭声了。

11、忽然，一声枪响，打破了和平的宁静。战争开始了，顿时，天上乌云密布，一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着，被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时，小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀！

12、干货满满，带你轻松遨游知识的海洋。

13、妈妈彻底火了：“你还看什么电视，眼睛都近视了，这样下去，眼睛不要了！”

14、“我要看熊大熊二。”妹妹在地板上又蹦又跳，“我要看熊大熊二！”

15、每个人都不是孤立存在的，让心与心更近些吧，去关注一下这传达母爱的栀子花的花开花落吧！我坚信：栀子花香会永驻心头！

16、还有，要想让战争消失，还要让人们都不在自私。一方有难，八方支援，这样，人们也会互相帮助，互相扶持，相信战争是无法在这种环境中生长的吧！

17、妹妹见了，放出了她的必杀技——哭，使劲地哭，往死里哭，她哭得起劲，我的耳朵可受不了，那声音就像唐僧念紧箍咒一样痛不欲生。于是我去阳台拿了一根又细又长的木棍，并用木棍指着妹妹大声吼道：“哭，哭，就知道哭，再哭就打你！”妹妹听了站起来擦了擦眼泪，瞪了我一眼，头也不回地走开了。我洋洋得意，脸上洋溢着胜利的笑容，以为妹妹怕了，可接下来发生的和我想的完全不一样。

18、◆阅卷人语：前三个排比段，烘托最后的“画龙点睛句”，把结尾收束得铿锵有力！梯式排列使文章结构优美。

19、惨无人道的杀戮。受到全人类永远的最恶毒最恶毒的诅咒。

20、◆阅卷人语：作者从深秋中梧桐落叶的自然现象出发，从一次突然而来的狂风对梧桐的影响人手，写出了梧桐懂得舍弃的道理。此处结尾，卒章显志，升华了主题。

关于战争的作文开头(篇三)

1、我们不能歧视战争，世界上不可能永远都是和平，既然人人是平等的那么“战争”与“和平”之间也要画上一个等号。

2、可是，这些残忍无情的战争伤害了多少清白的人，给自己头上戴了一顶什麽帽子？在战火中滚了几个月的孩子们，他们在想什么？为了无敌，做尽坏事，你在人们的心中是什么？战斗的人们啊！请你们清醒清醒吧！想想你们的错误，你们的前面就是悬崖，回头才是岸呀！你们看，天空上每一朵白云上都装满了我们的痛苦·每一颗星星里都记载着孩子的期盼·就连蓝天上也写着不少诗人的愿望与理想。我们需要和平，不想再看到战争了。

3、习作提示里要求：仔细观察照片，想一想这个小孩子为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孤独的孩子以后命运如何？联系照片的人和景，把你看到的和想到的写下来。以下是需要我们展开联想的情节：轰炸发生时的情形。孩子的父母当时在做什么，在轰炸中怎样了？这个孩子今后的命运如何？请结合当时的情景，合理地展开想象。

4、俄乌开战137人阵亡，画面惨不忍睹：永远别为战争叫好！

5、第二次世界大战是指1939～1945年以侵略者德日意法西斯轴心国为一方，以反法西斯同盟国和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。这是一组关于二战的触目惊心的数据：

6、历经几个小时的车程，我们终于抵达了目的地。我原以为那儿会是老墙残瓦、旧迹斑斑，可没想到却是粉墙黛瓦、碧波荡漾、芦苇丛生、风景如画！“浅水之中潮一湿地，婀娜芦苇一丛丛，迎风摇曳多姿态，质朴无华野趣浓。”漫步、泛舟其间，苇香扑鼻，野趣横生。

7、◆阅卷人语：独辟蹊径，引入童话，犹如吹进一股沁心的风．避免了同类卷的沉闷。

8、在火车站的垃圾堆里，躲着一位妇女和她仅两岁的孩子。即使躲在垃圾堆里很臭，但为了不让鬼子抓到，再臭也要忍住。

9、开头:曾几何时，我们感受过“折戟沉沙铁未销”的悲凉;曾几何时，我们体会过“醉里挑灯看剑”的豪迈；曾几何时，我们也体会过“秦时明月汉时关”的变迁；曾几何时......

10、地球愿意被战争折磨的千疮百孔吗？地球难道不愿意像以前俏丽？这封信是一位和平使者——

11、我妈妈长着苹果脸，眼睛黑溜溜的，头发乌黑乌黑的，嘴巴一张圆圆的像个小球儿。妈妈的双眼皮是去店里做的。我的妈妈又胖又高，腿又粗又长。妈妈老是说要减肥，减肥的，可是，她一直瘦不下来，因为，她还是吃的太多。

12、国难当头，各行各业的中华儿女，以己之力，集物集资，驰援武汉；疫情面前，相隔远洋的外邦友人，鼎力相助，贡献力量。灾难面前，固然有人性之劣根显露，固然有消极之态度出现，固然有人把自我置身于家国之外筑起冰冷的高阁，但我始终坚信，勇者定无惧如野兽般的黑夜！趟过黑暗，人间明媚而鲜亮。

13、精品课件：故都的秋(陈婷)

14、其中，有两个人物特别耐人寻味，他们的性格变化得非常快。彼埃尔———别祖霍夫伯爵的私生子，在一夜之间变成了百万富翁和社交界的宠儿。获得遗产后的彼埃尔一开始贪图享受，后来献身于慈善事业，最后又想当兵打仗。娜塔莎————罗斯托夫公爵的女儿，她起初喜欢保尔。康斯基的儿子———英勇善战的安德烈，后来又爱上了阿那托里，最后又跟彼埃尔结婚。

15、天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过

16、在炮火连天的战争时代里，花儿的芳香随着炮火消失，草儿被滚滚的浓烟染成了黑色，蓝蓝的天空被染成了灰色，阳光是恶毒的，星星被炮火吓的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，惊天动地的嘶杀声，闹的人们心神不宁。就拿规模巨大的海湾战争来说，当世纪的钟声刚刚敲响时，当人们还在欢呼庆祝时，伊拉克的城市却被战争的烟火包围着，震惊世界的海湾战争，令人不寒而栗。

17、唯一能让人欣慰的是，这场没有硝烟的战争并非是一个人的孤军奋战，而是无数如你们一样的逆行者们的携手同行，并肩作战。从江城武汉，到全国的医务人员，是你们用一颗颗勇敢赤诚，大爱无疆的心灵，温暖了患者，让他们有了生存下去的希望；也温暖了像我们这样身居斗室的人们，让我们在闲暇之外不忘心存崇高的敬意。你们是“一点浩然气，千里快哉风”，为久旱的土地带来希望的甘霖。

18、五千年漫长岁月，我们的祖国遭受了太多艰难险阻，但是最后都勇敢地挺了过来。这一次，我们始终坚信，不管黎明破晓前有多黑暗，我们终归会迎来曙光，等来春暖花开。因为我们是华夏儿女，因为我们是龙的传人，我们坚强又勇敢，一切阴翳在我们面前都会过去。中国注定不凡。

19、选择性必修下课件：《蜀相》

20、开头应遵循的原则：①向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相连。为突出中心服务。②精简性。语言要精简，小巧动人，醒人眼目。

关于战争的作文开头(篇四)

1、无法切身体会，也许真的不容易让人醒悟，那就从小见大吧。我们身边会有犯罪的出现，我们都知道杀人要判死刑，也知道在这种情况下死一个人，很有可能会害了两个家庭。那战争呢？死伤无数，不经意间会牵动一个国家的生死。

2、战争，老人们从不提及的历史，使埋在最深处的伤痕，讲了，便是如同撒了盐，添了新伤，鲜血只会止不住的流，肆无忌惮。不知在哪听见一句颇有意境“千年文化早已根深蒂固，硝烟四起，血流成河，便是场自私的终结。”

3、名家名作，提升文学素养。(《小学生写作阅读名著名篇大全》细节图)

4、我还听爷爷讲过红军长征的故事，在电视上看过铁道游击队英勇抗日的事迹，那飘扬的军旗鼓舞、号召了多少热血青年。星星之火可以燎原，革命先烈用自己的血肉之躯为我们后人砸烂了黑暗的旧世界，创造了一个幸福光明的新世界。

5、2022的钟声已经敲响，在辞旧迎新的同时须臾不可或缺的是理性的思考：关于世界与和平。(引入论题)

6、有句话说：有人的地方就有江湖。可是有江湖怎么会没有冲突?

7、《战争之王》是由安德鲁·尼科尔编剧并执导，尼古拉斯·凯奇、杰瑞德·莱托、布丽姬·穆娜、伊恩·霍姆等主演的犯罪题材类电影，于2005年9月16日(北美)上映。

8、许许多多的人在说，三战一触即发，不断恶化的美伊关系，为了天然气争吵不休的乌克兰与俄罗斯，从未和平过的中东，经济危机……

9、例文只供孩子们参考，请描写自己看到的情景，编写自己想到的故事，抒发自己真实的感受。

10、战争会给胜利的一方带来很大的利益，但在带来利益的同时，它也会为战争双方带来死亡、饥饿、瘟疫以及双方的仇恨。一个人跳起战争，制造仇恨，另一个再把仇恨转嫁回去，这就是战争延续的秘密。可是战争会消耗财物，会夺走生命，战争的最终结果会生灵涂炭，一片荒芜，于是人们呼唤停止战争。但怎样才能让战争这个魔鬼从世界上永远消失呢？要想让战争消失，就要让宽恕代替仇恨;让同情代替冷酷;让仁慈代替无情……让枪炮从孩子的玩具箱中消失;让战争片从电视屏幕上消失……

11、(重磅推荐)2022届南京、盐城一模语文讲评课件

12、课件：选必上第一单元研习任务之论据的积累与运用

13、鲜艳的五星红旗高高飘扬，令人肃然起敬。我想，我一定会珍惜先烈们用鲜血、生命换来的今天的美好时光，学习革命先烈那种艰苦奋斗、不怕困难、勇于拼搏的精神。学习革命先烈那种舍小家为大家、牺牲我一人幸福十三亿人的精神。

14、世界终于重新回归了和平，人们终于也能安居乐业，物尽其用，人尽其力，人人都能受到社会的关爱，是谓大同。

15、在这个世界的没一个人都应反对战争，因为经过一次战争可能使人家破人亡。

16、“这是哪里来的一群人渣？”声音很冷，好像来自另一个国度。没有人回答他们，也没有人离开。

17、这些场景让我想起了我们曾经多灾多难的祖国，从鸦片战争到解放战争的上百年来，我们祖国大地上的战火一直没有平息。八国联军入侵，抢走了圆明园中的珍贵文物，为了毁灭罪证，他们居然一把火将圆明园这个园林艺术瑰宝化为灰烬;不息的军阀混战和内战此起彼伏，百姓民不聊生、哀鸿遍野……日军全面侵华，大肆掠夺我们的资源和文物，制造了一场场人间惨案，疯狂地进行大屠杀……想到这里，我愤怒地对战争说：“战争，请你走开!”

18、人们是热爱和平的。所以很多人认为，战争是和平最大的敌人;有战争，“桃花源”式的社会理想永远不能得以实现。

19、那些革命先烈，多么伟大呀！他们用鲜血，把五星红旗染得鲜红。他们用生命，换来现在的和平时代。他们的身体倒在了通往胜利的道路上。他们用自己的躯体，建造了成功的大厦。他们的英雄事迹，记录了革命的艰辛，可他们没有放弃，他们用坚定的信念，赢得了胜利女神的眷顾，在历史上写下了光辉的一页。

20、在文章的开头描写由人、物、景、事等引起的联想或回忆，引出下文，展开情节。

关于战争的作文开头(篇五)

1、兔子真的擅长奔跑吗？别开生面地提出问题，引起读者的阅读兴趣~

2、七十一年前，日本侵略中国。那年的八月二十八日日本前后两次轰炸上海火车南站，死死伤伤有七百多人。一个幸存的婴儿在号啕大哭，他不知道妈妈躺着地上已死去，也不知道自己的命运怎样，他只知道爬到妈妈的身边看着妈妈，以为她睡着了。

3、这一幕幕场景令人惨不忍睹。

4、对于现在处于和平时期的我们，对于正在纪念抗战胜利的我们，千万不要忘记70年前的那段耻辱! 1937年日本帝国主义发动

5、投稿:120156131@qq.com,注明“原创”商务合作QQ120156131

6、痛的记忆从不该被忘记。

7、微笑和眼泪的瞬间记忆，飘荡在12月并不璀璨的星空，城市中荧光点点，还有灯光，很柔和地蔓延，看着杯中升起的白色雾气，有一种感觉—一暖暖地。于是想起了你，暖暖。

8、(例2)我渴望的白翅膀太多太多，我的梦想不断……

9、苏轼相信自己是金子，才有了“但愿人长久，千里共婵娟”。

10、关注“语文阅刊”并设为星标！每天都收到我们的文章。

11、“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”今天我就得好好夸夸我自己。“嘻嘻！”——你可先别笑我太不谦虚了，等我夸完了，你再笑话我，也不迟呀！

12、“一个人要走多少路，才能被称为一个人；子弹要在空中飞多久，才能变为白鸽。”两次世界大战已过去数十载光阴，鲍伯迪伦渴望的答案仍在风中飘荡。中东战乱，让局部世界笼罩在血气阴影之下，人类关于权力与战争的命题仿佛永远没有结局。(列举反面现象)

13、我们敬佩，敬佩你们的担当。“不计报酬，无论生死”，华中科技大学同济医学院附属协和医院医生“请赴一线”的申请书，是医者仁心的责任与担当；“我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多的病人”，身患渐冻症的张定宇不停奔波的脚步，是院长的担当；“我是d员，我不去谁去？”病毒消杀专家王新彪，在赶赴武汉前撂给妻子的这句话，是d员的担当。感谢你们，可敬的白衣天使，你们用实际行动，书写了当代医者的“硬核”担当。

14、一天，我翻书柜，想找出一本书，可是掉落在地上的一张纸条和一张照片吸引了我。我捡起，发现那张纸条写着：1973年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。

15、心中总希望有一群和平鸽飞翔在世界的天空上，我渴望和平，渴望没有硝烟、炮火的世界....和平，多么让人渴望的字眼.从古至今，战争夺去多少条宝贵的生命，毁灭了多少美丽的家园!

16、从二战结束后，世界格局相对比较稳定，世界范围内基本没有发生过大规模的战争，但局部战火时断时续。叙利亚内战尚未平息;一些自不量力的强盗国家还在窥视中国的南海主权，越南曾气焰嚣张，菲律宾一直在张狂，以盛产战争狂闻名的小日本还在对我们的钓鱼岛虎视眈眈;某些强盗国家还在觑视别国的资源，妄图破坏大好的和平局格局……生活在同一个地球上，共在蓝天下，我们为什么不能共同拥有阳光、雨露、和平与欢乐呢?

17、但战争自然也不会全是正义的。有些，是人类历史上永远的重伤，比如第二次世界大战。

18、(重磅推荐)：盐城市高二期终考试讲评课件

19、◆阅卷人语：结尾处的后记，是议论抒情的点题．起到了画龙点睛的作用，且每一小句分别与上文相照应。小作者能跳出个人生活的小圈子，将视野放大，心胸放宽，用他的心装下了中华民族的喜怒哀乐，从广博的角度，从历史的深度，记下了一个个令我们无法忘记的“这一天”。光从这点上说，本文就令人叹服。

20、动力和阻力是一对双胞胎，有动力就有阻力，阻力越大，动力越大。