用锣鼓喧天造句四年级(篇一)

1、(设计意图：有助于学生注意汉字在横格中的书写特点；养成写前先观察、后书写的好习惯。)

2、19日，壶关县青龙峡旅游风景区内，锣鼓喧天彩旗飘扬。

3、支支社火队英姿焕发，锣鼓喧天。

4、例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

5、(命题：小镜子心语主播、金鱼二小丁露老师)

6、《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。这首诗写一座人迹罕至的空山，一片古木参天的树林，意在创造一个空寂幽深的境界。第一句先正面描写空山的杳无人迹，侧重于表现山的空寂清冷。之后紧接第二句境界顿出，以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。第第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照，由声而色。

7、锣鼓喧天送龙归，鞭炮声响银蛇催。蛇继龙神腾空飞，风调雨顺东风吹。祝君新春钞票堆，财源滚来没法推。祝你新年快乐。

8、姐姐最爱看电影和听音乐。

9、丢沙包、抢椅子、跳长绳……你一定玩过许多有趣的游戏吧。请把你印象最深的一次游戏经历写下来，把游戏内容写清楚，题目自拟。

10、拼音、字词、句子。

11、(3)上海真是个繁荣的大都市，公路上有川流不息的车辆。

12、(缓慢)地移动()地闪躲()地回答()地打扫

13、(4)用修改符号改正句子中的四处错误。(包括标点、错字)

14、课文《观潮》一文中第4自然段：“那条白线很快地向我们移来，……好像大地都被震得颤动起来。”这段话运用了形象的比喻，把大潮由远及近时的样子和声音穿插描述，展现了大潮滚滚而来、奔腾咆哮的壮丽景观。(出示课件4)

15、你听，锣鼓声声，鞭炮齐鸣，唢呐响起来，大街上一拨儿秧歌开始打圆场了。领头的是“沙公子”，他头戴小生帽，身穿白衣，手持大折扇。后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。“七冬锵，七冬锵，七八弄咚锵……”

16、人迹罕至：罕：少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

17、A.在它看来，猎狗不可能不是个庞大的怪物!

18、(2)想一想：这些词语你想到了什么画面？

19、例：有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、活灵活现、全心全意、作威作福

20、节日的天安门广场人山人海，水泄不通。

用锣鼓喧天造句四年级(篇二)

1、(2)好好学习,才会前程似锦。

2、 骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

3、语文园地一朗读、微课、知识点同步练习

4、“折”字有三个读音:①shé②zhé③zhē。下面句子中加点的“折”字的读音排列正确的一项是()

5、A.爸爸把全家安顿好，就出门了。

6、A.①②③B.②①③C.②③①D.③②①

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8、(1)《观潮》中作者按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮的盛况。课文重点描写了大潮的壮观景象，抓住了声音和景象两个方面，让我们如临其境，如闻其声。

9、(2)再在田字格中写，写好之后对照比较，看看哪个笔画没有写好，再重写。

10、一()大扇子一()波纹

11、颤动~颤抖、霎时~刹那、依旧~依然

12、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

13、锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄

14、虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽。

15、(板书：书写提示：保持平衡保持距离)

16、例：欣欣向荣、津津有味、循循善诱、节节胜利、念念不忘、夸夸其谈、蒸蒸日上、心心相印、孜孜不倦

17、盼:左部是”目”，不要写成“日”。

18、八月十五的月亮像一个大圆盘。

19、例：轰轰烈烈、老老实实、蹦蹦跳跳、冷冷清清、真真假假、吵吵闹闹、高高兴兴、规规矩矩、唠唠叨叨

20、铁面无()文质()()容光()发

用锣鼓喧天造句四年级(篇三)

1、隐隐约约、踉踉跄跄、星星点点、兢兢业业、

2、(命题：小镜子心语主播、广汉二小姚西芝老师)

3、整齐——()弯曲——()

4、一堵水墙、一匹战马、一个月亮、

5、如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。

6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

7、母亲()不相信，()还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，()它使女儿对生命产生了愉快的想象。

8、(1)描述了桂林山水的美丽景色。()

9、春姑娘来到了人间,桃花绽开了笑脸。

10、《出塞》、《凉州词》、《夏日绝句》都是属于边塞诗。()

11、喧宾夺主(xuān bīn duó zhǔ喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。

12、响彻云霄：响声直达高空，形容声音十分嘹亮。

13、人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。

14、魏校长听了，高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起，有志者当效此生!”

15、即然()具乐部()题纲()

16、半明半昧(mèi)坠落(zhuì)怀抱(huái)

17、A；A；D；A；D；B；A；B；C；C。

18、抑扬顿挫可形容唢呐的声音。

19、低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息

20、一会儿所有的孩子都开始载歌载舞起来了。

用锣鼓喧天造句四年级(篇四)

1、锣鼓喧天 ( luó gǔ xuān tiān )：原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。造句：庆祝大会上彩旗飞舞，锣鼓喧天。

2、漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。

3、如果没有理想，人生就像一只断线的风筝，晃晃悠悠，迷失方向。

4、(3)他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。(用加点词造句)

5、(4)宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。()

6、C.诸儿竞走取之。(比赛跑步)D.不教胡马度阴山。(胡人的马)

7、此时此刻，锣鼓喧天，到处都洋溢着欣欣向荣的景色。

8、类似的词语:熙熙攘攘、郁郁葱葱、懵懵懂懂、

9、课内阅读(14分)

10、()一根极细的电线，它()能灵巧地避开。

11、例：又扁又宽又()又()

12、一阵风吹过，天空顿时尘土飞扬。

13、厂大门口,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,职工们在欢庆劳模表彰会的召开。

14、齐头并进山崩地裂无处不在

15、()清()秀()忠()国()云()雾

16、第21课《古诗三首》同步练习

17、(2)说一说：你发现了什么？

18、师：作者是怎样描写想象画面的？(板书：看到)

19、您的转发就是对小语最大的鼓励

20、密密麻麻~密密匝匝、微小~渺小、

用锣鼓喧天造句四年级(篇五)

1、在文中找出下面词语的近义词。(2分)

2、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

3、选择正确的词语把序号填在相应的横线上。

4、在本册的课文学习中，我们认识了的王戎；《扁鹊治病》告诉我们道理；《陀螺》一文告诉我们，。也就是不能以貌取人。(4分)

5、可怕的鹅一口咬住了我当胸的衣襟。

6、美丽雪白格外闪耀连绵不断

7、(1)钱塘江大潮被称为天下奇观，它不仅有汹涌的气势，那越来越近的浪潮如同地飞奔而来；也有着惊天动地的声音：那声音。

8、一会儿是锣鼓喧天，紧接着就是鞭炮齐鸣，真是热闹。庆祝大会上彩旗飞舞，锣鼓喧天。2一会儿是锣鼓喧天，紧接着就是鞭炮齐鸣，真是热闹。3在大桥通车典礼上，彩旗飘扬，锣鼓喧天，热闹非常。庆祝大会上彩旗飞舞，锣鼓喧天。

9、茂盛(强盛茂密)故意(有意故事)欺骗(欺负欺诈)

10、锣鼓喧天( luó gǔ xuān tiān)： 喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。(造句)楼下也不知道怎么的，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣的…

11、周末的游乐园总是这样人山人海的。

12、我一大早兴高采烈地去爬天都峰。

13、根据音序排列汉字正确的是()

14、(1)步行街里热闹非凡，游人川流不息。

15、例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

16、课文《走月亮》我似乎听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声……(出示课件5)

17、眉清目秀；精忠报国；腾云驾雾；志存高远；慈眉善目；神机妙算。赞扬人物精神的词语：志存高远、精忠报国。(造句略)

18、(3)说一说：先小组内各交流，再选小组代表说一说。

19、老麻雀怎么能安然地站在高高的没有危险的树枝上呢？(老麻雀难道能安然地站在高高的没有危险的树枝上吗？)

20、挂灯结彩( guà dēng jié cǎi)： 悬挂红灯，系结彩绸。表示喜庆。(造句)太平寨里的土豪、劣坤、地主、有钱人，那天晚上正在用农民租谷换来的钱，挂灯结彩，喝唒唱戏。