鲁滨逊漂流记好句摘抄加赏析(1)

1、人物描写是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①画出文中描写人物外貌、语言、神态、动作、心理活动的句子。②从人物描写的句子中,你感受和体会到了什么?

2、两截拳头喘气酥软顺风顺水自有妙用

3、“被”字句：就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。

4、一(个)鸟窝六(只)小喜鹊

5、当时刚开学，作业不多，往往自习课还有半小时就写完了，手头又没别的书可看，于是她就读《朝花夕拾》。

6、十万支箭一千多个草把子一家酒店一面旗

7、形容人物神态的词语:汗珠滚滚汗如雨下若有所思

8、能用自己的语言，结合具体情境表达物体前后、左右、上下的位置与顺序。

9、便pián(便宜)biàn(便利)种zhǒng(种子)zhòng(种花)

10、后裔~后代繁衍~繁殖五彩斑斓~五彩缤纷

11、倚老卖老人云亦云毅然决然心服口服

12、古诗的写作手法是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①写出下面的古诗句运用了怎样的写作手法。②理解古诗句运用的写作手法有什么好处。

13、参考书目：(仅供参考)

14、赏析：在孤岛上有一只狗在身边，应该说是一个很好的伴儿。鲁滨孙这样说，是他极度寂寞的表现。人是需要交流的，这种想法太强烈以后，就希望身边的狗能开口说话。这也反映出鲁滨孙的孤寂和无奈。

15、目前，疫情已经得到了极大地控制，我们也期盼着一线的医护人员能够带着抗疫胜利的喜讯归来，我们更期盼着能够早日摘下口罩，走进我们珍爱的学堂！

16、繁忙~忙碌尊重~尊敬踌躇~迟疑

17、验(经验)县(县城)史(历史)历(日历)

18、考试点睛：理解古代文学中的句子是考试中的一个常考考点。常见的考查形式有:(1)解释句中加点的词语。(2)理解句子的含义。

19、抗疫达人我最“靓”

20、意见兴旺五湖四海共同目标

鲁滨逊漂流记好句摘抄加赏析(2)

1、浦口区乌江学校六(1)班陈玉婷

2、父母之言不足信，安乐之家不足恋。

3、赖:左边是“束”,中间是扁口。

4、数学计算能力大比拼

5、鲁滨逊漂流记读书笔记好词摘抄：

6、这便是狐狸给他解决的那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任，意味着慈悲，有了爱生活里的一切才有了意义。

7、床头灯II远大前程GreatExpectations

8、这座桥不但坚固,而且美观。(关联词)

9、衣冠楚楚相貌堂堂冰肌玉骨冰清玉洁

10、猜想~估计惊异~惊诧结果~结局

11、没有告别仪式的读书是不完整的读书，最后教师可以用升华课或者读书报告交流会为整本书的阅读画一个句号。通过提升课，学生对整书的认知还停留在片段的思考中，我们需要给学生提供一个思路或线索引导他们对整书的价值和意义进行思考。

12、所以部编版教材更加重视名著的整本书阅读，每册两本必读名著，四本选读名著，要求学生必须真真正正进行阅读，而且要在掌握内容的基础上，对书籍的艺术价值和思想价值有初步的思考。但学生学业压力较大，时间紧张，多年来对阅读的轻视以及识记重点知识应对考试的传统教法让整本书阅读的推进困难重重。老师们也都明白阅读的重要性，苦于没有显性的考核，不能像做题一样督促学生阅读。学生对阅读的重要性认知并不深刻，尤其是整本书阅读，在网络发达，碎片化阅读的时代很难做到静心阅读。这几年的阅读教学尝试，让我慢慢得出一些小经验，那就是用任务驱动法来推进整本书阅读。因为只有清晰的目标和明确的任务才能让学生们逐步走进名著，慢慢品味和探究，这个过程当然少不了老师的规划和引导。

13、摘除眼球影响脑神经踌躇了一会儿

14、千：第一笔是“丿”，不要写成“一”。

15、折(shé)侮(wǔ)啄(zhuó)

16、金黄的光可怕的事情黄色的泪珠古老的森林澎湃的波涛透明的琥珀黏稠的松脂黑色的圆环

17、②AABC式词语:跃跃欲试

18、③形容特别高兴的词语:欣喜若狂

19、“酥”:不要忘记左部“酉”里面的一横。

20、《成长记录册》(需填写完整)

鲁滨逊漂流记好句摘抄加赏析(3)

1、有条件的同学，可以借助课外资料或网上的有关复习资料，根据自己的情况进行复习、提高。

2、粗暴➝温和沉着➝慌张含糊➝清楚

3、担心~担忧居然~竟然由衷~衷心

4、特殊➝普通尊重➝轻视踌躇➝果断

5、每天张老师都会在群里分享语文学科资源，我结合自身情况安排好学习。丰富的视频资源为我打开了语文学习新的大门。视频中提供的方法更是让我收获不小。

6、藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

7、假仁假义再接再厉一五一十一心一意

8、当思维导图走进阅读，简单与不简单

9、疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！

10、⑥描写贫穷的词语:一无所有身无分文

11、宽阔~宽广齐整~整齐小器~小气

12、小组长统计未打卡人员在当天晚上六点左右公布，@未提交人员，督促学员完成阅读的量。每天在群里公布当天的阅读量，激励他们阅读，若还是未能完成，则缺卡一天等。

13、轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮

14、忍辱负重开天辟地咬文嚼字装腔作势

15、1 世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用外，没有别的好处。 赏析：要会物尽其用，为我所用，才是有用的东西啊，

16、一个人只是呆呆地坐着，空想自己所不能得到的东西，是没有用的。这个绝对的真理，使我重新振作起来。

17、预备~准备搅和~搅拌浓稠~黏稠

18、(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨

19、背着洒下迷路温暖爱心一定也许

20、种：zhǒng(种子)zhòng(栽种)

鲁滨逊漂流记好句摘抄加赏析(4)

1、请利用我们这学期所学的完美图形一圆,加上之前学习的平面图形为自己家设计幅年画。

2、床头灯I飘Gonewiththewind

3、盈盈~清澈咆哮~怒吼涉水~蹚水

4、每天与父母锻炼1小时。

5、《世界上最冷的地方》TheColdestPlaceOnEarth

6、截然不同➝一模一样合拢➝分散沸腾➝冷却

7、啼(tí)嚣(xiāo)吠(fèi)奢(shē)侈(chǐ)

8、运用拟人的修辞手法,外祖父竭力地赞美梅花的精神,赞美梅花高贵的品质和顽强的生命力。通过外祖父对梅花品格、秉性、骨气的热情讴歌,说明梅花是祖国的象征、是民族精神的象征。

9、这两句诗运用比喻的修辞手法,把大漠的沙比作雪,把天空的弯月比作明晃晃的弯刀,生动形象地展现出了一片富有特色的边疆战场的景色。

10、《悲惨世界》、《巴黎圣母院》

11、虑(lǜ)屏(bǐng)蹭(cèng)稿(gǎo)腔(qiāng)

12、这段话既是鲁滨逊积极向上的乐观心态的体现,也蕴含着一些深刻的道理,告诉我们任何事物都具有积极的一面和消极的一面,我们要学会多角度地看待问题,勇敢地面对困难和现实,通过坚持不懈的努力,有时坏事也有可能变成好事。

13、我在想，不知道寒假他们会不会布置阅读任务呢？如果能每天读一本书，写一段话，想来这个寒假也将是收获满满吧？

14、霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽

15、2 一个人只是呆呆地坐着， 空想自己所不能得到的东西， 是没有用的。 这个绝对的真理， 使我重新振作起来。 赏析：一个人在明白事理以后，就会觉得，被上帝从罪恶中救出来，比被上帝从患难中 救出来，幸福更大

16、类似的词语:足智多谋料事如神聪明绝顶

17、守株待兔—随机应变机灵—迟钝

18、思前想后、神秘足迹、触景生情、深深渴望、梦寐以求、救人救彻、倾心交谈、真相大白、亲子之爱、生擒活捉、锦囊妙计鲁滨逊漂流记读书笔记好句摘抄及感悟赏析:一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。赏析:这句话告诉我们要脚踏实地的去奋斗拼搏,要努力完成自己的目标,成为一个有执行力的人,鲁滨逊就不是一个空想的人

19、锻炼自己的思辨能力......

20、这句话形象地描写了朗润园的美丽月景。既有视觉描写(月光闪耀、碧波、空蒙、一碧数顷),又有嗅觉描写(荷香),还有听觉描写(宿鸟幽鸣),向我们展示了一幅美妙的“荷塘月色图”。

鲁滨逊漂流记好句摘抄加赏析(5)

1、扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异

2、去➝来谢➝开聪明➝愚蠢空虚➝充实

3、作为新时代的中学生，我们更要具备良好的心理承受能力，这样才能信心百倍地迎接将来的每个挑战，并且出色地去完成自己的任务

4、耕—耘(种)折—断触—撞复—再

5、我是家里的小儿子，父母亲没让我学谋生的手艺，因此从小只是喜欢胡思乱想，一心想出洋远游。当时，我父亲年事已高，但他还是让我受了相当不错的教育。他曾送我去寄宿学校就读，还让我上免费学校接受乡村义务教育，一心一意想要我将来学法律。但我对一切都没有兴趣，只是想航海。

6、弩(nǔ)丞(chéng)迸(bèng)踉(liàng)跄(qiàng)

7、紧急~紧迫惩罚~惩处迟延~拖延

8、★鲁滨逊漂流记好句赏析

9、压抑➝轻松朴实➝华丽敦厚➝狡猾

10、每个级别只读一本即可进入下一个级别。

11、制作两份数学手抄报，主题一：眼中的数学;主题二：生活中的数学(8k纸，设计新颖、内容丰富、图文并茂)

12、适合学习者水平：高高三

13、《景阳冈》第5,6自然段常作为课内阅读出现。

14、赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动

15、独特➝普通辛苦➝安逸吃惊➝镇定

16、不料这时我们突然遭到一股强烈飓风的袭击。这股飓风开始从东南刮来，接着转向西北，最后刮起了强劲的东北风。猛烈的大风连刮十二天，使我们一筹莫展，只得让船乘风逐浪飘流，听任命运和狂风的摆布。不必说，在这十二天中，我每天都担心被大浪吞没，船上的其他人也没有一个指望能活命。

17、我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?

18、好像说话童话阿姨弟弟方便对岸

19、在不同的环境下，人的感情又怎样的变幻无常啊!我们今天所爱的，往往是我们明天所恨的;我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的;我们今天所希冀的，往往是我们明天所害怕的，甚至会吓得胆战心惊。

20、披(披着)蚊(蚊子)真(真的)