一、关于弹古筝的名言佳句

1、兴趣爱好:阅读、写作、打篮球

2、我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚、灵透、柔和，音韵较为明亮、清脆、含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。

3、昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听

4、一提起民族乐器，人们肯定会想到二胡、琵琶、扬琴、古筝等。可是，你知道吗？这只是民族乐器的一小部分，我国的民族乐器共有五百余类，上万个品种。(民族乐器真是丰富多彩。)不信，就来民族乐器展览馆参观参观吧！

5、推陈出新，蝶化乐享。

6、老杨突然问我：“知道为什么要学会一些鸟叫吗？”我摇摇头。老杨说，前些年，有人专挑鸟儿繁殖季节，嘴里衔片竹叶模仿鸟叫，引鸟上钩，一捉就是一麻布口袋，然后偷偷去卖。“为了不让鸟儿上当，我也来学鸟叫了，让鸟儿能辨别出我的声音。我还能辨出四十多种鸟叫声。”说着，老杨从嘴里发出几声百灵鸟的叫声，山林里成千上万的百灵鸟也跟着叫开了。老杨说，在林场孤独时，就这么和鸟儿说上几句话。

7、我叫夏子昕，我是一名文静的女孩。我的兴趣很广泛，比如：看书，做手工，弹古筝……平时我喜欢写日记，喜欢以文字的方式记录身边的一些趣事。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，在阅读的道路上，我会继续坚持下去的！

8、可以说，艺术是我们生活的调味品，我们的生活离不开艺术。要想写好你喜欢的艺术品，应选你身边熟悉的、你喜欢的，这样你笔下的艺术品才能充满生命力；要想写一写你欣赏的艺术活动或你学艺术的故事，也应选择给你印象最深的。总之，要根据自己的实际情况，确立一个写作角度，自己最擅长什么、熟悉什么，就写什么。

9、A.司马迁为伯夷、叔齐作传，引用史实，敷衍故事。将之作为《史记》列传中的第一篇，可见伯夷、叔齐在作者心目中的地位。

10、哪里还有比这更美妙的声音啊？天上一轮明月洒下清辉，无论在在何处都共同分享着同一轮明月。

11、梦想:成为世界著名作家。

12、谁家吹笛画楼中？断续声随断续风。

13、苍梧来怨慕，白芷动芳馨。

14、绰约风姿，好像天上仙子一样，从云端翩然而至，手腕的洁白如凝脂。

15、文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)

16、接着，老杨讲了一个故事：

17、我们中华民族有着博大精深的乐器文化，如果你想对民族乐器了解更多，那么，请到上海市闵行区博物馆中国民族乐器陈列馆参观吧。那里有几百种民族乐器，生动地展现了中华民族乐器的风采。(发出邀请，表达对民族乐器的喜爱之情。)

18、帝不去，留镐京。安能为轩辕，独往入窅冥？

19、写你喜欢的艺术品，一定要仔细观察，抓住艺术品的特征，不能像记流水账一样，只按照一定的顺序把艺术品的样子写出来，还应该通过形象的比喻、拟人等手法，把对它的喜爱之情写进去，这样才能把艺术品写活。

20、从小我就喜欢听妈妈讲历史故事和童话故事，那时候的我就渴望自己能捧起书本徜徉在书的海洋里。等我大了一些，能够自己独立阅读了，每天都要花几个小时阅读。从书中，我领略到了世界各地的绮丽风光，也读到了很多名人雅士的智慧光亮。阅读让我增长了知识，懂得了道理，给我的童年增添了一缕光亮。

二、关于弹古筝的优美句子

1、B．“自顾影，欲下寒塘”正是孤雁自怜神态的写照。“顾影”，表示深自珍重。其中一“欲”字，对孤雁犹豫迟疑的神态刻画地惟妙惟肖。

2、那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。

3、B．健康类谣言往往因为成因复杂、真假难辨、传播快速、片面性强等特性，引起负面舆情发酵。

4、正当我痴迷于这鸟儿奇妙的世界时，老杨拉了拉我的衣角，“嗨呦——嗨呦呦——”喊起了山，山谷中回荡着老杨浑厚的声音。老杨一声“嗨呦”过后，那声音像定格一样，喧闹的红嘴蓝鹊停止了鸣叫，森林像静止了一样。红嘴蓝鹊偏着脑袋倾听。老杨再次轻扬嗓子，从低再到高，又一声“嗨呦——嗨呦呦——”，山谷模仿老杨的声音重放了一遍。这一声静止过后，一群红嘴蓝鹊集体叫了起来：“喳——老杨——喳喳。”我以为是我听错了，调动全身力气，侧耳细听，“喳喳——老杨——喳喳”，又一声清晰地落在我的耳朵里。我兴奋地对老杨说：“鸟儿在叫你呢。”老杨静静点了点头，我看见他眼里含着泪花。

5、加油，家长们！加油，亲爱的小朋友们！！

6、(1)所以作为君王只应当(就应该)摒退拥有伪朋党的小人，任用拥有真朋党的君子，那么天下就安定了。

7、语丝文学社三年级张睿诚

8、表达对艺术的喜爱之情。

9、在这里我要对吴老师说一声:“谢谢您，老师您辛苦了！”

10、我的奖状来自于自己的努力。我每天抽出1个多小时进行课外阅读，做读书笔记，打卡朗读，写日记……“功夫不负有心人”，经过千锤百炼，我的写作能力提高了，语句也更加生动。这些奖状代表着老师对我们的表扬和鼓励，让我们对自己的学习信心百增。

11、大家好！我是奚叶嘉，今年9岁了，是一个活泼开朗，阳光自信的女孩。

12、十大古筝演奏家高阳老师将亲临长沙、石家庄、广州、苏州传承古筝文化精髓，细致讲解每一首曲目，从技法到韵味到艺术，从左手到右手到双手，技艺结合，让每一位学员提高演奏水平，真正学会弹好古筝。

13、起手落手间，那根商弦颤动了谁的心弦？她的动作慢慢放缓，琴音又变得静雅，婉转，带着淡淡的忧伤，一如这桂花飘香。

14、三千名宫娥在船上载歌载舞，撞钟击鼓之声震得宫殿发出轰鸣。

15、艺术测试正式纳入中考成绩，2017年9月实施！

16、银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

17、下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()(3分)

18、我收到的礼物数不胜数，有精美的文具盒，有精美的玩具，还有漂亮的新衣服……但我最喜欢的就是一个豆豆魔方。

19、比如，碧约牛腿琴就有一个美丽的传说。在很久很久以前，哈尼族有个碧约支系，一个小伙子向一个美丽的姑娘求婚，姑娘说：“如果你能做出碧约牛腿琴，我就答应嫁给你。”碧约牛腿琴是传说中的一种仙琴，谁也没有见过，怎么做呢？小伙子蹚过九十九条河，翻过九十九座山，找到了最适合做牛腿琴的野桑树。经过仙人指点，他终于做出了牛腿琴，赢得了姑娘的芳心。(引用传说，增加了文章的趣味性。)现在，每逢收获的季节，哈尼族的人们都喜欢弹着牛腿琴载歌载舞，它那清亮雅致的声音，伴着优美的山歌，显得更加美妙动听。

20、这个学期末，我在语丝文学社的学习当中，获得了1张“五好学生”奖状和1张大写“壹佰圆”人民币的奖状，还有很多很多奖品呢。

三、关于学古筝的精辟名言

1、自卑就是这样，它会让一个人可怜自己。姚子涵，著名的“画皮”，百科全书式的巨人，觉得自己可怜了。没意思。特别没意思。她吃尽了苦头，只是为自己的错误人生夯实了一个错误的基础。回不去的。

2、古筝，是柔和的，是优美的;有时，又是雄伟的，是有力的。

3、唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。

4、在我的书桌上摆着一只可爱的工艺品——小瓷猫。那是妈妈托人到外地买回来的。(交代小瓷猫的来历。)

5、小臣谨向陛下拜祝：祝圣上寿比南山，愿陛下的鸿名，永垂后世，万古留芳！

6、艺术有节奏，人体也有节奏。人体节奏紊乱，就会产生各种疾病。理想的节奏须能适合生理、心理的自然需要，()，人们就会感觉很愉快。因此，①诗歌就能调理身体，安抚心灵。

7、深院锁黄昏，阵阵芭蕉雨。

8、再次，要融入自己的感情。

9、语丝文学社四年级严晨玲

10、在这样一个人与森林、人与动物共处的氛围里，我想老杨一定是欢喜和幸福的。老杨和这些树一起，在时间面前较量韧性和强度。面对这么大的森林，我心里除了敬畏还能有什么呢？

11、(注释)①张炎：南宋末年词人，号玉田，宋亡后曾寄居浙江。②写不成书，只寄得、相思一点：雁飞行时行列整齐如字，孤雁而不成字，只像笔画中的“一点”。③因循：迟延。④谩：漫，徒然的意思。⑤长门：汉宫名，汉武帝时，陈皇后被打入长门冷宫。⑥玉关：玉门关，这里泛指北方。

12、即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。——吴运铎

13、(编后记)孩子的心灵最纯洁，纯洁的心灵最可爱，可爱的孩子善于学习，勇于进取。专业从事15多年中小学生写作教学，15年的探索，虽有诸多的酸甜苦辣，也少不了艰辛，但感到小朋友们认真聆听的眼神，看到小朋友们一天天的进步，因为进步而获奖的兴奋，以及发自内心的感恩，我心中少不了无限欣慰。子曰：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”孩子们做到了，吴老师也在努力做到。小朋友们，作为一名人民教师，你们学习快乐了，进步了，吴老师付出更多也心甘情愿。

14、古筝是一种古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。

15、从此以后，我写作便更认真了，真真切切地抒写自己的个性，语文成绩也有了飞速的进步。我要衷心地感谢吴老师，他真是我的“引路人”。

16、B.还有乙醇酸去除皮肤角质的作用

17、以前刚到江州时，在夜晚聆听到古筝之声，因为才新长了一些白头发就不愿意去听，怕生感触。

18、春雨嘀嘀答答，我闭上双眼，尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想：“这音乐到底像什么？它不像钢琴，不像古筝，也不像喇叭，这应该是天堂上才能听到的音乐。啊！好美的音乐呀！

19、清风拂过，桂花的香气氤氲缭绕，刹那间，白袂飘扬。琴声激越，与松涛一起连绵回响，久久不绝。

20、何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。

四、练古筝名人名言

1、免费同步辅导，免费海量资源

2、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

3、①在叙述“满山鸟鸣”的过程中又叙述这两个故事，丰富了文章内容。②猫头鹰和大黑狗的故事和“满山鸟鸣”所表现的内涵是相同的，都展现了动物和人之间相互关爱、和谐相处的温情。强化了文章主题。③猫头鹰和大黑狗的故事让人感动，而又带有神秘、传奇色彩，增强了文章的趣味性、可读性。

4、A.乙醇酸起去除皮肤角质的作用

5、语丝文学社五年级潘星屹

6、《江城子·江景》宋代：苏轼

7、我们的进步也要归功于敬爱的吴老师。吴老师教学非常严谨，对我们也非常的严格，为了让我们养成良好的学习习惯，我们每天都准时到课，迟到了就要被批评并扣除奖票，慢慢的我们都改掉了迟到的坏毛病。吴老师不仅教会我们写作，还教导我们做人。是他，让我们学会了运用好词好句；是他，教会了我们写作方法；是他，纠正了我们的学习习惯。

8、D(解析)全诗未体现出“作者在南宋王朝灭亡后壮心不已、复兴旧朝的远大抱负。

9、C项，该项考查作者的意图以及文章的主旨，与文本一致；

10、还带我们去县博物馆了解将乐历史文化；带我们去龙栖山喂养梅花鹿，去感受大自然的美。

11、「学音乐」是父母为你做过最棒的一件事

12、每个古筝是不同的，7是靠按6的弦发出的，3变4按得浅，6变7按的比前者深，其实这没有确切的位置，最主要的是用耳朵分辨音准这就可以了

13、同学们，让我们振奋精神，努力学习吧，争取超过上一次的自己。这样，你也可以拿到更多的奖品奖状哦。

14、开头：(第1自然段)介绍“我”做了一套《西游记》人物的泥塑，受到家里来的客人的称赞，进而引起对学泥塑故事的回忆。

15、齐瑟弹东吟，秦弦弄西音。

16、或曰：“天道无亲，常与善人。”若伯夷、叔齐，可谓善人者非邪？积仁洁行如此而饿死！且七十子之徒，仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空，糟糠不厌，而卒蚤夭。天之报施善人，其何如哉？盗跖日杀不辜，肝人之肉，暴戾恣睢，聚党数千人横行天下，竟以寿终。是遵何德哉？此其尤大彰明较著者也。若至近世，操行不轨，专犯忌讳，而终身逸乐，富厚累世不绝。或择地而蹈之时然后出言行不由径非公正不发愤而遇祸灾者不可胜数也。余甚感焉，倘所谓天道，是邪非邪？

17、我捧起这紫砂壶细细地看：哇！上面的花纹真是细致而又美丽，颜色也非同一般。

18、密林里，谁能听懂鸟声？这高一声低一语的鸟声极轻极细，只有每一片树叶的耳朵能敏锐地捕捉。这鸟儿的叫声树叶接住了，守候这一片森林的老杨也接住了。

19、佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。

20、古筝—给我的童年带来了丰富的色彩，更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝！

五、有关弹古筝的美句

1、我的爱好广泛，学习就是其中一项。因为只有好好学习，长大后才能做自己想做的事。除了学习我还喜欢绘画，因为绘画可以增加想象力。我常帮妈妈做家务，一些力所能及的事情。生活中遇到同学不开心时，我还能逗笑同学。同学们都认可我为开心果。

2、写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受。

3、海拔两千多米的林场，上万亩的森林，林子大，鸟儿就多。六十多岁的老杨是林场老员工，四十多年前来到林场。老杨说，当时场里七八个人，每人都挖坏锄头上百把，用坏镰刀上百把。老杨推开场部一间屋子的两扇木门，哐当哐当，门头和屋顶的灰尘唰唰往下掉，一抹阳光跟进屋来。我拿过一把覆满尘土的锄头，沉沉的，似乎锄把上的汗渍还清晰可见。看着这把锄头，我恍惚看见老杨们挥刀去杂、抡锄栽树的情景，身后是他们栽下的一棵棵小树，山顶是郁郁葱葱的大树。如今小树也长大成林，林场其他职工转岗回了城，只有老杨还待在林场。

4、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

5、晓怨凝繁手，春娇入曼声。

6、C．运筹帷幄制裁挤占形形色色

7、弹筝北窗下，夜响清音愁。张高弦易断，心伤曲不道。

8、旧山松竹老，阻归程。

9、来、来、来，小宝贝，妈妈好累哦，你弹一首曲子，帮妈妈把疲惫赶走，让音乐的节奏把美好的心情送给妈妈吧。

10、有人评价“想伴侣、犹宿芦花，也曾念春前，去程应转”三句，表达了诗人内心深切的情感，甚为精妙。请结合词句，赏析其精妙之处。

11、我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了。

12、灵风古韵，陈蝶传情。

13、柔柔浅笑，发辫轻扬，缓缓抬起螓首，淡淡一笑，右手轻抬，微转螓首，甩出水袖，水袖恰好遮去脸庞，颇有些尤抱琵琶半遮面的感觉。玉手纤长，一拨，如缓流的溪水，清清静静，溪水潺潺，鸟语花香，绿草野花竞相开放，似风起云涌，波涛拍岸……一曲动天下。

14、思妇高楼刺壁窥，愁猿叫月鹦呼儿。

15、吴老师上课很生动，有时很幽默，我们都听得津津有味。为了更好地激发我们的兴趣，还常常在课堂上把奖票奖给那些爱思考、积极举手的同学。

16、多亏了这个世上还有一个“爱妃”。“爱妃”和姚子涵在同一个舞蹈班，“妖怪”级的二十一中男生，挺爷们的。可是，舞蹈班的女生偏偏就叫他“爱妃”。姚子涵和“爱妃”谈得来倒也不是什么特殊的原因，主要还是两个人在处境上的相似。“爱妃”告诉姚子涵，他最大的愿望就是发明一种时空机器，在他的时空机器里，所有的孩子都不是他们父母的，相反，孩子拥有了自主权，可以随意选择他们的爹妈。

17、每天与古筝演奏家零距离

18、获奖感言：在语丝文学社，学得轻松，写得快乐。

19、听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。它的余音长短适中，最富于表现庄重古朴的抒情乐曲

20、三千双蛾献歌笑，挝钟考鼓宫殿倾。