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村晚【简短文案100句】

admin 2023-05-18 句子大全

一、村晚

1、诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的,他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境,所以他写牧童,让其"横牛背",吹笛呢,则是"无腔信口"。

2、村晚(宋)雷震草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。注释:这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好象被山口咬住一样,倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。陂:指池塘。衔:口里含着。漪:水波纹。

3、寒漪(yī):水上波纹。

4、2017级(3)班罗怡涵

5、衔:口里含着。此指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

6、村晚描写的是春季,《村晚》通过对优美景色和生动活泼的牧童的描写,描绘出了一幅优雅美丽、富有生活情趣的农村晚景图,抒发了作者对乡村晚景的喜爱和赞美之情。诗的二句写景,作者将池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画。诗的后两句则是描写牧童,其中“横”字用得极妙,这个字表明牧童不是规矩地坐,而是随意横坐在牛背上,突出了牧童的可爱与活泼。此诗描绘出了一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,给人一种恬静悠远的美好感觉,抒发了作者对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

7、2022年全国“村晚”短视频征集活动由文化和旅游部发展中心组织举办。活动期间,省文化馆号召全省文化馆(站)围绕“村晚”活动,紧扣“过大年”“迎冬奥”“美好生活”“百年成就”等主题,拍摄制作了“村晚”台前幕后动人故事、展现乡村振兴美好画卷、推介乡村美景好物的短视频作品200余部,这些作品通过国家公共文化云、安徽公共文化云、安徽省文化馆微博、抖音、快手等十个自媒体端口进行宣传推广,服务人次达38万。

8、意思是:绿草长满了池塘,池塘里的水,几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上,往家里走去;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。诗人即景而写,构成了一幅富有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情

9、在这样宁静优美的背景中,主人公——牧童登场了。他骑着牛儿,走向村庄,手中拿着支短笛,随意吹着。与上两句的恬静相比,这两句描绘得非常生动活泼。牧童骑着牛,不是规规矩矩地骑,而是横坐着;他吹笛也不是认真地吹,而是“无腔信口吹”。于是,牧童调皮天真的神态,活生生地呈现在读者面前,使人为之耳目一新。

10、雷震,宋朝,生平不详。或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

11、优美的田园之中,使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。在此之前,

12、宋诗与唐诗中的不少写景之作,都是诗中有画。但唐人诗中之画,多为妙手天成;宋人却更多是有意为之。尤其是南宋末年,一些作家常以七绝的形式,进行这方面的艺术实践。使你感到这些诗本就是题在画上的。此诗是其中的较有成就者。

13、《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。诗歌描绘了一幅饶有生趣的农村晚景图,有色有声、有动有静、有情有趣。

14、放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

15、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还。拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

16、春末夏初,正是万物生长的大好时节。伴随着一场春雨,村口池塘的水漫过了池岸,小鱼在池塘里欢快地吐着泡泡,追逐嬉戏着。池塘周围绿油油的青草挨挨挤挤,你不让我,我不让你,竞相奋力生长。一阵微风拂过,草儿们“摇头晃脑”,好像在和人打招呼。

17、诗前两句写背景。首句“草满池塘”是说节令已在春末,池塘里的青草已经长满,借鉴

18、横牛背:横坐在牛背上。

19、诗摄取的画面不大,写景则集中在池塘上,写人则集中在牧童上,又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引入了江南优美的田园之中,使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

20、寒冷水中的涟漪,波浪。四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好象被山口咬住一样,倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

二、村晚宋雷震古诗翻译

1、写景的艺术特色:《村晚》的写景文字集中在二两句,写的是山村晚景。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物特点,写出了景色的生机一片;"山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生动形象。"横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。这些景物,色彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致……

2、衔:口里含着。本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

3、村晚(宋)雷震草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹.这是一首描写农村晚景的诗.四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好象被山口咬住一样,倒映在冰凉的池水波纹中.放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子.诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图.陂:指池塘.衔:口里含着.漪:水波纹.

4、《村晚》(作者)雷震(朝代)宋

5、后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐。

6、村晚(宋)雷震草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好象被山口咬住一样,倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。陂:指池塘。衔:口里含着。漪:水波纹。

7、http://pan.baidu.com/share/link?shareid=1158099603&uk=2117210975

8、《村晚》的意思是:在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

9、诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。诗摄取的画面不大,写景则集中在池塘上,写人则集中在牧童上,又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引入了江南优美的田园之中,使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

10、宏村晚上是能进去的,晚上售票处是下班了,不过宏村各个入口都是有查票的,如果你拿着很多行李进去,门票是一定要补的,如果你没行李,直接进就行了,查票的一般也不会拦的。

11、陂(bēi):池塘的岸。

12、于幽静的池塘边,飘来一阵悠扬自在的短笛声。在外放牛的牧童也要回家了。在外牧牛发生了什么有趣的经历,回家时又带着怎样的愉悦?只要我们稍加想象,嘴角必然会上扬——这样一个“横牛背”“信口吹”的牧童,在他身上发生的事儿,一定是充满童真童趣的。

13、4月7日,国家公共文化云公布2022年全国“村晚”短视频征集活动榜单,安徽作品《村晚的台前幕后·安徽》得到了全国观众的点赞助力和专家的推荐认可,上榜最佳故事榜单。

14、相同点:都是关于描写牧童的诗不同点:《村晚》写夏日乡村傍晚景色。主要是写景,牧童也是这景色的一部分。无腔信口吹”。《牧童》是“牧童”写自己的生活。出有可乐,入有可足,悠然自得,不为名利所羇。主要是写人。

15、在这样宁静优美的背景中,主人公——牧童登场了。他骑着牛儿,走向村庄,手中拿着支短笛,随意吹着。与上两句的恬静相比,这两句描绘得非常生动活泼。

16、放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

17、这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图,真正达到了“诗中有画”的境界。这是一首描写农村晚景的诗:在四周长满青草的池塘里,池中的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。

18、参考资料:百度百科——村晚

19、牧童骑着牛,不是规规矩矩地骑,而是横坐着;他吹笛也不是认真地吹,而是“无腔信口吹”。于是,牧童调皮天真的神态,活生生地呈现在读者面前,使人为之耳目一新。

20、这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图,真正达到了“诗中有画”的境界。这是一首描写农村晚景的诗:在四周长满青草的池塘里,池中的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

三、村晚的中心思想

1、江边沙滩平坦柔软,残阳的余辉笼照在上面,一派金红。江水已经退潮,一艘艘打渔船斜靠在岸边。一对白色的水鸟静静地伫立江水旁,似醒还睡。突然,一个渔人来到江岸,水鸟惊觉,扑啦啦展翅腾起,转眼间没入开满白花的无边无际芦苇荡中。营造了一种惬意、舒适的生活意境。

2、意思:野草长满池塘,塘里的水也快要溢出岸边,夕阳西下,像是被远山咬住了一般,倒映在水中涟漪不止。牧童横骑在牛背上准备归家,拿着手上的短笛不顾曲调,信口吹奏着。

3、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

4、绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

5、绿草长满了池塘,池塘里的水多的要溢出了塘岸。远远的青山,仿佛叼着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。牧童骑在牛背上慢慢往家回,手里拿着一支短笛,没有依照乐谱,随意吹着音调。

6、放牛的孩子横坐在牛背上,慢慢的朝家而去,拿着短笛随便地吹奏着不成调的曲子。

7、《村居》诗有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。同样的农村景色,因诗人的心情不同,摄取的画面便不同,一是充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

8、从这首诗风格看,这首诗约作于作者晚年隐居,游览农家之时(很可能为宋度宗年间)。

9、《村晚》这首诗富有生活情趣,虽然内容平淡无奇,却描绘出了乡村晚景的美丽和牧童的淳朴无邪,我们可以想象,涨满秋水的池塘,池塘堤岸茂密的小草,两山之间的夕阳,手拿短笛、横坐牛背的牧童,构成了一幅牧童晚归图,诗中有画,画中有诗。全诗有静有动,有声有色。很美妙的乡村傍晚美景。

10、描写的是农村晚上的景观。《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句,原文为:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。译文:绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

11、这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随便的吹奏。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

12、池塘四周长满了青草,池塘里的水几乎溢出了塘岸,山像是衔着落日似地倒映在波光荡漾的水面上。

13、《村晚的台前幕后·安徽》通过演职人员的讲述,展现了“村晚”台前幕后的故事,包括筹备制作、作品审验、节目遴选、舞台布置、彩排录制等各个环节,每一环节都少不了演职人员的默默付出。疫情防控常态化形势下,正是有了各地群文人的倾情演绎,才让群众足不出户就能享受到美味的“年味儿”文化大餐。

14、村晚是宋代诗人雷震的作品。全文是:草满池塘水满陂,山衔落日尽寒漪,牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。这首诗的意思是:在一个长满水草的池塘里,池水满满的水衔住落日,淹没了水波。放牛的孩子坐在牛背上,随意的用短笛吹奏着不成调的乐曲。这是一首描写农村晚景的诗。作者描绘出一副饶有生活情趣的农村晚景图。诗中的景物色彩和谐,低调清新有了这样的环境,那牧童自然是悠哉悠哉,其乐融融。

15、这首古诗的作者是南宋时期的文人雷震的作品,这首古诗主要描绘的是夕阳西下,牧童骑牛归家的场景。这首古诗的前两句主要为下面牧童出场铺垫出了一个大背景,尤其是在第二联中,诗人运用拟人的修辞手法,将远山给拟人化的表现出来,十分生动形象地表现出了落日青山的唯美画面。

16、游宏村一般需要半天,你的时间勉强够用,屯溪去宏村有班车的,但估计你玩好了赶不及回屯溪的班车,包车的话没问题,你吃好晚饭走也行

17、《村晚》草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。翻译:绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

18、《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句,这是一首描写农村晚景的诗。这首诗应当是作于作者晚年(宋度宗年间)隐居,游览农家之时。

19、村晚雷震〔宋代〕草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

20、“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。又用一个“浸”字,写落日青山倒映水中,与

四、村晚古诗意思翻译

1、牧童横着骑坐在牛背上准备归家,他的手上拿着一根短笛随口吹着不知名的曲调。

2、诗歌的意境的创造:诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的,他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境,所以他写牧童,让其"横牛背",吹笛呢,则是"无腔信口",是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。

3、译文如下:绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

4、全诗:《村晚》宋代·雷震

5、这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

6、雷震的《村晚》是一首描写农村美好生活景色的诗。池塘的四周长满了青草,积满了池水。火红的像个大火球的太阳落山时,倒映在池塘上。牧童骑嘴里吹着几声清脆的笛子。诗人通过对农村安祥生活的描绘,表达了对悠闲生活的向往。村晚宋:雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。诗的前两句写景。池塘旁边长满青草,池水也满了,突出了时间符合夏天。一个“衔”字,将山拟人化,使景色更加生动的展现在我们面前,充满活泼的特点。后两句写牧童“横”在牛背山,表现了牧童的悠闲和小孩子的天真烂漫,活泼可爱。嘴里还吹着几声笛子,表达了诗人对世俗生活的厌倦和对田园生活的喜爱和向往。

7、这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬往的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背上,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写,构成了有生活情趣的农时晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情

8、村晚中心思想是抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情。《村晚》主要写的是山村晚景,描绘了一幅非常美丽的图画,展现了落日余晖,草长水满,短笛萦萦的景色,表现了诗人对农村生活的一种向往和喜爱之情。全诗前两句把池塘、山、落日三者有机地融合起来,后两句表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。这些景物,色彩和谐,基调清新。在如此情景中环境,牧童自然也是悠哉悠哉、其乐融融的了。同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致。

9、然后再在这大背景前推出骑牛的牧童和牧童骑的牛。几方面结合,组成一个完整而和谐的视觉图像。而在这一片苍茫的环境中,还回荡着那信口吹起的笛声,那笛声在苍茫的山村中,也同样变得遥远微弱。在视觉之外加进了听觉印象,使情境更加生动,更可感受。

10、《村晚》描写的是夏季,《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句,诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。《村晚》这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。

11、“村晚”一词的另一个意思:

12、《村晚》中的两个“满”字,写出了夏日里充满生机的景象,表现出仲夏时节里景物生机盎然的特点。池塘的四周长满了青翠的绿草,池塘里的水满涨,几乎要溢出了塘岸。《村晚》是宋代诗人雷震写作的一首七言绝句,主要描绘了水草长满了池塘,池水漫上了塘岸,山像是衔着落日似地到映在波光荡漾的水面上。牧童回村,横坐在牛背上,手拿短笛,悠闲的随口乱吹,谁也听不出是什么曲调的乡村晚景。

13、《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句,全诗内容为:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

14、诗前两句写背景。首句“草满池塘”是说节令已在春末,池塘里的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。“水满陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很高。次句写远山落日。用一个“衔”字,形象地现出落日挂在山头上的情况,与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。又用一个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。诗围绕池塘为中心,以池塘中的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。

15、青绿的野草长满了池塘周围,塘里的水也快要漫了出来,那远处的青山好像口衔落日一般,影子倒映在水中,波纹荡漾。

16、编辑:刘钊审稿:李玉翠

17、注释陂(bēi):池塘的岸。衔:口里含着。本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。浸:淹没。寒漪(yī):水上波纹。横牛背:横坐在牛背上。腔:曲调。信口:随口。归去:回去。池塘:堤岸。

18、白话译文:绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上,往家里走去;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

19、诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚,他十分满足于这样一种自然风光优美、人们生活自由自在的环境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。

20、浸:淹没。寒漪:带有凉意的水纹。漪(yī),水波。

五、村晚古诗意思翻译和注释

1、诗摄取的画面不大,写景则集中在池塘上,写人则集中在牧童上,又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引入了江南优美的田园之中,使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。在此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。同样的农村景色,因诗人的心情不同,摄取的画面便不同,一是充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

2、这首诗可谓诗中有画的典型例子。水、山、太阳,村落、骑牛的牧童和牧童骑的牛构成一幅色彩多么生动、多么沉静的画面。诗人在创造这一画面时,先从大处着笔,从有形处施墨,水和山构成了整个画面的背景。

3、翻译:绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还。拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。原文:《村晚》(作者)雷震(朝代)宋草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

4、这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山口咬住一样,倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

5、村晚是山村晚景的意思。《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

6、村晚的意思是:村晚作者:雷震原文:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。译文:绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上,往家里走去;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。赏析:这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图,真正达到了“诗中有画”的境界。这是一首描写农村晚景的诗:在四周长满青草的池塘里,池中的水灌得满满的,太阳正要落山。红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

7、老牛仿佛很喜欢他吹出的笛声,步子不由得缓慢了下来,想必是陶醉在音乐之中了吧!呀!不只是牛,你瞧!鸟儿也停止了扇翅,鸡犬纹丝不动……唯一在动的,只有牧童与他的老牛了……

8、生活中不缺乏美,只是缺乏发现美的眼睛。在《村晚》中,我们可以遇到一位富于生活情趣的诗人,他从寻常生活中挖掘诗意,用凝练的语言铺陈一幅村晚画卷。

9、在一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。

10、青绿的野草长满了池塘周围,塘里的水也快要漫了出来,那远处的青山好像口衔落日一般,影子倒映在水中,波纹荡漾。牧童横着骑坐在牛背上准备归家,他的手上拿着一根短笛随口吹着不知名的曲调。

11、后两句对牧童的描写当中,通过“横”、“信口”这些词的运用,表现出牧童的恬淡与闲适,也表现出了诗人对于安逸的乡村田园生活的喜爱与向往之情。全诗意境优美,构思新奇,其中所蕴含的童真趣味十足。

12、《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。

13、短文语句通顺,想象合理,将古诗中的场景描写得形象而具体,尤其是牧童吹笛部分描写细致入微,精彩生动,让人犹如身临其境。

14、诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚,他十分满足于这样一种自然风光优美、人们生活自由自在的环境。这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。

15、《村晚》这首古诗的意来思是:绿草长满了池塘,池塘里的水多的要溢出了塘岸。远远的青山,仿佛叼着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。牧童骑在牛背上慢慢往家回,手里拿着一支短笛,没有依照乐谱,随意吹着音调。这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随便的吹奏。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

16、这是一首描写农村晚景的诗。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在四周长满青草的池塘里,池中的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

17、红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

18、《村晚》是宋代诗人雷震写的一首诗,具体内容是:

19、这首诗是一幅美丽的牧归晚图。满塘的碧水,满坡的绿草。太阳快落山了,牧童骑在饱腹懒散的牛背上,横笛随意吹着自鸣得意的曲调,披着听醉了的晚霞慢悠悠的往村里走去。

20、诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的,他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境,所以他写牧童,让其"横牛背",吹笛呢,则是"无腔信口",是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚",享受这种田园生活。

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