一、描写腊八节的优美句子

1、交流勾画的语句和批注。

2、不可多得的好句子，别爱太满，物极必反朋友圈很火的句子，超痛超扎心，戳中无数人的泪点！

3、⑩优哉游哉：指生活悠闲自在。优，美好舒服。哉，语气词，表示感叹。

4、②顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……

5、①人类太贪心，地球妈妈(愤怒)了。

6、研读赏析，体会作者是如何抓住重点，写出风俗特点的

7、参考答案：老舍《北京的春节》是按时间顺序，有详有略，给我们展示的是老北京的民风民俗的全景画卷。舒乙《北京的春节》详细地介绍了腊月二十三祭灶的风俗和春节的食物，写得十分有情趣。斯妤《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年习俗，既写了家乡的习俗，更写了自己的亲人，传递的是浓浓的亲情。

8、②日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

9、(第1句)→年味是什么?那是孩子们用五颜六色的灯笼一家连一家串联起来的热闹红火，那是鞭炮炸响时孩子们银铃般欢快的笑声，那是除夕夜一家人团聚在年夜饭桌前的其乐融融，那是晚辈们跪磕老人时的美好祝福，那是初一乃至正月末这段时间里人们百说不厌的新年问候，那是村里人舞着彩绸扭着秧歌营造的喜庆吉祥……

10、★《三衢道中》景象：难得梅雨时节的江南，有如此好天气。我乘舟而行，逆流而上，只见溪水潺潺，清澈见底。小溪两岸绿树成荫，树阴照水，清风习习。小溪尽头山路曲曲折折，沿路而上，却见枝繁叶茂，青翠欲滴。初夏的山林格外幽静，突然，远远地从林中传来黄鹂清脆的鸣叫声，格外悦耳。

11、①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

12、②腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。

13、腊八腊八要美美，家美人美生活美。

14、你知道下面这些习俗的寓意吗？你还知道哪些吉祥寓意的习俗？

15、腊八酒，喝一口，吉祥如意年年有；腊八蒜，吃一瓣，好运围着身边转；腊八粥，盛一碗，浓情蜜意多温暖；腊八节，乐翻天，幸福就在一瞬间。享受生活的美好，愿你腊八节健康快乐，幸福平安！

16、十句最现实的话，毒性也最大

17、查阅资料，巧妙插入。

18、①负责：时刻警惕，看护鸡雏。表现在：“一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听;挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来”。

19、②我想画一个蓝色的太阳送给夏天，让夏天也能享受大海的清凉。

20、黑，渐渐布满天空，无数的星挣破夜幕探出来，夜的潮气在空气中漫漫地浸润，扩散出一种感伤的氛围。仰望天空，求摸的星空格外澄净，悠远的星闪耀着，像细碎的泪花……天空满天星斗,像一粒粒珍珠,似一把把碎金,撒落在碧玉盘上。此刻是那么的宁静,安详,树叶在沙沙作响,星星在不停地眨着眼睛。晴天的夜晚,满天星斗闪烁着光芒,像无数银珠,密密麻麻镶嵌在深黑色的夜幕上。银河像一条淡淡发光的白带,横跨繁星密布的天空。

二、关于腊八节的优美语句短句

1、本单元的人文主题是“感受不同的风俗，前一篇《北京的春节》向我们介绍了北京人过春节时的各种风俗,也提到了“腊八粥”，笔墨却不多。《腊八粥》一课则浓墨重彩地描写了腊八粥的熬煮过程，“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着”……那丰富的食材，那沸腾的样子，还有那香味，足够让人垂涎三尺。一碗腊八粥，写出了腊八节浓郁的节日氛围。而在这风俗背后,是浓浓的情感，中国人之所以热衷于过节,一则源于对传统文化的传承，另一方面则是对生活的热爱。那“甜甜的腻腻的”不仅仅是腊八粥的美味，更表现了人们生活的甜蜜温馨。

2、读节选的片段，说一说：鲁滨逊克服了哪些困难？他的心态发生了什么变化？你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？和同学交流。

3、③将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：”孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”

4、历史上有无数为国捐躯的英雄儿女，查找资料，结合这些人物的故事，说说你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解。

5、⑤小蜜蜂：是指像蜜蜂一样勤劳的人。

6、琥珀形成的过程大致经过这样7个步骤：①小苍蝇停在大松树上。②蜘蛛靠近小苍蝇。③松脂滴落包住两只小虫。④形成松脂球。⑤海水淹没森林。⑥松脂球被埋泥沙下千万年。⑦形成化石。

7、驿外断桥边，寂寞开无主。站在断桥上，看往来游人，赏湖光山色。和风熏，杨柳轻，郁郁青山江水平，笑语满香径；思往事，望繁星，人倚断桥云西行，月影醉柔情。——白居易

8、邓爷爷植树非常认真，一丝不苟。他先挖坑，再精心地挑选树苗，然后挥锹填土，最后仔细一看树苗不直，就又把树苗扶正。

9、默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。如“课文为什么说“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”？

10、想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。

11、游客朋友们，我就为大家讲解到这儿，谢谢各位的聆听！

12、喝粥了！”我迫不及待地端起把香喷喷的腊八粥，闻一下就垂涎三尺，再轻轻抿一口，黏黏的、稠稠的、还有点甜甜的，味道好极了。我一边喝一边举起大拇指念叨着：“好喝，好喝，真好喝！还是妈妈厨艺高！”爸爸又突然说：“笨蛋！哪有人能比过你妈的厨艺啊！”妈妈笑了。

13、《猫》：始终都是喜爱之情。

14、过年的时候吃鱼：寓意年年有余吉庆多

15、语气词被昵称为“情感大使”，语气词常常能辅助情绪的表达。常常放在句子末尾。

16、腊八到，集一筐健康，两箩快乐，三瓢富贵，四盘平安，五袋好运，六包甜蜜，七份真诚，八勺温馨，用我火火心意，熬成一锅幸福腊八粥送给你，腊八节快乐，愿你拥有这一切!

17、南京市民生实验小学六(3)班汪子浩

18、这句话出自清代龚自珍的组诗《己亥杂诗)》。“忠骨”在本文中指的是毛岸英烈士的遗骨；“何须”指为什么要，含有“用不着、不用”的意思。毛泽东借用古人的名句，表明了自已的心志，意思是说革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸骨运回家乡安葬，那倒无需考虑，即使长眠于异国的土地又有何妨。这既是对毛岸英烈上的高度评价，又表明了毛泽东对儿子遗骨安葬问题的态度，充分显示了他无产阶级革命家的博大胸襟。

19、龟甲、兽骨和青铜器铸刻文字很费力，而且篇幅有限。竹片和木片虽然容易写字，但过于笨重，阅读、携带、保存都很不方便。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太高，不能普及。西汉的麻纸比较粗糙，不便于书写，而蔡伦改进的造纸术，造的纸，原料容易得到，可以大量制造，造价便宜，而且轻便好用，所以就传承下来了。

20、《匆匆》和《那个星期天》都表达了作者真实的情感，这两篇课文在表达情感的方式上，有那些相同点和不同点？

三、腊八节唯美句子

1、“腊八”“腊月二十三”“除夕”“初一”“元宵节”比较详细，其他的略写。

2、③张贴有大公鸡的年画，寓意大吉(鸡)；

3、默读课文，把不懂的问题写下来，并试着解决。

4、②我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”(母亲为什么“惊惶”？表现在哪些行动上？)

5、内心很累的时候，选一句送给自己吧

6、春天，我看到小草带着泥土的芳香探出了小脑袋，一丛丛，一簇簇；柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，不几天就甩开长长的辫子在春风中舞蹈；田野里，金灿灿的油菜花大片大片地开了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。春天里，太阳暖洋洋的，让我们感到很暖和。春风轻轻地吹拂着，让我们觉得很舒服。

7、从下面的句子中体会刘伯承的内心，再有感情地朗读。

8、冷：刚一出门刺骨的寒风就从四面八方突袭而来，头顶上干枯的枝桠迎风摇摆，似乎下一秒就会断裂。鸠鸟发出沙哑的呜咽，和着冰冷的空气回响在灰暗的天宇。我裹紧了厚重的长外套，像驼鸟般恨不得把头全缩进围巾里，却仍然得不到一丝暖意。

9、腊八节，我给你熬一碗如意粥，里面包含着开心、福运、美丽、健康、甜蜜、财富、智慧和幸福八种元素，愿你喝了之后，吃穿不愁，欢乐无限，惊喜不断！

10、选做题：诗歌中常常写到一些植物，你知道哪些与植物有关的诗歌？摘抄你最喜欢的一首，和同学交流。

11、③牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

12、老舍《北京的春节》是按时间顺序，有详有略，给我们展示的是老北京的民风民俗的全景画卷。舒乙《北京的春节》详细地介绍了腊月二十三祭灶的风俗和春节的食物，写得十分有情趣。斯妤《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年习俗，既写了家乡的习俗，更写了自己的亲人，传递的是浓浓的亲情。

13、②新型冠状病毒已经被打败，大家(兴高采烈)地走出家门了。

14、“我”喜欢高大的枫树，喜欢枫树上的喜鹊窝，喜欢喜鹊窝里的喜鹊。

15、同为电子产品品牌，小米就做的明显许多了。

16、区分同音字：元宵—云霄搅拌—伙伴骆驼—鸵鸟

17、因为后来这里有了许多树，有了许多喜鹊，树和喜鹊有了邻居和伙伴，大家互助友爱，一同就游戏玩耍，所以他们变得很快乐。

18、说说你会为每个季节画什么颜色的太阳，试着画一画，并说明理由。

19、①长歌行：汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷属相和歌辞中的平调曲。

20、想想你有没有和“我”相似的经历，和同学说一说。

四、描写腊八节的好句

1、老师指导：到课文中去找一找自己最感兴趣的是小虫子哪部分的生活，说一说。

2、课文的不少句子表达准确，如“科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。”找出这样的句子读一读，说说你的体会。

3、注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点。范例两则：

4、要点:“进进出出”“都已预备整齐”“好久”，看出八儿早就盼着吃粥了，已经迫不及待了。我们仿佛看到一个小小的人儿在灶边跑来跑去忙碌的身影。

5、除臭技术微观对象纳米缓释技术长度度量单位

6、我心中的武松豪爽、倔强、固执；自尊心强、好面子；艺高人胆大；粗中有细，思虑周全：①从“我却吃了三碗，如何不醉”“休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃”“你休说这话来吓我”等语句中体会到武松的豪爽、倔强、固执。②从“我回去时，须吃他耻笑”，可以看出武松自尊心很强，面子观念很重。③从“怕甚么！且只顾上去，看怎地”，可以看出他虽有犹豫，但更多是勇往直前的豪气，同时还流露出艺高人胆大的自信。④从武松将老虎打倒在地后，“只怕大虫不死,把棒橛又打了一回”，可见他的小心谨慎。⑤确认老虎已死后，武松发现自己的体力已经耗尽了，这时他想到万一再遇到老虎，肯定难以应付，于是就果断下冈，可见他也有思虑周全的一面。

7、(3)想一想：老北京的春节给你留下怎样的印象？

8、故事里的小动物有：小白兔、小燕子、小鱼、蚂蚁

9、李郭樽前，小出长安乱。还我伊蒲，自办头陀半饱，消受山妻劝。

10、老舍写过年是按时间顺序，有详有略，给我们展示的是老北京的民风民俗的画卷。妤写过年既写了家乡的习俗，又写了自己的亲人，传达的是浓浓的亲情。

11、例①节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌，南锣鼓巷摩肩接踵，什刹海熙熙攘攘。

12、第2句运用了夸张的修辞手法，不仅写出了雾的颜色，还突出了它的轻、薄。

13、读下面的诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景。

14、读课文前你对课文中的人物有什么了解？读课文后你对哪些人物有了进一步的了解？你还想了解《三国演义》中的哪些故事？

15、一家人围坐在一起，喝着温暖的腊八粥，各人心中的滋味肯定是相同的，因为腊八粥在寒冬里传递的是一份家庭的温暖。我小的时候，每逢腊八节，奶奶总会熬粥。粥里没有桂圆、栗子等，但总会有红枣。我们家餐桌上的粥像戏曲中的变脸一样，春秋有皮蛋瘦肉粥、青菜肉末粥;夏天有煮过之后冰镇好了的绿豆粥、红豆粥;冬天则有热乎乎的羊肉粥、牛肉菠菜粥等一系列稀奇古怪花花绿绿香气扑鼻的让我叫不出名字的粥。我印象中的粥，是香浓的，是温馨的......形容事物好吃的词语有：口齿留香垂涎三尺望眼欲穿食指大动玉盘珍馐秀色可餐饕餮大餐凤髓龙肝回味无穷唇齿留香色味俱佳垂涎欲滴八珍玉食其味无穷脍炙人口

16、课文通过正面描写与侧面描写相结合的写法。一方面细致描写刷子的衣着、刷墙时动作，表现刷子自信、技艺高超；另一方面，花不少笔墨描写曹小三的心理、神态，通过侧面描写曹小三在观察师傅刷墙时，从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化，来烘托刷子李技艺超凡。

17、把事业放在粥里搅搅，如鱼得水；

18、步态：步调从容，大模大样，傲然站着，毫不相让

19、要点:读到这里我们不禁笑了，八儿的馋让他得寸进尺，跟妈妈讨价还价，答应了三碗还不够，哪怕只是多吃半碗。

20、岂应今腊八寒暖违时节，于民有弗堪。岂应今腊恰似旧春三。夜□蒸肤汗，朝壶溢唾痰。浑疑北风雪，不肯到江南。出自:《腊八日未雪不寒》年代:宋作者:方回还待腊八冰心王宁，六国清。百川潮落，四海浪平。其如轇轕情尘，当遵古佛制，若也沉昏道眼，还待腊八冰。心王辽邈，孰睹其形。记得柏岩问洞山，观察使姓什么，不委他姓。名什么，不委他名。殆传尊贵语，举目隔神京。相留过夏，曲徇人情。往往都来欠一程。出自:《偈颂一百零九首》年代:宋作者:释可湘

五、描述腊八节的好词好句好段

1、吃相：三眼一板，一丝不苟，从容不迫，架子十足

2、例1：把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢!

3、腊八粥。我国喝腊八粥的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先；同时，全家团聚在一起食用腊八粥，也馈赠给亲朋好友。

4、粥饭家风孰识侬，多生禅味尚沉醲。

5、日积月累(可用图4)

6、①称呼变换有趣。“鹅”，“雪白的大鸟”，“高傲的动物”，“我们的鹅”，“鹅老爷”，“我们这位鹅老爷”，多种称呼相映成趣。

7、②“啊”，语气词，像拉家常的语气，写出了猫性格的古怪，让我们感觉作者仿佛在满含笑意地叙说。如果去掉了，就显得生硬了。

8、②鹿角和鹿腿都很重要，他们各有各的长处。

9、写出了寒凝大地、数九隆冬时节，人们在桌上摆上肉酒以祭祀百神，感谢百神的福佑，抒发久已宿居于心中的敬神之情。

10、朗读课文，把文中的科学术语读正确。读了课文，有什么不懂的问题，提出来和同学交流。

11、种子睡在松软的泥土里。

12、出自东汉末年的文人之手，没有留下作者姓名，是《古诗十九首》中的一首。《古诗十九首》中国古代文人五言诗选辑，是古代抒情诗的典范，最早见于南朝梁萧统主持编选的《文选》中，刘勰在《文心雕龙》中称其为“五言之冠冕”。

13、⑨过渡：正月初一过完了，同学们可别挪开脚步，更精彩的还在后面，更精彩的是什么呢？(元宵)

14、下面这段话只修改了一部份。读一读，看看还有什么问题，用修改符号改一改。

15、①烈日当头，太阳退去一丝慵懒，炙热地灼烧着大地。她的儿子正在考场。6月的气温犹如烤火，母亲在焦急地等待，那目光紧紧锁定于那宽敞的大门，仿佛下一秒就能看到他——心中盼望的那个熟悉的身影。她的心太迫切，只恨时间不能快进，钟楼上的表针机械地走着，滴答，滴答……

16、①第一句“比谁都温柔可亲”是总结性话语，后面的内容都是说它怎样温柔可亲的。

17、③厚……他的眼镜片厚得像块砖。

18、等粥的部分详写，喝粥略写。详写等粥的部分，通过八儿在等粥过程中语言、动作和心理活动，最能表现对腊八粥的期盼，这个部分详写突出了重点，将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景和浓郁的生活气息一并浓缩进了腊八节的风俗画面中。

19、把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合并拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗的装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！

20、问候祝福朋友送，深情厚谊味道浓。