一、关于儿童文学的名言

1、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。 (宋)朱熹

2、 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

3、2015年公布的第十二次全国国民阅读调查数据显示，2014年我国成年国民人均纸质图书阅读量为56本，比2013年的77本减少了0.21本。一方面是图书销量上升，另一方面是阅读量下降——数字证明，很多人买了没读。

4、泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。

5、泰戈尔就是用这种看似新奇的儿童语言，把阳台上那一盆普通的杜尔茜花，草地上的小花。这些寻常的事物，用孩子的思维，重新呈现在我们面前，满满地新鲜感、想象力。同时，泰戈尔在《新月集》中有意推翻“大人国”对“小人国”的专制统治，彻底颠覆了人们在习俗里接受的孩子受教，大人施教的观念。

6、儿童文学1963年10创刊，“文革”前一共出版10期。创刊号：一九六三年十月初第二期：一九六三年十二月第三期：一九六四年四月第四期：一九六四年五月第五期：一九六四年十月第六期：一九六五年四月第七期：一九六五年八月第八期：一九六五年十一月第九期：一九六五年十二月第十期：一九六六年四月

7、很多家长都羡慕，人家这小才女是怎么培养出来的？各位爸爸妈妈不用着急了，毕竟，这诗词的累积可不是一天两天能够“速成”的。对于咱的孩子来说，可以不读全诗，但至少要背会这些千古名句呀！

8、从他的文字里我们惊喜地发现，生活中的一点一滴都是那么美好，你能够感觉到平凡生活的温暖、懂得爸爸妈妈的甘苦、理解兄弟姐妹的手足之情、了解生活当中的种种不易，这些对一个孩子来说非常重要。

9、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

10、4)大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。

11、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

12、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

13、有的是读不下去。连爱书如命的何阳都坦言：“《追忆似水年华》和《尤利西斯》我就看不下去，同样是托尔斯泰的名著，《战争与和平》感觉隔了一层，《安娜·卡列尼娜》《复活》读起来就贴近人心。”

14、七十七：人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

15、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

16、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

17、17)一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。

18、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

19、九十八：愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇

20、 知识是智慧的火炬。

二、儿童书里面的名人名言

1、足行万里路，胜读万卷书。

2、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

3、30)环境不会改变，解决之道在于改变自己。

4、把活着的每一天看作生命的最后一天。

5、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

6、十：读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克

7、二：书籍使我变成了一个愉悦的人，使我的生活变成简单而舒适的诗。高尔基

8、姑娘年纪不大，但才学惊人，让我们体味到了中国诗词的韵味与魅力！

9、童话真正的灵魂，就是那种童真、质朴的东西。很小很小的孩子，他们的很美的想象，是最宝贵的。——孙幼军

10、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

11、四十八：有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

12、我奋斗，所以我快乐——格林斯潘(挽救东南亚金融危机的人，我的偶像)

13、与好书为友，与榜样为伴。为了响应学校阅读节的号召，让小朋友们爱上读书，陶冶情操，丰富精神文化生活，寻找积极的人生榜样，吴江实验小学太湖校区一年级全体师生共读人物传记《安徒生》，汲取榜样的精神力量，用阅读引领成长。

14、20)领导的速度决定团队的效率。

15、亚马逊在今年初公布数据，3年来，其电子书库从两万多本增加到约30万本，并且跟600多家国内外出版社合作，畅销书有时候可以做到纸电同步上线。

16、9)智者顺时而谋，愚者逆时而动。

17、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

18、在儿童的“新月国”里，孩子只去做自己喜欢的游戏好了，无关世俗价值。在《商人》里，孩子想象自己成了商人，到异邦去旅行。他不追求一堆堆的黄金和秋天雨点一般大的珍珠，却寻求田野上金色的稻谷，和林荫路上的金色花以及野花和绿草上的露珠。

19、 人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金

20、无论如何，买得多总是读得多，无论电子书还是纸质书。亚马逊全球副总裁张文翎说：“kindle用户阅读量明显大于全民阅读量，kindle使用者每年阅读量达到12本以上的超过72%，超过24本的也达到50%。”

三、关于儿童文学的名言英文

1、六十五：科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周

2、 自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

3、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

4、读书百遍，其义自见——《三国志》

5、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

6、出版有儿童诗集《“啄木鸟”小队》、《校园里的蔷薇花》、《燃烧吧，篝火》、《三个胡大刚的故事》、《爱美的孩子》，童话诗集《小猴学本领》、《小粗心奇遇》、《天上来的百兽王》，童话集《小松鼠和他的伙伴们》。

7、看到晚霞咱孩子可不能只会赞叹“哇，好美，太美了！”然后就没词了，怎么也得吟出名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”呀！

8、26)用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

9、十六：聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

10、一百零七：知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。——爱因斯坦

11、 上如阶尽管费力，却一步比一步高。 不经过琢磨，宝石也不会发光。

12、四：成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

13、我们先有了“教育”的主题，然后按照这个主题去设计人物，达到“教育”的目的，这不符合文学创作的规律。——孙幼军

14、电子阅读抢夺了纸质阅读的时间

15、年华一去不复返，事业放弃在难成。

16、二十六：在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选取勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦(兄弟情深)

17、 一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。 针越用越明，脑越用越灵。

18、五十五：有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。——德谟克里特

19、阅读名家，品味经典，是我们为此系列书籍所作的注解。市面上的图画书何其多，但是能够展现中国文人气息，能够以简单的文字表达丰沛细腻感情的书籍实不多见。这是属于中国孩子的图画书，让我们一起陪孩子体验自己的文化吧！

20、你知道什么是牛书吗？就是这套！

四、描写儿童的名言警句有哪些

1、 学习永远不晚。——高尔基

2、在这套书中有台湾著名诗人罗青写给孩子的第一首儿童诗《我发明了一种药》，主人公小男孩发明的那种药，可以带着去大森林、大草原、海洋里去冒险，朝着凶猛的野兽一喷，它们就一点儿都不可怕了。孩子们读了这样的诗，会接着去思考和联想：我要是有这种药，要带着它去哪里冒险呢？会遇到什么样的怪兽呢？我喷他们一身这种神奇的药，它们会变成什么样呢？

3、不以物喜，不以己悲。

4、快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的云彩，在你生命的天边重叠着，在“夕阳无限好”的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。——冰心《霞》

5、强中更有强中手，莫向人前自夸口。 满足现在的成就，就窒息了未来。

6、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

7、 山不厌高，水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

8、世界会向那些有目标和远见的人让路。

9、三十六：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

10、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

11、一分耕耘，一分收获。 一艺之成，当尽毕生之力。

12、 成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

13、我无聊地站了起来，望着窗外浓雾里迷茫的山景，看到那棵黄果树下面的小屋，忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。

14、一百一十三：精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗《天才》《古典文艺理论译丛》

15、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

16、千里之行，始于足下——老子

17、 读一书，增一智。

18、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

19、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

20、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

五、关于儿童创作的名言

1、书籍是前人的经验。——拉布雷

2、 一花独放不是春，万紫千红春满园。

3、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩

4、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

5、长者须是指导者协商者，却不该是命令者。不但不应该责幼者供奉自己；而且还须用全副精神，专为他们自己，养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。

6、 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

7、 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

8、树不修，长不直；人不学，没知识。

9、 积累知识，胜过积蓄金银。(欧洲谚语

10、《牧童》唐·吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。《舟过安仁》宋·杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。《清平乐·村居》宋·辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。《稚子弄冰》宋·杨万里稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。

11、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

12、Justlivingisnotenough.onemusthavesunshine,freedom,andalittleflower.—hanschristianandersen.仅仅那山学会下一而是不够的，种大需里当上如有阳光、自由，和一点花的芬芳。

13、 吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

14、五十七：顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰！——狄更斯

15、人生就是一个童话。充满了流浪的艰辛和执着追求的曲折，我的一生居无定所，我的心灵漂泊无依，童话是我流浪一生的阿拉丁神灯。

16、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

17、 宽阔的河平静，博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

18、我无聊地站了起来，望着窗外浓雾里迷茫的山景，看到那棵黄果树下面的小屋，忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。

19、所以在生活当中，我们总是认为孩子应该是被教育的，忽略了他们也可以是施教者。泰戈尔就是用他的诗歌扭转了这种固有的观念，告诉我们，倾听孩子的话，从孩子的角度看问题，不仅能够发现盲区之外的世界，还能让孩子“把一种新鲜的、童稚的、富有生气的前景灌输给我们”。

20、所谓经典的作品就是有这样的魅力，这五本经岁月考验过的书，孩子会喜爱它们，因为它们呼应了孩子丰富的想象力，带领孩子遨游彩色的世界。孩子们的感官是敏锐的，他们的耳朵会感受到文字的节奏，看着对应的图画，他们的眼睛会感染那景，慢慢地、慢慢地渗入他们的潜意识，融入、融入，直到成为他们的一部份。阅读，就是这样美好的过程。这五本书带来的美感体验，有形的，在亲子共读互动中可感受到，无形的，在日后某一时、某一刻跳入脑海中，那时就懂了。