一、劝学拼音版古诗

1、精神修养没有比受道德熏陶感染更大了，福分没有比无灾无祸更长远了。我曾经一天到晚地冥思苦想，(却)比不上片刻学到的知识(收获大)；我曾经踮起脚向远处望，(却)不如登到高处见得广。

2、明日歌明·钱福明日复明日，

3、(每日一读)杂诗(劝学古诗十六)

4、(学生之声)昨日歌(劝学古诗十九)

5、《明日歌》作者钱福，是个怪人。他特别爱喝酒，还喜欢“撒酒疯”。他常常借着酒劲数落别人，以至于好多人就不喜欢他。可他为人却特别仗义。不光人品好，钱福的诗文也很有名气。他自小就是个神童，七岁就会写文章了。后来状元及第，官至翰林院修撰，诗文雄视当世。不过才三年时间，钱福就厌倦了官场生活。假托重病，不再出仕。虽然才名俱得，也没有官职之累，钱福却从来不放松对自己的要求，而是更加努力地学习，《明日歌》就是他对自己的鞭策和要求。

6、⑺会当：终当，定要。凌：登上。凌绝顶，即登上最高峰。

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8、huáng quán yòng xīn yī yě xiè liù guì ér èr áo fēi shé

9、聪明出于勤奋，天才在于积累。古之立大事者，不仅仅有超世之才，还必须有勤奋刻苦的毅力。年轻的时候不知道勤奋学习，到年老白头才悔悟，一切都太迟了!

10、三 更 灯 火 五 更 鸡 ， 正 是 男 儿 读 书 时 。

11、gùbùdēnggāoshān，bùzhītiānzhīgāoyě;bùlínshēnxī，bùzhīdìzhīhòuyě;bùwénxiānwángzhīyíyán，bùzhīxuéwènzhīdàyě。gān、yuè、yí、hézhīzǐ，shēngértóngshēng，chángéryìsú，jiàoshǐzhīrányě。

12、wú cháng zhōng rì ér sī yǐ bù rú xū yú zhī suǒ xué

13、rén xué shǐ zhī dào ， bù xué fēi zì rán 。

14、“淘皮鼠系列童话”全3册

15、乱时还与静时同。家山虽在干戈地，

16、赵(zhào)恒(hénɡ)〔宋(sònɡ)代(dài)〕

17、娶(qǔ)妻(qī)莫(mò)恨(hèn)无(wú)良(liánɡ)媒(méi)，

18、《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分(第一段)，论述学习的重要性;后一部分(第三段)，论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。

19、fēi néng shuǐ yě ér jué jiāng hé jūn zǐ xìng fēi yì yě

20、《劝学诗》是南宋朱熹的一首七言绝句。本诗中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。告诉我们青春易逝，学问难成，且珍惜这年少光阴，莫轻易错过。

二、劝学拼音版古诗三更灯火五更鸡

1、末句的“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写诗人从望岳产生了登岳的想法，此联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。“会当”是唐人口语，意即“一定要”。如果把“会当”解作“应当”，便欠准确，神气索然。众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在，也是一切有所作为的人们所不可缺少的。这就是这两句诗一直为人们所传诵的原因。正因为泰山的崇高伟大不仅是自然的也是人文的，所以登上的极顶的想望本身，当然也具备了双重的含义。

2、少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，

3、锲而舍之，朽木不折”中的“折”应该读作zhé。其根据语言环境来确定字的读音是一种基本方法。《现代汉语词典》第1114页“折”：①断(多用于长条形的东西)：树枝折了/桌子腿撞折了。1593页“折”：①断，弄断：骨折。这样看来原句中要强调的是你要坚持不懈的做某事才能成功，要有主动性，有“弄”的意味，所以读作zhé。其《古汉语常用字字典》(商务印书馆1986版)“折”只读zhé(320页)，无shé读音。其人民教育出版社和江苏教育出版社高中语文课本相关配套音像资料读“锲而舍之，朽木不折”的“折”均读zhé，已经听过的著名朗诵家读“锲而舍之，朽木不折”的“折”也均读zhé

4、⑻小：形容词的意动用法，意思为“以······为小，认为······小”。

5、(学生之声)勤学(劝学系列古诗十四)

6、蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣

7、朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无

8、(学生之声)今日歌(劝学古诗二十)

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10、有一个地方叫“老家”，

11、黑发：年少时期，指少年。

12、明天过去了又是一个明天，可又有多少个明天呢？如果一生都在等待明天，什么事情都办不成。请珍惜当下时光，不要蹉跎岁月。

13、五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。

14、接下来“齐鲁青未了”一句，是经过一番揣摹后得出的答案。它没有从海拔角度单纯形容泰山之高，也不是像谢灵运《泰山吟》那样用“崔崒刺云天”这类一般化的语言来形容，而是别出心裁地写出自己的体验──在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托出泰山之高。泰山之南为鲁，泰山之北为齐，所以这一句描写出的地理特点，在写其他山岳时不能挪用。明代莫如忠《登东郡望岳楼》特别提出这句诗，并认为无人能继。

15、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

16、 jī tǔ chéng shān fēng yǔ xìng yān jī shuǐ chéng yuān

17、而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木

18、《奔跑吧，小副栉龙》拼音版全10章

19、《伊索寓言》精选故事54篇

20、只要你认真读，读准音，读好停顿，读好重音，读出感情，读出韵味，高老师一定会看在眼里，喜在心上，你也可以加入窗边的金豆豆组合哟。亲爱的同学们，只要努力，你们都是好样的，加油！

三、劝学拼音版古诗颜真卿

1、⑴岱宗：泰山亦名岱山或岱岳，五岳之首，在今山东省泰安市城北。古代以泰山为五岳之首，诸山所宗，故又称“岱宗”。历代帝王凡举行封禅大典，皆在此山，这里指对泰山的尊称。夫：读“fú”。句首发语词，无实在意义，语气词，强调疑问语气。如何：怎么样。

2、shàn zhī xué wú kě jì tuō zhě yòng xīn zào yě

3、mǎ zhě fēi lì zú yě ér zhì qiān lǐ jiǎ zhōu jí zhě

4、感谢杨艺汝同学和原潇雅同学的精彩展示！

5、《劝学》全文的中心思想是:学不可以已;用心一也，学也者，固学一之也。荀子认为，学习首先需要修养品德气质，保持专一的品质，专门学习一门技术才能速成(学一速成)，然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向;要善始善终，切忌半途而废，以期达到完全而纯粹的精神境界。

6、这首诗的意思简单直白，没什么隐喻的内容，但它所表达的却是从古到今大家一直想要杜绝的一种弊病，即很多人都将“明日”当成一个借口，逃避眼下应该立刻解决的问题，而放任自己的懒惰，直到“万事成蹉跎”时才后悔不已。其实就像作者所说“百年明日能几何”，最重要的不是明天，而是好好把握现在。

7、爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮

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9、劝学唐·颜真卿三更灯火五更鸡，

10、“中华传统文化绘本”之《孔子的智慧》全5册

11、译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

12、:劝学作者:荀况(xúnkuàng)荀子(约前325—前238)名况,时人尊而号为“卿”,故又称荀卿,汉代避宣帝讳而改称孙卿,战国末期赵国

13、所以木材经墨线比量过就变得笔直，金属制的刀剑拿到磨刀石上去磨就能变得锋利，君子广博地学习，并且每天检验反省自己，那么他就会智慧明理并且行为没有过错了。因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚；不懂得先代帝王的遗教，就不知道学问的博大。

14、一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，

15、河津市第三小学五年1班李聪瑞原潇雅

16、《劝学》拼音版注音：sāngēngdēnghuǒwǔgēngjī，zhèngshìnánérdúshūshí。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。hēifàbùzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。《劝学》翻译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

17、十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，

18、zhōngnánshān终南山wángwéi王维tàiyǐjìntiāndū，liánshāndàohǎiyú。太乙近天都，连山到海隅。báiyúnhuíwànghé，qīngǎirùkànwú。白云回望合，青霭入看无。fēnyězhōngfēngbiàn，yīnqíngzhònghèshū。分野中峰变，阴晴众壑殊。yetóurénchǔsù，géshuǐwènqiáofū。欲投人处宿，隔水问樵夫。

19、shīyuē：“jiēěrjūnzǐ，wúhéngānxī。jìnggòngěrwèi，hǎoshìzhèngzhí。shénzhītīngzhī，jièěrjǐngfú。”shénmòdàyúhuàdào，fúmòchángyúwúhuò。

20、药品有效期不是你想的那么简单！

四、劝学诗拼音版古诗

1、《安徒生童话》精选故事19篇

2、书(shū)中(zhōnɡ)自(zì)有(yǒu)千(qiān)钟(zhōnɡ)粟(sù)。

3、统编版语文书四年级下册136页“日积月累”中的“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”，来源于这首诗。相比之下，个人还是喜欢原诗中的句子。

4、万事成蹉跎。世人若被明日累，

5、青春须早为，岂能长少年。

6、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，

7、⑷阴阳：阴指山的北面，阳指山的南面。这里指泰山的南北。割：分。夸张的说法。此句是说泰山很高，在同一时间，山南山北判若早晨和晚上。昏晓：黄昏和早晨。极言泰山之高，山南山北因之判若清晓与黄昏，明暗迥然不同。

8、今日窗边的金豆豆朗读组合：宋昕怡、赵奕雯、王铎然、张甜甜、彭展翔、王若霏、毛继承。

9、⑸荡胸：心胸摇荡。曾：同“层”，重叠。

10、诸子百家纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人，出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移，但人们可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它。为了揭示后天学习的重要意义，他创作了《劝学》一文，鼓励人们通过学习改变不良的思想和行为，振兴礼义，制作法度，专心致志地去实践君子之道。

11、登到高处招手，手臂并没有加长，可是远处的人却能看见；顺着风喊，声音并没有加大，可是听的人却能听得很清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，却可以达到千里之外，借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没什么不同，(只是君子)善于借助外物罢了。

12、积土成山(jītǔchéngshān)，风雨兴焉(fēngyǔxìngyān)；积水成渊(jīshuǐchéngyuān)，蛟龙生焉(jiāolóngshēngyān)；积善成德(jīshànchéngdé)，而神明自得(érshénmíngzìdé)，圣心备焉(shèngxīnbèiyān)。故不积跬步(gùbújīkuǐbù)，无以致千里(wúyǐzhìqiānlǐ)；不积小流(bújīxiǎoliú)，无以成江海(wúyǐchéngjiānghǎi)。

13、若：一作“苦”。”累(lěi)：带累，使受害。

14、jī shí nǎi yǒu huǒ ， bù jī yuán wú yān 。

15、诗名为《明日歌》，“明日”是很多人懒惰的借口，更是放任自我的理由。人生有多少“明日”，如果事事都推给“明日”，那么整个人生就这么白白度过了。“我生待明日，万事成蹉跎”，是非常痛彻的领悟。作者以自身为例，说明“今日事，今日毕”的重要性，其实人的一生是短暂的，没有那么多“明日”，最重要的是抓住“今日”，这样才不负苦短的人生。

16、劝学sāngēngdēnghuǒwǔgēngjī，zhèngshìnánérdúshūshí。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。hēifàbùzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

17、出(chū)门(mén)莫(mò)恨(hèn)无(wú)人(rén)随(suí)，

18、冬夜读书示子聿宋·陆游古人学问无遗力，

19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 。

20、《格林童话》精选故事20篇

五、劝学拼音版古诗词

1、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，

2、《剑桥彩虹少儿英语分级阅读Red级别》全12册

3、颜真卿(709年－784年8月23日)出生于琅玡临沂，字清臣，号应方，小名羡门子，唐代有名的书法家，与赵孟頫、柳公权、欧阳询合称为“楷书四大家”，与柳公权并称为“颜筋柳骨”。

4、千里送鹅毛缅伯高将鹅贡唐朝,山高路远遥。钙阳湖失去,倒地哭号号。上复唐天子,可饶缅伯高。礼轻人意重,千里送鹅毛。秋浦歌(唐)李白炉火照天地,红星乱紫烟。赧郎明月夜,歌曲动寒川。蜂年代：(唐)作者：(罗隐)体裁：(七绝)类别：()不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。登飞来峰(宋)王安石飞来峰是千寻塔,闻悦鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中。题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。夜雨寄北(唐)李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

5、安(ān)居(jū)不(bú)用(yònɡ)架(jià)高(ɡāo)堂(tánɡ)，

6、战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革发表各自的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。

7、野泉声入砚池中。少年辛苦终身事，

8、qīng chūn xū zǎo wéi ， qǐ néng cháng shǎo nián 。

9、书要多读，义理概念要明确，学习要永不停辍，然而这一切都是为了指导实践，学习要与实践相结合，成为指导实践的理论。

10、古诗是中华文化宝库中璀璨的明珠，晨读，午悟，晚写，不贪多，只求精，静下心来，每天背好、写好一首古诗，学习知识，增长智慧，修身养性，一举多得。每天进步一点点儿，坦然、悠然、欣然……祝同学们开心每一天。

11、jiāo lóng shēng yān jī shàn chéng dé ér shén míng zì dé shèng

12、三字经劝学篇拼音sanzijingquanxuepian第一声第四声第一声第四声第二声第一声

13、朱熹《劝学诗》shàoniányìlǎoxuénánchéng，yīcùnguāngyīnbùkěqīng。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。wèijuéchítángchūncǎomèng，jiēqiánwúyèyǐqiūshēng。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

14、青春的日子容易逝去，学问却很难有所成就，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易浪费每一刻。

15、“我”的老家叫华家垫，那是“我”一辈子都忘不了的地方。那里有山，有树，有花；那里有家，有奶奶，有爸爸；那里还有青梅酒、蚕宝宝和紫藤花。那是“我”的故乡。作品通过描述家乡的特色景、物，表达了作者对家乡的热爱之情。

16、万事须己运，他得非我贤。

17、让主题的情感融入孩子的血液，塑造孩子的心灵;

18、zé zhí jīn jiù lì zé lì jūn zǐ bó xué ér rì cān xǐng

19、zhí zhōng shéng róu yǐ wéi lún qí qǔ zhōng guī suī yǒu gǎo

20、今日四一班金豆豆朗读组合：王若霏、张甜甜、王铎然。