一、五年级数学日记

1、我拍拍胸脯很自信的说：“来呀，难道我还怕你不成，尽管来吧。”

2、撰稿：五(1)班林子惜、尹张镓

3、爸爸又催我去跑步了，我才不呢！可我经不起电视的诱惑，于是，第二天的凌晨5点还是起床去跑步了。

4、听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解：

5、而后爸爸说：“玩24点有两个黄金组合就是4×6=24和8×3=这样一来就好算了。”我突然感到什么东西都会有规律和技巧，真是有趣呀！就这样，我在爸爸的指导下，不知不觉的变成了玩“24点”的高手。爸爸说的没错，8×3=24和4×6=24这两个组合在“24点”中有很多用途，在很多很多的算式里都派的上用场，很是实用。比如说，6四个数字，就可以这样算：4×6=3÷3=24×1=再比如，2四个数字，可以这样算：9－1=2+1=3×8=还有其他一系列的算法。

6、听完了我第二种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了……

7、“好呀，这种雕虫小技怎么能难倒我呢？”妈妈一听，也来了兴致。

8、为继续推进“品质活教育”，区教师发展中心于2020学年第一学期举办了第二届“我的活学印记”小学生优秀数学日记评选活动。参评对象来自全区各校二至六年级学生代表，指导教师涉及全区近80%的数学教师。围绕”篇幅适中“、”内容真实“、”行文活泼“、”洋溢童趣“四大标准，由学科指导组部分成员、优秀青年教师代表、教研组长代表合成的评审团对各校选送的作品进行了认真评审，最终评选出一批优秀作品。现将此次评比中获评委一致认可的优秀作品推送给全区老师，以供全区师生学习和检阅。

9、数学知识点：称量、生活中的数学

10、“我想出来了！我想出来了！......”我兴奋的喊道，于是大声的说出了答案：“9+7=16÷2=3×8=”爸爸说：“我是这样算的，7－2=5×3=15+9=”想不到我竟然算出来这道难题了，很是开心啊！太棒了！同时我也发现有些题会有多种算法，有些却算不出来。总之，通过“24点”的游戏我学会了很多的数学知识。

11、(分析与解题)仔细观察右图，可以发现阴影长方形的宽不可能是这个圆柱体的底面周长，那么，圆柱体的底面周长是阴影长方形的长，另外，我们还可以发现长方形铁皮的宽，即圆柱体的高是圆柱底面直径的2倍，圆柱的底面直径+底面周长=长方形铁皮的长。因此，长方形铁皮的长是2×2+2×14×2=56(分米)宽是2×2×2=8(分米)原来长方形铁皮面积是56×8=148(平方分米)。

12、◐◑我校举行一分钟跳绳比赛

13、五(3)班洪子倩、孙诗涵

14、电扇厂计划20天生产电扇1600台，生产5天后，由于改进了技术，工作效率提高25%，完成任务还需要多少天？

15、五年级生活中的数学日记500字篇1

16、我虽没有学习过求圆锥的表面积，但已经学习过圆柱的表面积，通过圆柱的表面积的解题方法知道：圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积，而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积，侧面是一个扇形，我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是：扇形的面积=弧长×圆半径×1/题目中已经告诉了我们圆锥顶点到底面圆周上任一点长是5米，而弧长是14×6=84(米)，扇形面积是84×5×1/2=1(平方米)，最后用扇形面积加上底面积，就得到圆锥的表面积：1+14×(6/2)×(6/2)=36(平方米)。

17、我跟着老板走进店内，他便开始提问：“小明去书店买书，买了17本99元钱的书，他一共花了多少钱？”他一说完，便露出了狡诈的目光，接着开始计时。时间一秒一秒的过去，我的汗水也一滴一滴地流下来，这99乘17不用竖式计算怎么算得出来呢？就在这时，我灵光一闪，《口算速算天天练》里有一页不是这样写到：一个100以内的数乘99的速算方法是：用这个数先乘再减去这个数即可。想到这，我便脱口而出：“16”我刚说完，那位老板差点摔倒在地，他一看计时器，才28秒，无可奈何地给了我钱。

18、暑假预习丨部编五年级语文上册课文必背、选背闯关表

19、生活中的数学真有趣啊！

20、(按班级及姓氏顺序展出)

二、五年级数学日记50字

1、为了更直观的表示矿泉水的价格，列表如下：

2、“老姐，要不你休息会儿，萝卜我来负责吧？”豆豆说。

3、我走出超市，把事情告诉了爸爸。他笑了笑，夸了我。

4、虽然同学们把我又剪又拼，但是他们知道了怎么求我的面积。

5、点击“百年虹小”关注我

6、我又跑到窗台上，上下打量着那高高的百官广场主楼。忽然地上的影子引起了我的注意。“妈妈，我看过一个故事，一个叫泰勒斯的人利用影子来测量金字塔的高度，我们也来试试吧！”

7、这下妈妈可恼羞成怒了，大声说；“不行不行，每一次都是你先拿，肯定是先拿的人稳赢，再来一局，我先拿。”

8、冯玉婷，女，12岁。在岑溪市实验小学1401班读书。尊敬师长，团结同学，对人友善，学习谦虚且劲头足，爱好舞蹈。曾多次被学校评为“优秀班干”，“三好学生”，“优秀少先队员”，“学习标兵”等。我的座右铭是：积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

9、最后经过一番考虑，终于把问题弄清了，我抓紧到街上找那算帐，可已经跑得无影无踪.

10、于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

11、眼看他的寿辰就要到了，大家决定给老人家办一场寿宴。大人们忙得不可开交：有的去买装饰品，有的去买蛋糕，有的写邀请函……

12、出品：瑞安市虹桥路小学新闻信息中心

13、原来，生活中处处有秤，处处都可以利用数学。

14、“报告，每张桌子大约坐8人，有十张桌子。”转眼间，豆豆就数好了。

15、380毫升的矿泉水，是5元，那么每升就是5÷0.38≈95元；550毫升的矿泉水，8元，每升就是8÷0.55≈27元；750毫升的矿泉水，8元，每升就是8÷0.75≈73元；而5升的矿泉水，是3元，每升就是3÷5＝2元；4升的矿泉水，8元，每升就是8÷4＝2元；5升的矿泉水，则是8元，那么每升也就是8÷5＝96元。

16、我决定不下来买什么，想到家里的西兰花没了，晚上还要炒的呢！于是就让柜台阿姨帮我称了一棵。阿姨算了算5元，我拿着五元的西蓝花和剩下的五元来到饮料区，拿了一瓶3元的茶饮料，还剩2元，买什么呢？我大脑飞速旋转，我想到了！就买贺卡吧！0.5元一张，我拿了4张，去结账。

17、我发现自从爸爸教我玩“24点”后，我渐渐爱上了这个游戏，有时我会在家一个人玩“24点”，有时和爸爸一起玩的时候还能超过爸爸，那时候我就很激动。在短短的一个星期里，我的进步很大。从这以后，我便爱上了这个数学游戏，既有趣味性又锻炼了我的思维能力。

18、今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年，原来是抓奖游戏。“哼，抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听，连忙说：“抓奖虽不好玩，但有重奖，可吸引人了。”我急切地问：“是什么呀！”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话，我可来劲了，“这么诱人的的奖品，说什么，我也得试试。”说完，我便问店主怎么抓法。店主说：“这是24个麻将，麻将下写着12个12个每次只可抓12个麻将，如果12个麻将标的数总和为那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子，从兜里掏出5元钱给了店主。

19、“再看后面一局……”我话音未落，妈妈就抢着回答:“20÷(3+2)=没有余数，我拿三颗你就拿两颗，时刻和我凑成所以我又输了。”

20、答：完成计划还需12天。

三、五年级数学日记怎么写

1、所以我想做每件事情必须得要先考虑到结果才决定要不要去做。

2、总之学生写数学日记的目的是让孩子对所学的数学知识感兴趣，在有兴趣的基础上引导他们去发现去总结去应用去探索……提高孩子们的数学思维能力，学会学习数学的方法。

3、◐◑《扣好人生第一粒扣子》——岑溪市实验小学2019年春季期第17周国旗下的讲话

4、“我先讲一个故事，古印度有一个国王，非常爱玩。有一次下令在全国张贴招贤榜:如果谁能替国王找到奇妙的游戏，将给予重赏。”

5、这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实，我们学习新的知识时，只要我们不怕学习困难，勇于挑战自己，有很多时候是用以前学过的旧知识来解决新知识的。

6、“老姐，这么多桌子，每个桌子又坐了那么多人，难道我们要一个个数过来

7、家长的花式防盗签名，学生想模仿门都没有都是90后玩儿剩的把戏

8、今天，让我们一起跟随五年级的五位同学，来探探藏在生活中的数之趣！

9、吃完饭，妈妈给了我10元钱，让我们去买水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告诉我们，苹果2元一斤，梨5元一斤。琪琪姐说;买2斤苹果，剩下的钱买梨，你算一下能买多少梨吧?我小声地算起来。

10、老师布置的实践作业新颖，既能温习数学课本上的知识，又能够锻炼孩子的社会实践能力。现在的孩子都是家庭中的独生子女，由于孩子的事情大都被家长包办了，所以孩子的独立自主能力、社会实践能力普遍较差，我们家长希望学校、老师多开展适合学生能力的社会实践课程，我们也会配合好学校、老师的工作，共同锻炼提高孩子的综合素质。

11、星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

12、孩子们可以参考这篇练习写一篇关于“小数乘法”这个知识点的数学日记哦！

13、此装修方案设计基本切合实际，计算正确，既能考虑到节约，又顾及产品的环保质量。这就是理论和实际相结合的例证。你对类似的实践作业，心中不应有畏难情绪，要勇敢的承担，当然这样的社会实践作业是需在家长的带领之下完成的。你现在所学的任何知识都是为今后工作生活打下的基础，希望你能真正学以致用。

14、阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味数学日记是：我爱我的小屋。

15、星期天，妈妈带我去买鞋。来到鞋店，妈妈让营业员给我拿了一双37码的运动鞋，我试了试:“哇！还挺合脚。”接着妈妈又让营业员给她拿了一双鞋子，妈妈一试，大小也刚好。我觉得妈妈的鞋子很好看，就拿来瞧一瞧。

16、数学知识点：平行四边形

17、(题目)一个圆锥，底面直径是6米，圆锥的顶点到底面圆周上任点长是5米，求这个圆锥的表面积。

18、尽管，这可以抓10次，但那份大奖我还是没有拿到。

19、不看不知道，看了也不知道。咦？妈妈的鞋子怎么比我的还小？我的鞋是37码，妈妈的鞋却是24码。我奇怪的问妈妈:“妈妈，这鞋上面的数字是不是印错了，怎么你的鞋比我的还小，我的你的怎么只有24？”妈妈和营业员一听，笑了起来。营业员阿姨说:“小朋友，鞋上的数字没错，是你理解错了。你的鞋标的是多少‘码’，而你妈妈的鞋标的是多少‘厘米’。”“那我的鞋多少厘米？”营业员笑着说:“你可以自己算呀，你把你的鞋码加然后再除以就算的出你的鞋多少厘米了。”我算了算:(37+10)÷2=“我知道了，我的鞋是5厘米。”营业员阿姨和我妈妈点点头。

20、数学知识点：合数、质数、最大公因数、最小公倍数

四、五年级数学日记200字左右

1、“唉，你有多久没吃肉啦？怎么一看见肉就饿虎扑食之势呀？”丫丫嘲笑道。

2、今天我想起了之前的一件事情。

3、这下，妈妈像霜打的茄子一样，垂头丧气地说：“为什么又是你赢啊？”

4、“你要给我分配啥吃的？老妈。”豆豆赶忙追问道。

5、五年级数学日记怎么写，

6、回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。我想，抓60分，那必须抓得那12个麻将必须都标最好的情况就是第1次抓到1个第2次抓2个第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的，那么得抓多少次花多少钱。

7、通过观察和思考，我很快算出了答案，并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是：(2800+100)÷2=1450元。

8、寿宴这天，大厅里洋溢着欢声笑语，其中最高兴的要数丫丫和表弟豆豆了！

9、五年级生活中的数学日记500字篇2

10、爸爸对我说：“你只要转转盘之后转到哪做什么你就可以做什么。你要来试试吗？

11、只要我们用心思考、善于发现，数学一点也不难。

12、可是没想到这居然是个套路！因为他这个转盘的钥匙不是固定的。他转起来一定会垂到纸张最下面的“写作业”。所以我输了，爸爸赢了。我很羞愧，因为我之前居然没有发现这里面的奥秘。

13、整体来看，除了550毫升的矿泉水有些变动，其它越是大瓶，则越省钱。这时也许有人要问了，5升的矿泉水随身携带太重了，有更好的办法可以省钱吗？当然有了。请跟我来。

14、◐◑爱岗敬业铸师魂幸福育人做模范——岑溪市实验小学举行师德师风专题培训

15、我想了想，眼珠骨碌碌一转，说:“好好好，公平起见，这次你先拿。不过这次我们就两颗三颗这样拿吧。”妈妈表示同意。