只要就二年级句子(前20句)

1、()小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

2、书是什么？他是一叶扁舟，载着我们出海远行！书是什么？他是一把钥匙，为我们打开知识的大门！书是什么？他是一把阶梯，让我们攀登上知识的高峰！书到底是什么？他是扁舟、钥匙、阶梯。

3、天意怜幽草，人间重晚晴。

4、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。

5、()菊花的颜色可真多呀！有深红的、淡黄的、葡萄紫的、还有雪白的，它们迎着秋天的阳光开放。

6、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

7、单一性原则。一个段落只有一个单一的内容，而意思联系不密切的自然段不能合并在一个段落里。完整性原则。同属一个意思的几个自然段要合在一起，不能分在几个段落里。连贯性原则。一篇文章各段的意思是连贯的，它们之间有着内在的联系，互相衔接。

8、例13：今年是人值得骄傲的一年。

9、提出来的解释，只要它的正确性仍然有疑问，便称为假说。

10、()山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

11、妈妈慈爱地、你能行。

12、13﹑他叹了一口气说你的身材量不准我没法给你做衣裳了

13、圆圆的月亮，像个玉盘。

14、只要身体强壮，哪怕淋了点雨，也不会着凉。

15、()突然天下起大雨来。

16、()最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。

17、九﹑把下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话

18、()听到“嘟——”的声音，我开始拨号。

19、只要你不犯错，老师就不会批评你。

20、()下课了，小刚到操场上去玩。

只要就二年级句子(前40句)

1、小明是育华小学二年级一班的班长。例：我把茶杯洗干净了。茶杯被我洗干净了。我把礼物送给好朋友了。

2、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

3、只要功课写完后，就可以出去玩了。

4、1(√)2(√)3(×)4(√)

5、()一天，小鸭和小鸡一起出去玩。

6、9﹑天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。

7、我要像他一样热爱劳动;热爱集体。()

8、()心想，这是谁扔的？真不讲卫生。

9、青少年只要努力学习，都有美好的前程。

10、你知道这是谁的铅笔吗

11、枝叶唱歌立刻热腾腾浓浓的暴风雪

12、()一路上，只见路边开着美丽的野花。()她把野花拿回家，养在一个大瓶子里。

13、这2年来，我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一起谈论着那些遥远的理想……。

14、爸爸和妈妈怎么会不要你呢？

15、5(。)6(？)7(;)(！)8(;)

16、1(。)2(？)3(。)4(？)

17、(1)笋芽儿钻出地面，看到了美丽的世界。

18、初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。

19、5﹑如果妈妈在身边问问她该怎么办那多好啊

20、每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。

只要就二年级句子(前60句)

1、秋天来啦;山野就是美丽的图画。()

2、()少奇把先生给的橘子拿去和小伙伴们分着吃了。

3、我认为我们只要跨出这座大楼,就会看到这个城市是怎样不仅改变了这个地区,而且确实也改变了中国在世界上的整体形象。

4、田野里，青蛙的叫声连成一片，“呱呱呱、呱呱呱”。

5、人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。

6、()爸爸一回家就告诉我，他给我买了一本《伊索寓言》。

7、生活就像一杯水，很淡!爱情就像巧克力，很甜!让我把巧克力加进我们的生活，让它甜起来!

8、()一阵风吹过，落下几片落叶。

9、人犯错误不要紧,只要知错即改就是好同志。

10、()公鸡说：“我看朋友去！”()狼问：“我们俩一起走好吗！”

11、只要不畏风雨的侵袭，树苗也会长成参天大树。

12、只要有风轻轻吹过;蒲公英种子就乘着风纷纷出发。

13、只要有顽强的毅力和持之以恒的信念，我们就能挺过困难时期。

14、你收看天气预报了吗？

15、海棠花从远看像一个粉红色的大绒球，在微风的吹拂下一摇一摇可爱极了。近看海棠花白里透红，有的含苞欲放，有的十分耀眼，海棠花每一个枝杈上都开了34朵，56朵，只要风一吹那种清香就散发出来，使人心旷神怡。

16、()上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。

17、我虽然力量有限,但只要肯接受我的帮助,也许不无小补。

18、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。

19、我怎么会把您喝的水弄脏呢？()

20、好的学习习惯真的对我们小学生很重要啊！

只要就二年级句子(前80句)

1、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

2、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

3、()我和爸爸正在菜园里拔草。

4、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！

5、7清晨;林中谁最快乐？

6、宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者)

7、人造卫星能飞上太空;宇宙飞船也能飞上太空。

8、(！)9(;)(;)(？)10(;)(？)

9、只要我们努力了，就不会有遗憾。

10、1(？)2(。)3(？)4(。)

11、二年级语文“句子”的复习资料

12、葡萄架上挂满了葡萄。

13、只要是你的问题我就回答，就算是你不给我加分我也回答！

14、如果没有了太阳，世界就会一片黑暗，我们也就感受不到温暖。

15、只要努力，就算是笨蛋，也会考全班第一！

16、变一变，使句子更加生动、形象

17、()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

18、又... ...又... ...

19、来到果园，看到树上挂满了又大又熟的果子，眼睛都忙得看都看不过来。树上的苹果红红的，像挂着千万盏红灯笼。葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀!我禁不住橘子的诱惑，赶忙求爸爸摘了一个橘子。我剥开皮，取出一个橘瓣，放到口里，轻轻一咬，哇!酸酸甜甜的，真让人回味无穷。

20、苦难与人生：屈原在其“联齐抗秦"的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自我也点缀了历史。二年级句子摘抄菜园里，花圃中，成群的蝴蝶，像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的，随风飘来，又随风飘去。

只要就二年级句子(前100句)

1、()盲人高兴地说：“小妹妹，你真是个好孩子。”

2、()不到一年时间，小熊猫的车子就不像样了。

3、找顺序，时空间；标志词，抓关键；

4、3一根筷子容;一把筷子难断

5、7﹑即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

6、照样子写句子，把句子换一种说法

7、只要你“装出”对工作感兴趣的样子，就有可能使你产生真正的兴趣，也可能减少你的倦怠、紧张与忧虑。

8、()漫步山头，发现一棵枫树上长满了红叶。

9、()小光听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。

10、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

11、我一看这张照片就想起了他。

12、风越刮越猛，只听窗外“嘭——”的一声响，对面的不知谁家的房门在风的“指使”下重重地关上了，“嘭、嘭——”门被接二连三地关上。狂风更得意了，咆哮着向窗门撞击，不时发出低沉的“呜呜”声，连大地都仿佛在颤抖着。我害怕极了，整个身子缩成了一团。就这样持续了几分钟，狂...

13、()我便加快脚步向学校走去。

14、把一支装满相思的笔放在信里，邮寄远方；把一份盛满眷恋的念放在风里，依偎青山；把一轮染满情韵的月放在梦里，伴你左右。愿你的生活洒满相思，盛满眷恋。

15、这雾儿啊，在空中不停地飘荡，不停地追逐，不停地嬉笑。瞧：淘气的雾儿飘过马路，路面立刻披上了一层纱巾，大大小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛，树叶儿马上换上了一件白色的衣裳，雾儿飘进草丛，小草们钻进了薄薄的纱帐，花儿们也即刻钻进了那一片雾海。

16、如果是写事的，就会有描写事情起因的词语，如开始、后来、最后等提示，也许会先介绍事情的起因，然后是事情是怎么发展的，最后的结果等，自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。

17、在成功的道路上，坚持是非常重要的，面对挫折时，要告诉自己：要坚持，再来一次。因为着一次的失败已经过去，跌到了，爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次，平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功，最后一次爬不起来，不愿爬起来，丧失坚持要放弃的人就叫失败。

18、4高高的蓝天上飘着几朵白云。

19、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

20、王老师亲自编写的练习册《二年级句子标点》上册，可以帮助同学们更好的掌握好教材里面对句子和标点的运用情况，只要18元包邮哦！