教育家的教育名言名句大全(前20句)

1、路是自己选的，就要对自己负责。

2、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。

3、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。蔡元培

4、教育孩子的经典句子篇二

5、耳提面命: 语出《诗经.大雅》.不但面对面教导他,还提着他的耳朵叮嘱他,形容严格要求,殷切教诲。

6、教育植根于爱。鲁迅

7、有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑?惑不从师。其为惑也，终不解矣。

8、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

9、做教师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

10、美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”

11、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不一样情景给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

12、你知道关心父母，这让我很开心。

13、对孩子爱得多，不如爱得对。

14、教育的实质正是在于克服自我身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

15、桃李满天下：语出《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。” 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

16、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。

17、教育是国家的主要防御力量。——伯克信用是财产,有信用就有一切。——郑周永青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

18、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是仅有在团体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

19、我相信你能找回学习的信心。

20、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。(前苏联)苏霍姆林斯基

教育家的教育名言名句大全(前40句)

1、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

2、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。夏丐尊

3、爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”

4、“规矩”是为谁定的?父母和孩子一起遵守家规。

5、路是自己选的，就要对自己负责。

6、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

7、人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知

8、只要今天比昨天强就好!

9、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

10、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

11、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基

12、任何人都应当有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

14、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽身教重于言传。——王夫之对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞

15、B中公专家解析：人本主义教学观是在人本主义学习观的基础上形成并发展起来的，该理论是根植于其自然人性论的基础之上的。人本主义心理学家认为，人是自然实体而非社会实体;人性自然，自然人性即人的本性。他们的共同信仰是每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力，行为和学习是知觉的产物，一个人大多数行为都是他对自己的看法的结果。蒙台梭利的观点符合本主义教育的学说。

16、在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

17、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基

18、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白

19、郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”

20、海内存知己，天涯若比邻。──王勃

教育家的教育名言名句大全(前60句)

1、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

2、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅仅仅应当是一个学生，并且首先应当是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

3、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培

4、荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”

5、鼓励，打开孩子的才气之门。

6、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

7、有关家长教育的名人名言

8、美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”

9、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

10、父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。

11、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子

12、说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。

13、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷

14、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师团体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

15、你将会成为了不起的人！

16、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

17、推动摇篮的手，就是推动世界的手。

18、微笑就像一个人的营养，对孩子微笑能让孩子健康成长。

19、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

20、学以治之，思以精之，朋友以磨之。——佚名

教育家的教育名言名句大全(前80句)

1、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。教育植根于爱。教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

2、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳

3、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

4、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

5、不要让孩子做物质生活上的小皇帝，精神生活上的小奴隶。

6、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能构成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

7、我很高兴你有一颗同情心。

8、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

9、读书破万卷，下笔如有神。

10、教育能开拓人的智力贺拉斯

11、敏而好学，不耻下问。

12、教育为公以达天下为公。陶行知

13、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——布卢姆

14、教育人就是要形成人的性格。——欧文

15、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基

16、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

17、做事时，要想一下自己是否在敬业、认真。

18、教育是国家的主要防御力量。伯克

19、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

20、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

教育家的教育名言名句大全(前100句)

1、家长最好做孩子的参谋师而不是决策师。

2、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。——佚名

3、知识就是力量。玉不琢，不成器；人不学，不知道。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。学而不思则罔，思而不学则殆。学然后知不足，教然后知困。千里之行，始于足下。言必信，行必果。君子有三乐，而王天下不与存焉，父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也，君子有三乐，而王天下不与存焉。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。学而不厌，诲人不倦。尽信书，则不如无书。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

5、高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。”

6、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己;每个人的好与坏，都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。哎默森

7、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

8、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。

9、不愤不启，不启不发。——孔子

10、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

11、美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”

12、;无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过很多优秀的名言吧，名言是历史文化精华的积淀，对后人有重要的指导意义和警戒作用。为了帮助大家积累更多名言，以下是几段教育学家名言，仅供参考，欢迎大家阅读。

13、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基

14、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

15、学而不厌，诲人不倦。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。玉不琢，不成器；人不学，不知道。善歌者使人继其声，善教者使人继其志。学而不思则罔，思而不学则殆。言必信，行必果。不愤不启，不悱不发。

16、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

17、孩子的进步，源自父母教育方法的进步。

18、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬

19、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

20、尊敬的老师，我是孩子的家长，感谢您对我家孩子的辛勤的培养，我家的孩子在您的精心的培养下成绩有了进步，生活上呢也能够更加的自律，感谢您的教导，也感谢您的付出。