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关于榜样的优美段落【简短文案100句】
admin 2023-05-17 句子大全 ℃ -
一、关于榜样的优美段落
1、如:第一次看到自己的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自己的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自己。(选自《第一次登报》)
2、(4)既要让自己过得好,也要让别人过得好。
3、●您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。
4、电脑里翻阅老照片,忽然间发现我曾经和骆老师居然紧挨着站在一起领的奖。那时的我们并不熟识,都只是课堂教学比赛的参赛选手。
5、浦东新区园西小学2021学年度
6、疫情期间,我们离校不离学,居家抗疫,云端学习。我想在这里,对我的老师们说一声,辛苦了!为了让我们线上上课提高学习效率,你们花费大量时间和精力备课、试音、录制课件视频,为我们疫情期间的学习保驾护航,你们是这场“战役”无私的奉献者啊。我觉得上网课,只是换了一种方式继续学习新的知识,我们要认真对待,好好学习,不辜负老师们的辛勤付出。每节网课前,我都会提前准备好上课需要的学习用品,提前预习,做到心中有数。网课时,认真记笔记,跟着老师的思路不跑神,积极举手发言,课后及时巩固复习。非常感谢老师们这段时间的谆谆教导,现在我能做的就是好好在家学习,听从国家和学校安排,期待回归校园的日子早日到来。
7、呼京一组利用学习会组织乘务员们观看视频,学习先进事迹。
8、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。
9、每一个有良知的中国人,都应该热爱自己的祖国,因为,她是我们祖祖辈辈生活的地方;因为,她是一个有着五千年悠久历史,光辉灿烂文化的文明古国。
10、我也悟出了一个道理:做事要有毅力、有勇气,不怕吃苦,不怕艰难,如果中途放弃,就会一事无成。
11、平时,姐姐只要看到好的词语和优美的段落句子,就摘抄到积累本上,看见报纸上对自己有用的,就会用剪刀剪下来,贴在积累本上,而妹妹不爱积累,姐姐就告诉她“积累就像捡知识一样,你捡得越多,得到的知识就越多”。后来,妹妹也开始注意好词好句子了。
12、Q:你从团委工作中收获到了些什么呢?
13、如:“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎的被窝。(选自《我眼中的妈妈》)
14、新浪微博:上商酒店管理学院
15、此开头形式通常分为三种:反问式开头。设问式开头。疑问式开头。
16、看到这里,大家一定对这位美女更感兴趣了吧,马上就开始我们的“快问快答”环节!
17、如:不知怎么的,从小就与音乐有缘,六岁起在文工团练了两年的舞蹈,差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时,学了两年的钢琴,也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张,我却迷上了唱歌。所以,在众多的科目中,我最喜欢的莫过于音乐课了。(选自《我是一个音乐迷》)
18、●即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。
19、共朗书。以诗朗诵、相声、脱口秀等形式,展示书中精彩段落;
20、自新冠肺炎疫情发生以来,全市城乡社区工作者认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院的决策部署,主动响应省、宜昌市、枝江市新冠肺炎疫情防控指挥部的号召,在街巷、楼道筑起了一座疫情防控的坚固堡垒,守护着社区居民的和谐安康,为遏制疫情扩散蔓延、打赢疫情防控阻击战作出了重要贡献。
二、榜样的语段
1、(2)对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。
2、●即作者以优美精当的语言,艺术性表达自己的感受或看法,深刻地揭示文章的主题,增强文章的感染力,使读者产生共鸣。
3、大家好,我是一8班的王一诺。我学习认真,性格开朗,喜欢唱歌,跳舞,弹琴,是个多才多艺的小女生。
4、如:《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾:这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力,而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!
5、●这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。
6、四是不要随意出户来玩闹;
7、无论成功还是失败,都是人生的一个点。就像直线一样,是用每一个圆点,而点出来的。每个点,可以说是成功,也可以说是失败。但这个圆点,怎么画,还在于自己。怎么画才会圆。
8、离开地球表面的航天英雄
9、●这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾。
10、妹妹刚上学时有些不适应,放学回家总是缠着姐姐陪她玩,姐姐告诉她只要作业写的工整,按时完成就陪她玩,妹妹看到姐姐在认真的写作业,没人理她,非常无趣,后来只好乖乖地照做了。
11、(2)有句话说得好,没有比人更高的山,没有比脚更长的路(注:汪国真诗句)。再高的山、再长的路,只要我们锲而不舍前进,就有达到目的的那一天。
12、●豆豆,你在遥远的天边,是否听到我心灵的呼唤?以后没人在放学后大大咧咧地迎接我,我以后有了不愉快与谁倾吐胸臆?我希望你回来陪我,但我更希望你在天堂过得好。
13、三是不要沉迷动画与网络;
14、在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。
15、幼儿园:保育老师、幼儿老师、园长等;
16、编者按:东京奥运会的帷幕已经落下,运动健儿赛场的拼搏与坚持,带给我们的却是永不落幕的振奋与感动,这是一种精神,一种体育精神更是一种民族精神。在这样一段特殊的假期里,麒麟学子们将学习并传承这种伟大的精神,走进生活走进学习更走进内心深处,转化成一种永恒持久的坚持力!在奋斗中成就最好的自己。为此,我们将对同学们有意义的假期生活进行晾晒,本期昂扬向上、奋发努力、勤勉自律、积极生活的榜样是韩旭灿、胡志博、孟紫晗。
17、借助学过的方法培养概括能力
18、犹记得,“冻死不拆屋,饿死不打掳”,所到之处,民众无不欢欣;怎能忘,“北虏未灭,臣何以家为”,铮铮忠骨,浩然正气,感天动地。“撼山易,撼岳家军难”,兀术金兵百万,九犯南下十难如愿,败走黄天荡,退居黑龙潭,闻岳家军望风北逃;更铭记,“天日昭昭,天日昭昭”,风波亭下八字绝笔中,武穆痛忆跃马显英豪,一枪震退来敌,帅字九霄飘散,浩然正气,天地一肩挑。
19、●总有一个声音为我带路,总有一个呼叫藏在我心上。母亲带给我的巨大影响永远伴我成长。
20、统一开场白:一起“悦”读,守“沪”阳光!大家好,我是XX学校XX中队的XXX!
三、关于榜样的优美段落150字
1、如:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自己照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自《老师颂》)
2、●快乐,是每个人最珍贵的东西。它是用金钱买不来的,每个人对快乐有着不同的理解。
3、这个假期,我坚持做家务
4、这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。比如:《一件小事》的结尾:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。
5、●母爱是多么的伟大,我们有句话叫做“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”妈妈这个词从我的嘴里一遍又一遍的喊出,而宝贝这些话语又从妈妈的口中不停的喊着,母爱是润物细无声的,是由点点滴滴组成的。它不是那么轰轰烈烈,也不是惊天动地的。母爱一直都在我心里滋润着我,陪伴着我。
6、●即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起,表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点,叙述事情经历,表达思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,强烈的语言气势,工整的词句韵律,情与美的完美结合,给读者以美的享受。
7、老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感谢您!
8、(2)回想过去那段峥嵘岁月,我们要向革命先辈们表示崇高的敬意,我们永远怀念他们、牢记他们,传承好他们的红色基因。让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量。
9、不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。
10、陈雪淼(女)枝江市马家店街道拽车社区网格员
11、●我相信每一个人都有一个知心朋友,她会陪伴你度过许多美好的事情,不管是快乐还是伤心,她都会陪伴你左右,我就有这样一位知心的朋友。她就是刘小雪,一个很善良的女孩,做事情认真,坚持不懈。
12、心语诉说式开头。即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公,采用与第二人称交谈的方式,诉说心理话语。如:妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。(选自《深深的爱》)
13、天空的白云缓缓流动,不时有几只飞鸟结伴而过,穿过半空纠结的电线,投向遥遥的远方,捣碎这个夏日天空的宁静。有人说,夏天的阳光让你只记得湛蓝的天空和静静流过一整天的白云,记不得阳光的样子,只有被晒过后棉被暖暖的温香
14、金妙波枝江市马家店街道白鸭寺社区党支部委员、居委会委员
15、言语描写式开头。即直接从人物的语言或对话入手开篇,使读者刚一接触文章就如见其人,如闻其声,使人物形象更加鲜活。如:“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。(选自《我眼中的妈妈》)
16、岳飞从小就有立志从军,报效国家的壮志,他的母亲在他背上特意刺上“精忠报国”四个大字,嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌,决不吝惜自己的生命,他也是这样做的,虽然最后惨遭杀害,但他的爱国主义精神和光辉业绩,深深地铭刻在世代中国人民的心中;而奸臣秦桧等人,却被铸成铁像,反剪双手,长跪于英雄墓前,被万世人民唾骂!
17、白求恩大夫对工作极端负责。
18、不知道经历多少次跌倒,多少次磕磕碰碰,一瘸一拐时,手里还抱着它,有时候真想一下打爆它!假期的第一天习惯性地与它并肩血战!每次听到它跳动的声音心跳会不由自主地加速!全身的血液也开始沸腾,不爱球的人不了解我们之间的执著,不懂得那份情谊的难舍……无兄弟不篮球!慢慢的……它渗入到我的骨子里,第一次亲密接触!拍下去依依不舍,抛出去安然无恙。喜欢它入网的声音,喜欢它打板弹框的飞跃。
19、●用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点,强化文章的中心。
20、借助书中好玩的文字游戏激发兴趣
四、关于榜样的优美段落5个
1、用诗词开头。“莫等闲,白了少年头。”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡......
2、白求恩同志对工作精益求精。
3、二要养成好习惯,争当健康小卫士;
4、老师再次发球,这次对方球员得到了球,我们立刻跟进,但是他一个长传,球到了他们防守的球员手上,我们已经来不及跟上去了,唉,又失了一分,明明已经全力以赴了——可能是战术上的不足,于是我们停下来进行小组讨论,我们队制定了方案:下一步开始盯人战术,也就是说,一人防对方的一人,不让他们接到球,就算接到了,也要全力拖住他,不让他们有投篮的机会。
5、1月27日,中共中央宣传部、中国国家铁路集团有限公司向全社会公开发布“2020年最美铁路人”的先进事迹。
6、郑亚伟枝江市马家店街道江口社区党委副书记、居委会副主任
7、青岛二组利用库停时间组织乘务员观看现场直播,交流心得体会。
8、居家学习期间,除了高质量的完成老师布置的作业外,也没有忽视自己的特长,每天都坚持吹一小时葫芦丝,同时也给居家学习增添了乐趣。我相信,每天进步一点点,待到疫情结束时,我会成为更好的自己,加油吧,少年!
9、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。
10、如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天,我真后悔》)
11、榜样的力量是无穷的,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气朝气,是必胜的信念,永无止境的力量源泉。
12、●这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思,引人暇想。
13、环境描写式开头。即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自〈〈那天,我真后悔〉〉)
14、当走在城市的某个角落,当你拿起地上的一个易拉罐,一张纸屑,自然地丢进垃圾桶。当你在校园奔跑嬉戏时,不去残害植物,不去践踏草坪。无论做什么事,都要从点滴做起。
15、大家好!我是一4班的李子涵。性格开朗,喜欢与人交流是我的特点,弹钢琴是我的特长。很荣幸能成为本期的升旗手。
16、上海市虹口区人民检察院第一检察部检察官助理,第八届未成年人检察业务标兵新人奖
17、如:假如我会克隆,我一定要克隆几个我自己,帮我做各种事。(文题是《我要克隆几个自己》)
18、以文件名为“一起‘悦’读,守‘沪’阳光+班级+姓名”将视频发送至邮箱:yxsqxm2021@1com
19、●即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈,或发表自己的看法,或向读者提出问题,以拉近读者的心理,引起读者的阅读兴趣。
20、“夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰”。回顾我国近年来的发展,百舸争流、千帆竞发的场面蔚为壮观,多个领域都正在发生着绿色、智能等为特征的技术革命;人们都以时不我待、只争朝夕的精神奋力奔跑。满怀“越是艰险越向前”的英雄气概,激扬“狭路相逢勇者胜”的斗争精神,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉,我们就能踏准时代节拍、一路高歌猛进,在新时代创造新的更大奇迹。——向贤彪《保持“乘风破浪”的姿态》
五、关于榜样的优美段落200字
1、陈晓雨(女)枝江市马家店街道七口堰社区办公室副主任、机关支部书记、网格员
2、而我却没有一丝顾虑。这都要归功于我的大宝贝,是她从小就为妹妹树立了正确的学习观念,我才得以这么轻松。
3、当然,给生僻字注音、添加注释,也可以降低阅读的难度。这样,每天一回,推荐的速度是缓慢的,但是,古埃及谚语告诉我们“能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛”,我们宁愿做缓慢的蜗牛,在缓慢的坚持中,在渐渐翻过厚厚的一摞书页后,我们的成就感日增,孩子们的阅读力明显增强,回答问题也开始“咬文嚼字”起来,这是不是很好玩?
4、●现实生活中有许许多多的规则。如小学生守则、交通规则、公共场所规则......可是你知道吗?做游戏也要遵守游戏规则。
5、●事情结束了,作者为了强调自己明白的道理或启示,故意用问句或反问句收尾,既表白了自己的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用。
6、初中语文(chuzhongyuwen100)编辑整理
7、启发式结尾(也称“明理式”)
8、教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径。——塞内加以身教者从,以言教者讼。——后汉书有这样的情况,甚至范围很小的模范的地方工作——列宁青年的思想愈被范例的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫命令只能指挥人,榜样却能吸引人。——威·亚历山大榜样的力量是无穷的。——科达勒维耶与其发号施令,不如身体力行。——塞·给翰逊人不率,顺不从;身不先,则不信。——宋史一个好的榜样,就是最好的宣传。——英国启事在教诲,成事在榜样。——法国榜样的力量是无穷的。——科·达勒维耶以身作则胜于口头训诲。——英国
9、朦朦胧胧却逃不出你的界线!往日的飘逸闪电,凌空弧线都不再显现。
10、10月31日是“世界勤俭日”,“勤俭”已经为世界所“瞩目”,成为了一个国际性的主题。“勤俭”历来被视为中华民族的传家宝,古籍典章中,民间谚语里,以及历史名人佳句,不乏对勤俭的精彩论述。
11、这样子的小姐姐,谁会不想和她做朋友呢?那就让我们来看看她老师和朋友对她的评价吧。
12、如:《真正的友谊》的结尾:我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。朋友,您说是不是这样啊?尾句也可以这样说:“朋友,难道您不这样认为吗?”
13、梦幻遐想式开头。即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象,或表达自己的心情,或抒发自己的感受,或对某种事物产生新奇的构思等。如:我穿过时空隧道,来到了2035年。从美国留学归来,返回了我的家乡—襄阳。啊!这里的一切是那样的亲切温馨,但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了,水比以往更清了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧,这是我的家乡吗?(选自《未来的家乡》)
14、●在结尾,用歌颂的语句来赞扬人物的品格,突出和点明中心。
15、想和学弟学妹们说:大学生活是自己可选择的,可安逸可丰满,不像之前的生活具有规定性,但什么时候努力都不算太晚,每一步走的路都算数,年少岁月莫蹉跎,愿各位“一日看尽长安花。”
16、姐姐喜欢看书,每天写完作业之后,就沉迷于书的世界,如饥似渴的吮吸着书的营养,妹妹在姐姐的影响下,课外阅读兴趣非常浓厚。走到哪儿都要带上一本书,考试成绩优秀了,也要让父母奖励她一本书。两人只要一上街,总要去新华书店,挑选几本她们喜爱的课外书,看着两姐妹你一言我一语谈论着书中有趣的故事,我的内心无比欣慰。
17、又一阵秋雨潇潇地下着,润绿了竹;又一阵凄风飕飕地舞着,染黄了菊。一位英勇的将军,头戴金盔,身披战袍,手握青剑,独倚栏杆,但见潇潇雨歇。抬头望眼,仰天长笑,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。
18、第二学期第十一周线上升旗仪式
19、南昌一组利用学习会组织乘务员集中学习,观看视频。
20、(3)我们来到这里,目的是寻根溯源,深入思考我们当初是从哪里出发的、为什么出发的……
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