一、描写猕猴桃的果实的句子

1、最美的猕猴桃花，绽放我们眉坞人的柔情

2、油菜：那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，我都快要被熏酥了。

3、让人一看就有垂涎三尺的欲望，

4、C.第(6)段画线词语“惊喜”“慌张”形象地写出了母亲见到常年不在家的丈夫时的喜悦与幸福。

5、①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带冇一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。

6、特别注意的是，第二和第三句都是描写树的。(在指导孩子写作的时候要提醒这一点。尽量写同一类的。)

7、B.李波和王成关系很好，平时总是摩肩接踵，形影不离。

8、回到月光坝坝的饭桌上，饭菜已经撤走，换上了山里的特色小吃。一盘猕猴桃，一盘核桃果，一盘新鲜花生。主人拉我坐下，顺手递给我一颗猕猴桃：“尝尝山里的红心猕猴桃。”我惊讶了：“红心的？”主人说：“我们这里是红心猕猴桃原产地，正宗得很。你手里拿的就是这两口子种的。”主人指了指坐在我对面的夫妻俩，男的赶忙摇着手说：“才上路啰。”一听声音，我吃了一惊，这不是刚才在地里说话的夫妻俩吗。女的站起来一拐一瘸地走到我身边，再递给我一颗猕猴桃说：“这是我们家的金蛋蛋，他是我的金蛋蛋，都是一颗红心呢。”我一时反应不过来，只觉得这猕猴桃咪咪甜，甜得我不知道该说什么了。

9、►第二步：结合文本情节(或具体内容)分析其具体表现；

10、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把金黄色给了梧桐叶，梧桐叶像一个个金色的小巴掌，拍哪拍哪，拍走了夏天的炎热。它把绿色给了松柏，绿绿的松柏像一根根针，缝啊缝啊，缝来了秋天的凉爽。粉红色是给月季花的，看，月季花有许多，像一片粉红色的海洋。黄色是给桂花的，黄黄的桂花像一个个金色的小米。牵牛花得到的颜色就更多了，蓝色的、红色的、粉色的……牵牛花在秋雨里频频点头。

11、九年前的那次地动山摇的震撼，颠覆了田地、村庄、学校

12、小说语言描写艺术赏析题是从两个层面展开的，一是对作品语言特点、风格的赏析，二是对作品中人物语言特点的赏析，这两者既有联系，更有区别。前者包括叙事语言、描写语言等所有语言的赏析，可以从整体与局部两个角度展开；后者主要针对的是人物说话的特点，它不同于作品整体语言，赏析的角度是个性化、地域时代、职业及文化程度(口语与书面语)等特点。

13、(1)佳木秀而繁阴()

14、特别要注意的是，小说作者的语言特点与小说中人物的语言特点是不能等同的。

15、萝卜辣椒秧苗菜叶菜花肥嫩鲜美

16、小说的表达技巧很多，考查形式也非常灵活，但落实到对内容和效果的分析上，一般都要紧紧扣住小说三要素——人物、环境、情节，以及小说的主旨作答。另外，如从表达效果切入，则须考虑以下两个方面：一是从表达者的“表达视角”考虑，分析其表达作用；二是从阅读者方面考虑，看作者这样写能对读者的阅读产生怎样的积极效果。

17、不同的作者，会有不同的语言特点。这里的特点有时是指作者的语言风格，如平实、朴素、华丽、冷峻、热烈、简洁、明快、晓畅、典雅、清丽、幽默、辛辣、含蓄，等等；有时是指在特定的作品中表现出来的遣词造句等修饰方面的特点，如炼字、长短句、整散句，等等。另外，也包括作者语言的地域色彩、语体色彩。

18、鉴赏小说作者的语言特点

19、D.纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌可泣的英雄人物。

20、远近的人都知道她、他已经一百多岁了，连儿子孙子头上都有两种颜色的头发〔都老了〕。

二、描写猕猴桃的一段话

1、“垂缕饮清露，流响岀疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”虞世南的《蝉》和法布尔的《蝉》都写了蝉鸣，其用意有何不同?(4分)

2、田野里，金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦田里，组成了一幅幅美丽的春色画卷，使人赞叹不已。一片片油菜竞相绽开黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。

3、(2)皑皑冰山骤然绽开朵朵洁白美丽的雪莲花……

4、A．文章①②两段运用了摹状貌和引用资料的说明方法，介绍了猕猴桃名称的变化和外形等特征，增强了文学性和趣味性。B．奇异果(Kiwifruit)和猕猴桃的命名方式有异曲同工之妙，都容易引起人们的联想，令人印象深刻。C．我国野生的猕猴桃一直未被驯化栽培，是因为品种单一和习性特殊，加上繁殖的复杂，人工栽培的难度很大。D．本文按照时间和空间相结合的顺序介绍了猕猴桃的奇异之旅，条理清晰。

5、何事春风容不得？和莺吹折数枝花。

6、(5)那年初春，我患了病，咳嗽得很厉害。母亲骑着自行车，带我去十几里外的乡医院看病。药吃了不少，病却不见好转，那天母亲又带我去乡里看病，回来天色已晚。站到院墙外，我捂着心口剧烈地咳嗽着，一只鸟惊飞在月色中。

7、⑦移动通信技术的更新换代不是一蹴而就的，仍有一些发展难题需要不断解决。中国迈入5G时代的铿锵步伐，正不断激发着人们对未来美好生活的无尽想象。

8、(2)范仲淹在《岳阳楼记》中以天下为己任的济世情怀的句子是

9、①简△析△文中画线部分的语言特点。(2019年浙江卷第10题)

10、(1)网络速度快；(2)能够连接大量物联网设备，低延迟；(3)信号无处不在；(4)有巨大的商业潜能，前景广阔。

11、阅读上面的文字，你有怎样的感受或思考？请以“遗憾，从未缺席”为题，写一篇不少于600字的文章。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

12、她又抵押了自己另一套房产，投资都江堰猕猴桃生产

13、(6)劝说是一门艺术，当朋友陷入困境、找不到出路时，你可以借用陆游的“山重水复疑无路，”鼓励其坚定信念，勇于开拓；当朋友考场失意、意志消沉时，你可以借用李白的“，直挂云帆济沧海”帮助其重燃斗志：当朋友因离别而伤感时，你可以借用“，”两句慰藉其心灵。

14、西瓜:椭圆的，绿的，甜的。

15、丰收在望颗粒饱满黑里透红枝枝杈杈歪歪扭扭

16、角度四：从语言风格的角度品味。答题要点：幽默风趣、典雅庄重、含蓄蕴藉、清新明快、自然质朴、绚丽华美等。

17、(2)第⑥段中画线句中“涌现”的意思是什么？有什么表达效果？(2分)

18、瓜果飘香(guāguǒpiāoxiāng)

19、经过分析我们可以发现，这样的一种构段方式，描写手法，动词运用等都是值得我们学习的。

20、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，他把粉色给了喇叭花，喇叭花像一个个小喇叭，吹呀吹呀，吹来了秋天的香味。

三、夸奖猕猴桃的短句

1、A.交流欣赏互惠互利生生不息

2、小麦是一种一年生或越年生草本植物。

3、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看！它把黄色给了菠萝，黄黄的菠萝像穿着盔甲的骑士，摇啊摇啊，摇走了夏天的炎热，它把黄色给了柚子，柚子像一个小皮球，拍啊拍啊，拍来了秋天。红色是给桂花的，看，桂花像一粒粒小米。粉色是给牵牛花的，黑色是给苍耳的，看，苍耳像一个个小刺猬，月季花得到的颜色就更多了，蓝色的、粉色的、红色的，美丽的月季花在秋雨里频频点头。

4、发源于夷陵山间的猕猴桃，在数千年间缓慢地持续着它的旅程一向北延伸到陕西、甘肃、河南一带；向西南去往贵州、云南和四川，在长江中下游流域，尤其夷陵区雾渡河最为多见。虽然历史记载源远流长，但我国的猕猴桃却一直都未被驯化栽培。野外的猕猴桃，如果生在深山中，多被猴子们摘去果腹；即使被少数人家移植到庭院里，猕猴桃也只是用来观赏而非食用。归根结底，直到几十年前，猕猴桃在国内还只是一种野果。

5、秋天的田野：稻谷绽开笑脸，静静地接受你的抚摸，愉快地随风上下起伏，好似翻滚着千层波浪；那边的高粱，焦急地等待着，像一团炽热的火；胆小的玉米娃娃紧裹在小被里，听见外面闹嚷嚷的，也好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。

6、脆生生硕果累累秋实累累缀满枝头

7、秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄；阳光下，走在这密林之中，却有一番别样味道。

8、(1)第①段划线句运用了的说明方法，生动形象地说明了。

9、她日夜兼程，飘泪来到已成废墟的汶川

10、D.乐民，之乐者，民亦乐；其乐忧，民之忧者，民亦，忧其忧。

11、拔了萝卜窟窿在——有根有据

12、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了山楂，山楂像一个个红红的灯笼，摇哪摇哪，摇走了夏天的炎热。他把深绿色给了猕猴桃，毛茸茸的猕猴桃像一只只小仓鼠，跑哇跑哇，跑来了秋天的凉爽。金黄色是给柚子的，看，金黄的柚子像一个皮球，拍呀拍呀，拍来了秋天的美好。橙红色是给橙子的，橙子像一个个顽皮的孩子，笑啊笑啊，笑来了秋天的丰收。月季仙子得到的颜色就更多了，紫红的，淡粉的，深蓝的……美丽的月季在秋雨里弯弯腰。

13、果实圆柱形，稍扁，果皮密被棕色硬毛，软熟后毛易脱落，易剥皮。果形整齐，平均果重77克，最大果重125克。纵径约1厘米，核径约2厘米，侧径约7厘米。每100克鲜果肉中含维生素C5毫克，可溶性固形物8%，总酸1%。果肉翠绿色，质细多汁，酸甜适度，有浓香。果实较耐贮存，在15℃〜20℃常温下，可贮存15〜20天。

14、B.在看了吴敬梓描写范进中举的丑态后，令人捧腹。

15、春天，我们为你施肥，灌溉，种下希望

16、②细节描写。不少考生把细节描写等同于动作描写，这是片面的。细节描写固然多表现在动作描写上，但同时也表现在服饰、神态和心理上。细节描写肯定是一种细致描写，但描写细致不能等同于细节描写，只有那些描写细致而又非常具有表现力的描写才叫细节描写。

17、D.甲乙两文均写到了“四时之景”，但各自描绘的景物特征有比较大的差异。

18、⑥目前，中国的5G产业仍处于发展阶段，有着巨大的商业潜能，前景广阔。5G与各行业深度融合后，会涌现出自动驾驶、工业互联网、智慧医疗等大量新兴业态。2019年的央视春晚，中国电信率先通过5G网络实现4K高清直播和视频回传，全程流畅无卡顿、无中断。

19、表达感受和观点→比较直接

20、黄澄澄绿汪汪红嘟嘟白生生粉嫩嫩

四、描写猕猴桃的句子或词语

1、圆溜溜香喷喷水灵灵白生生甜丝丝

2、修辞手法→多用夸张、反语、比喻(有趣味)

3、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了石榴，红红的石榴像一个个的小灯笼，摇哪摇哪，摇走了夏天的炎热。它把黄色给了梨，黄黄的梨像一个个宝葫芦，晃哇晃哇，晃来了秋天的凉爽。黄色是给梧桐树的，黄黄的叶子像小朋友的一双双小手。绿色是给松柏的，看，松柏像穿上一件厚厚的，油亮亮的衣裳。牵牛花仙子得到的就更多了，蓝色的、紫色的、粉色的…美丽的牵牛花在秋雨中吹起了金色的小喇叭。

4、(3分)作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试，结果证明蝉是没有听觉的。(2分)作者勇于实践和探究，具有严谨的治学态度。(1分)

5、⑧一天，父亲把我叫到跟前，将一个存折小心翼翼地递给我。打开一看，我傻了眼，存折上竟然有20万。父亲说:“我知道你们买这房子，没剩下什么钱。孩子还小，用钱的地方也多，我能帮你们搭把手，日子可以过得宽裕点儿，不要为了钱活得太辛苦”父亲说着，我连忙转过身，不想让他看到湿润的眼睛。

6、双线(多线)并进，扩充作品容量。

7、形容口感肉质新鲜，嫩滑爽口

8、温暖的猕猴桃呀，是上海人的骄傲，是这个社会的爱心体现

9、第二至第六句话，是分写。

10、站在一望无垠的稻田边，展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过，金色的稻海荡起一圈圈粼粼的波纹。在阳光的照耀下，黄澄澄的稻谷就像一粒粒珍珠。几个小伙子一字排开，挥着镰刀割着稻子，豆大的汗珠从额头上流下来，掉在稻穗上，融进了金色的稻田里。远处，人们的欢声笑语和隆隆的机器声汇成了一曲动听的交响乐。

11、当第一阵秋风吹过田野的时候，吹黄了稻子，吹红了高粱，人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦。稻谷穗压弯了腰，地里的农民，被太阳晒得发黑的脸上也印上了笑容。

12、①奇异果的第一站从它的发源地——湖北宜昌市夷陵区开始。早在先秦时期，这里充沛的雨量与湿润空气就催生了一种古老藤本采树的生长薆延，其椭圆形果子表皮厦盖浓密绒毛，内里是亮绿的果肉和一排黑色的种子。

13、我用牙签戳了一片猕猴桃，塞进嘴里，啊，酸甜爽口，又香又脆，那滋味真让人回味无穷，吃了还想吃。

14、第③段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？(4分)

15、第②段侧重于科学推理太阳膨胀、烤焦地球的过程。请梳理这一过程，完成填空。

16、B.萧何听说韩信逃跑了，就亲自把他追回来，后来韩信得到重用，被授予大将军一职。

17、就这样，猕猴桃默默在山间谷底生长了上千年，就连它最广为流传的名字——“猕猴桃”，也透露着一种野果的味道。不过1904年，命运卷起了这颗果实，给了它一张通往海另一边的船票。

18、③请赏△析△文中画线句子。

19、新鲜是一个汉语词汇，读音为xīnxiān，意思是刚生产、刚收集或刚制成的。形容物品生产日期很近，没有遭受过多的污染。

20、作比较、列数字。列出了25等数字并将5G的网络速度与4G的网络速度进行比较，准确具体、突出强调了5G网络速度快的特点。

五、关于猕猴桃的句子

1、我小心翼翼地对视一枚猕猴桃

2、涎：口水。馋得连口水都要滴下来了。形容十分贪婪的样子。

3、春苗茁壮形势喜人水稻扬花梯田层层硕大饱满

4、A.食无定味，适口为佳。美好语言的标准必须遵循两条：有效，悦耳。在人人想着创新的年代，自觉认知与坚守语言的底线，或许才能让我们的母语故乡变得更加美好。

5、桃子对我来说是最好吃的。只要把它洗一洗，我就一口咬下去。啊，多么甘甜呀!可口的味道不多见，它甜中带酸，酸中带鲜，而且维生素特别丰富，有利于身体的健康。

6、A.①不能只看其经济利益，更应注重发扬其精神文化②汉字博大精深

7、猕猴桃或奇异果均可。理由要点:猕猴桃体现中国本土特色，家国情怀；奇异果体现外国地域文化，世界交融性。

8、(12)随着父亲转业，我们家搬进了城里。我是在多年以后，才懂得父亲的用意之深——心有明月自澄净。只是我至今未曾问过，坚守海岛的那些艰苦又寂寥的夜晚，他是否有“隔千里兮共明月”的思潮起伏？

9、淡淡的香味朝鼻子扑过来，形容某种东西散发着香味。

10、整个集市上的人都讥笑韩信，认为他胆小。(2)韩信多次与萧何交谈，萧何认为韩信是奇才。

11、B.吞噬(shì)诡谲(jué)恪守(kè)笔耕不辍(chuò)

12、⑥它有非常清晰的视觉，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子，这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。

13、这是猕猴桃主人的留言，

14、(节选自《史记·淮阴侯列传》)注:①蓐食:蓐，早晨未起身，在床席上进餐。②下:即为胯下。③蒲伏:同“匍”。

15、句子专项训练5：夸张句

16、这样指的是为了子女一辈子辛苦劳作默默奉献认同或不认同均可。认同，这是中华化中缘关系的体现；不认同，父母应该有自己的生活，子女也应该有独立生活的能力。看法只要言之成理即可得分。

17、加拿别克估计，它还得受两天左右的折磨才能死去。一个难题摆在了他的面前，晚上会有熊出现，一旦发现它便会扑上来用大掌拍打一番。那样的话，它在死亡的最后一刻又会遭受屈辱。即使没有熊的出现，它在两天里慢慢等死又是多么痛苦！

18、题跋：绵廷千年的点赞艺术

19、淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行，人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之乃晨炊蓐食。食时信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。

20、很多孩子及家长朋友找不到我们了