一、春天鸭子戏水的优美句子

1、指导学生有感情朗读课文，然后完成下面的问题：

2、比较阅读，完成练习。

3、同学们，现在我们首先听一首儿歌，看谁能猜出歌里唱的是什么？播放儿歌《小燕子》。(学生回答问题)，今天我们就来学习小燕子，看看它有多么可爱。板书课题《燕子》。

4、深入探究燕子的美丽外形

5、冀教版六年级英语上册期末测试卷(3套含听力)

6、花鸭无泥滓，阶前每缓行。

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8、(1)你最喜欢哪一种？说出你的理由，并通过朗读来表达喜爱。通过学生交流随机教学。教师指导朗读。

9、给短文加上合适的题目。(我们的校园)

10、点拨：是光彩夺目的春天，描写了细雨、微风、柳丝，青草、绿叶、鲜花。

11、春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。

12、最后，在教学策略上，我通过学生对课外知识的了解与积累，以此来丰富学生的知识，开阔学生的视野。通过学生对古诗的赏析、品读、感悟，进一步培养语感，能感受到语言文字的丰富多彩，魅力四射，让师生在课堂活动中，与诗人达成共鸣。从而激发学生乐于表达的情感，提高学生的语文素养。

13、教学准备：教师准备：课件学生准备：预习课文、找有关春天的诗句。

14、诗中有日、江山、春风、花草、泥、燕子、沙、鸳鸯。

15、(1)你们认识蒌蒿、芦芽、河豚吗？师解释。

16、数间屋子压溪光，百十乔松列翠行。

17、阅读课文片段，完成练习。

18、(出示：《小池》、《晓出净慈寺送林子方》)

19、教师了解学生的学习情况。

20、(1)在读课文中，圈画出不会的字音、难懂的词语。

二、鸭子戏水的好句子

1、学习按一定顺序抓住特点的观察方法，培养学生抓住特点描写事物的能力，积累好词佳句。

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3、刚刚诞生的黎明如同一个嫩红的婴儿，在这浓浓的泼酒中颤了三颤。旭日披着班烈的酒气上升，将一种无限的醉意朝田野辽阔的天空酣畅地播散开。银色的云朵，一朵连着一朵，迎着春天宜人的微风，悠然移动。这云彩又像走县.又像飞禽，有的像孔雀开屏，有的像小鹿引颈。一群群大大小小的鱼儿在水中游着、嬉戏着。

4、(4)“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？

5、根据课文内容填空，并回答问题。

6、春江如练春和景明春景优美春燕回巢

7、好似之前的每一秒 他们都在一起

8、再读古诗，读懂诗意

9、http://hcjzyw.com/

10、(2)学生交流自己最喜欢哪一种昆虫，并说明原因。

11、大雁北归大地苏醒朝气蓬勃莺啼燕语

12、现在，无论男女老幼，喜欢藤镯的人越来越多，传统之物与现代生活融合在一起，更是对纯洁的田园生活的向往，也是心灵的寄托之物。

13、春天来了，你看，和风细雨，万物苏醒，柳树的嫩芽悄悄地钻出了树皮，好奇地打量着这个世界。风和日丽，春风卷起的团团柳絮、片片杨花，飘扬在大路小道的上空，飘进院门，落在姑娘黑亮的头发上。沉睡了一个冬天的小草慢慢地拍起嫩生生的头，伸伸懒腰，用好奇的目光看着周围的世界，感受着大自然的神奇。

14、制造：在医学领域借助克隆技术克隆出器官和组织。

15、想象荒山植树后的美好景象，写一段话。下面的词语可供选用。

16、用一个词概括这种姿态的荷花。(半开、全开、未开)

17、黄土小路 蜿蜒地 通向那一片天空的森林

18、(1)学生找出容易读错的生字。

19、助教周老师：13771223910

20、这一段你感受到燕子飞翔时怎样的特点？

三、冬天鸭子戏水的优美句子

1、生：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中嬉戏游玩，好像它们最先察觉了初春江水的回暖。

2、点拨：小燕子飞快的飞到清澈的湖面上，轻轻的贴近了水面，俊俏的尾巴轻快的沾了一下水面。湖面上产生了一圈又一圈的美丽波纹，慢慢向四周荡漾开去。

3、燕子是雀形目燕科74种鸟类的统称。形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。羽衣单色，或有带金属光泽的蓝或绿色；大多数种类两性都很相似。燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫，是最灵活的雀形类之主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是众所周知的益鸟。几个月就能吃掉25万只害虫，所以我们应该保护它们。在树洞或缝中营巢，或在沙岸上钻穴，或在城乡把泥黏在楼道、房顶、屋檐等的墙上或突出部上为巢。每产3∼7卵。燕子最愿意接近人类，人类最爱护这种益鸟。

4、这是我们村儿，也是一心向往的田园生活。每天穿过林子到邻村儿健个身，简单的生活既安宁又满足。

5、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

6、三心二意七上八下四面八方九牛一毛

7、克隆技术广泛应用于种植业、畜牧业医学、基因工程等领域。

8、指导学生仿写句子，“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！”

9、燕子是如何中天空中飞行的？

10、一肚子想说的话 却发不出声音

11、宋代诗人朱嘉曾说过:“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”是的，春天是一个万物复苏、生机勃勃、万紫千红的季节，她带给大地许许多多的惊喜，让大地充满了活力。她不追求人们的赞美，只是默默地为人类做着贡献。她美好的印象永远留在人们的心中。

12、大家都用文字表达了对荷花的喜爱之情，(相机板书：喜爱)再来回顾一下叶圣陶爷爷笔下的荷花，分别是从哪几个方面描写的？(结合板书总结，并相机板书：色、味、形)可以尝试用这样的方法写写自己喜欢的花。

13、看了李子柒的视频，忽然内心有份感动，可能是中国人骨子里对田园生活的向往，那种无拘无束男耕女织的生活。节奏慢生活平淡安逸且充实。

14、理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自然的思想感情，增强学生保护生态环境的意识。

15、绿意盎然万物勃发万木竞秀万紫千红

16、披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过，就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。

17、你能描述一下“横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面”的情形吗？

18、我还说停电了咋吃饭呢，奶奶就叫我去她家吃饭了在农村，感觉就连天空，树木一切都是惬意的。

19、(2)各小组选择一名代表全班交流。

20、合作探究，理解空中飞燕的美姿

四、春天小鸭子在河面的句子

1、迎春花轻迈莲花步，依依不舍与这个热闹的季节作别。金黄色长长的花瓣，似喇叭，向外张扬，等不及的嫩绿枝桠已经悬挂枝头，一点点变成浅绿，深绿，装点着整个树冠。黄的花，绿的叶，在春的交响曲中曼舞缠绵。

2、村庄边有座美丽的小山，山脚下有条清澈的小河。

3、理解文中的重点句的表达效果。

4、三读古诗，背诵古诗

5、(1)默读课文，圈出生字

6、田间的玉米都当上了妈妈，一个个都抱起了可爱的小娃娃，娃娃们的头上都戴着红缨帽，嫩嫩的红缨迎风摆动。

7、阳光灿烂的春天，到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景色，真是桃红柳绿，万紫千红，把江山装扮得何等美丽。

8、粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。

9、深入探究，了解诗意

10、暮春时节，正是满树的花吐蕊飘香的时候，那四溢的清香，的确令人陶醉。’

11、由于上一代和下一代的遗传信息是一致的，所以可以简单的说：克隆是生命的全息复制。

12、发挥想像，你认为小燕子会为春天增添什么生机呢？

13、点拨：几对燕子飞倦了，所以落在电线上。

14、春季的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

15、(1)在日光的映射下,像是悬空的彩练,珠花迸发,犹如巨龙吐沫,水冲到池塘里,激起了沸腾的浪花,晶莹的水泡。大大小小的水珠,随风飘荡,上下浮游,如烟如雾,如雨如尘,湿人衣袖。上有危崖如欲倾斜,下有深潭不可近视。(2)在碧绿的泉水中,不时有一个个白色水泡缓缓上升,望之极似一串串明珠。还有那高高滴泉,涓涓细流,声似琴音,清脆悦耳。(3)岩上有许多棱角,泉水经过时急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅了。而溅着的水花,晶莹而多芒；远望去,像一朵朵的白梅,微雨似的纷纷落着。池塘里顿时荡起阵阵涟漪。

16、读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。

17、可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之遍布四面八方，整个世界像刚从睡梦中苏醒过来，顿时充满了力量，充满了希望。

18、登高望远虎视眈眈睹物思人一览无余

19、荡漾dàngyàng倦juàn了音符yīnfú演奏yǎnzòu赞歌zàngē

20、(设计意图：鼓励学生展开想象，结合注释了解诗意。)当堂小结，生谈感受

五、秋天鸭子戏水的优美句子

1、正确读写本课的13个生字，正确认读“伶俐、横掠、倦了、闲散”等词语。强调多音字散和杆。

2、2020春统编版语文六年级下册电子课本

3、这时，调皮的雨弟弟来做怪，他跑进人们的头上，脸上，钻进人们的脖子里，使人感觉凉嗖嗖的。俗话说，“春雨贵如油”，我想，树，草，花儿们必须在贪婪地允吸着来自大自然的油吧。

4、这幅画一定很美，边读边想象诗中的画面。

5、愿有一小院，种菜，这无关身份地位，也许你是设计师、艺术家，也许你是商人、企业主，或者是一位普通的打工者。

6、联系全文想一想：作者为什么要写梅花呢？

7、公园里有个湖，湖里的水清澈见底，湖底有许多鹅卵石，里面有许多的小金鱼，很可爱，每年的湖边就会有许多人来观赏鱼。

8、春天来了，只见大燕从空中飞过，鱼儿在水中嬉戏。这正是春在空中和风送暖，燕子翻飞;春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。柳树长出了嫩芽，近看像婷婷玉立婀娜多姿。好似迷人的少女。

9、乖乖的尾巴又短又圆，远看还以为是一个雪白的小球。可爱极了。乖乖不仅尾巴特别，而且眼睛和皮毛也很特别，它的眼睛红艳艳的，像两颗漂亮的红宝石，美丽极了！它的皮毛又柔软又雪白像地毯似的，软绵绵毛绒绒的柔软极了。

10、白雾笼罩着广阔的原野，一轮红日从东方升起，这时白雾就像银幕一样拉开，金色的阳光照得大地金黄闪耀。

11、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

12、教学重点：理解“挨挨挤挤”、“冒”、“一大幅活的画”中的“活”等词语。

13、阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿柳暗花明的春日胜景。

14、认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。

15、昨晚和老妈散步时路过的稻田，空气是真的好，老妈感叹好想有一块地可以种菜种庄稼。人一老就开始向往田园生活了。

16、教学难点：理解课文中重点句子，“为春光平添了许多生趣。”

17、荷花的清香飘满辽阔的湖陂，年轻的姑娘贪玩爱耍把采莲延迟。傍晚她戏弄湖水把船头淋湿，更脱下红裙网罗池中鸭儿。

18、如果不喜欢课文中出现的昆虫，可以从自己收集的资料中选择自己最喜欢的向同学介绍说明。

19、《官舍闲题》——唐代白居易

20、只拣儿童多处行谢婉莹《寄小读者》