20段小学数学名人名言汇总

1、难道不可以把音乐描绘成感觉的数学，而把数学描绘成理性的音乐吗这样，音乐家感觉到数学，数学家想到音乐——音乐是梦想，数学是工作的一生——每一方都经由对方达到尽善尽美的境地，那时，人类的智慧达到完美的典型，将在某个未来的莫扎特——狄利克雷或贝多芬——高斯的歌颂下而光彩夺目。这种联合已经在一个赫姆霍尔兹的天才和工作中清楚地预示出来了。——西尔弗斯特

2、哪里有数，哪里就有美．

3、多做习题，养成良好的解题习惯。数学的名言篇81)聪明在于勤奋，天才在于积累。

4、31)第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

5、完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文

6、我们必须知道，我们必将知道。

7、学生不是听会的，而是练会的。

8、在算法多样化的基础上，选择最简便、最合理的算法。其实，学会“选择”也是一种重要的思考方法，学会“选择”是现代人才所需要的重要能力，但“喜欢”不能作为选择的标准，“简便、合理”才应该是选择算法的标准。因此，教师千万不能说“用你最喜欢的方法来算”。

9、唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。——朝代歌

10、瑞士教育家裴斯泰洛齐认为,为人在世,可贵者在于发展,在于发展各人天赋的内在力量,使其经过锻炼,各尽其才,能在社会上达到他应有的地位.

11、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

12、20)不怕读得少，只怕记不牢——徐特立

13、咫尺之图，写千里之景。东西南北，莞尔目前；春夏秋冬，生于笔下。——(唐)王维

14、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”－－列宾

15、芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜严严实实来来往往确确实实舒舒服服明明白白高高兴兴红红火火开开心心

16、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚

17、数学是锻炼思想的体操。——加里宁

18、拉普拉斯说：在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟

19、采菊东篱下，悠然见南山。

20、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

40段小学数学名人名言汇总

1、你把儿子抱在怀里(让他感觉到话题有份量)，语重心长给他讲现实社会的大环境，就业形势严峻，工作爸爸妈咪也没能力给你找，以后找工作全靠你自己。工作有很多种，工作环境差异也很大，如…(你给他举例)将来你要想有好的工作、生活，完全取决于你现在中学阶段认真努力的程度。在你这一生中，要想长大过你理想的生活，宝贝就要珍惜你现在短短的三年初中。初你刚熟悉；转眼你就初二了，等你认真学点知识时；一晃就是初三了，时间过去再也不会回来只能成追忆了。(高中同理)

2、印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年

3、——华罗庚数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。

4、聪明在于学习，天才在于积累。——列宁

5、小学数学教育内容丰富，涉及面广，文章写得太长，大家没有时间看，也没有兴趣看。以前我写文章经常会用一些简练的语句作概括，既简明扼要又通俗易懂。我搜集了30句，权当作“教育格言”，每一句我再稍加分析，这样可以做到长话短说。

6、——G.H.Hardy

7、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

8、书是人类进步的阶梯。苏教版四年级上册名言警句名人名言人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

9、人生自古谁无死，留取丹心照汗清。

10、春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳

11、有理走遍天下，无理寸步难行。

12、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。 贝尔斯

13、努瓦列斯说：“数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学”

14、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀

15、窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

16、无志之人常立志，有志之人立长志。——俗语

17、新中国成立后历次的小学数学课程改革我都参加过，三次参与小学数学教材的编写，60多年来对小学数学教育进行了全方位的研究。最近一直在思考，人生七十古来稀，现在活到八十也不稀奇。但是趁现在脑子还清醒、精力尚充沛时，应该把自己对小学数学教育的体会和领悟写出来供大家分享和参考。

18、数学是一种会不断进化的文化。

19、聪明在于勤奋，天才在于积累。

20、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

60段小学数学名人名言汇总

1、玉不琢，不成器。人不学，不知道。——孔子

2、12)读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

3、数除法歌：分数除法并不难，除号改乘号，除数要变“倒”,两件事同时做，才能好。

4、先知其然，然后知其所以然。——苏步青。四年级上册好词好句七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪

5、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

6、纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海

7、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

8、算术符号是书写出来的图形，而几何图形是绘画出来的公式。

9、合理安排时间，就等于节约时间。──培根

10、一个数学家，如果他不在某种程度上成为一个诗人，那么他就永远不可能成为一个完美的数学家．

11、凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。

12、自然这一巨著是用数学符号写成的。

13、小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目

14、气壮山河壮烈豪迈临危不惧英勇顽强

15、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。《管子》

16、易如反掌异想天开饮水思源迎刃而解

17、数学的真谛就在于不断寻求用越来越简单的方法证明定理和解决数学问题.

18、数学是人类的思考中最高的成就。

19、伦琴说：“第一是数学，第二是数学，第三是数学”

20、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来,，但证明却隐藏的极深。

80段小学数学名人名言汇总

1、数学是各式各样的证明技巧。

2、——文天祥风声雨声读书时，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成书犹药也，善读之可以医愚。

3、一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练如饥似渴持之以恒日积月累再接再厉

4、千里送鹅毛一鼻孔出气一问三不知

5、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。王安石

6、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

7、存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。——伊索

8、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

9、浮躁的人容易说：学数学没有用，应该学一些有用的;——是你自己没用了吧!?

10、爱因斯坦说：“数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。”

11、这种准备练习，是孔子的“温故而知新”思想在数学教学中的具体落实，被张奠宙教授称为中国的数学教育优良传统之一。上海的顾泠沅先生到美国介绍这种做法，美国人大为惊奇，连说“现在才知道中国学生数学成绩为什么这么好，原来有这个法宝”。

12、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈歌德

13、恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依

14、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯(WilliamF．Lucas)

15、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

16、怎样才算是一堂好课？主要是能做到三个字“趣、实、活”。

17、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。──巴斯德

18、即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。

19、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟

20、皮娄(加拿大生物学家)说：“生态学本质上是一门数学”

100段小学数学名人名言汇总

1、但是数学享有盛誉还有另一个原因：正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性，没有数学，它们不可能获得这样的可靠性。――艾伯特·爱因斯坦

2、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文

3、不教一日闲过。——齐白石

4、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

5、心有多大，舞台就有多大。

6、练习设计的原则有针对性、层次性、思考性、趣味性等。特别要注意新旧知识的联系，导入新课要注意“以旧引新”，当堂检测时要注意“引新带旧”。

7、月光如水玉兔东升月明星稀明月高悬

8、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。

9、维特根斯坦说：“数学是各式各样的证明技巧”

10、差生是贬义词，应改成后进生或学困生，为了行文方便，我们仍用差生这个词。1980年，我随江苏省普通教育考察团去日本爱知县考察，看到一本《新教师手册》，其中告诫新教师，遇到差生怎么办？千方百计地去表扬他！这个回答是有理论根据的。

11、我首先探明：口算是笔算的基础。任何整数、小数、分数四则计算，最终都能划归为百以内数的基本口算，因此计算要过关，必须抓口算。

12、数学的本质在于它的自由。

13、擀面杖吹火——一窍不通

14、现代数学最主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell

15、2)怠惰，一切都难办;勤奋，凡事皆顺利。———(美)富兰克林

16、第教他在做人做事时以水为榜样，遇事以柔克刚，遇困难绕道前行。

17、注意力不集中。老师反映他上课容易走神，总是似听非听的样子，但让他回答问题又能准确回答，不肯配合，哪怕他都会也不愿举手。

18、爱因斯坦说：“圆圈的里面代表我现在学到的知识，圆圈的外面仍然有着无限的空白，而且随着圆愈来愈大，圆周所接触的空白也愈来愈大”。“在天才与勤奋之间，我毫不迟疑的选择了勤奋，因为它是世间一切成就的催生者”。“我反复思索好几个月，好几年;有九十九次都是错的，而第一百次我对了”

19、好雨知时节，当春乃发生。

20、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。