20句宽容的三个分论点及例子分享

1、饱经沧桑的爷爷回答道：“你喂过的那只！”

2、却说齐襄公有两个儿子，大儿子叫纠，母亲是鲁国人;小儿子叫小白，母亲是莒国人。管仲对鲍叔牙说：齐襄公死后，继承王位的不是纠就是小白，我们俩现在分别去给纠和小白做老师，到时不管他俩谁做国君，咱们俩都相互推荐。

3、做人的规则有人说“人生如棋”，那么做人就应该遵守下棋的规则，否则就将满盘皆输；有人说“人生如戏”，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否则就将无人欣赏；有人说“人生如茶”，那么做人就应该懂得品茶的规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则，遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之路。(采用类比的方法提出中心论点，引论部分)

4、有人用生命去回答。20多年来，贵州省毕节市赫章县河镇乡海雀村“村魂”文朝荣领着海雀人向荒山要绿地，让瘦土出效益，苦干实干吃上饱饭，把极贫村建成了山清水秀、林茂粮丰的美好家园。他笔记里写着：“幸福不是天上来，要靠我们自己去创造。”

5、战国时期的孙膑和庞涓同时向一个老师学习，庞涓到魏国当了大将，担心孙膑才能出众，将来超过自己，将孙膑骗到魏国，陷害他受到膑刑，孙膑被人救走不并被齐国重用，两次打败庞涓的魏国军队，最后在马陵射死庞涓。

6、“开放在生命深处的花朵”。先用一个句子：一代大家苏轼在生命深处绽放一朵花。然后对宾语“花”具体化，即得到分论点：

7、分论点：①意气是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌。

8、我考虑，强大的秦国之所以不入侵赵国，只是因为有我们两人在。如今二虎相斗，必有一伤，势必削弱抵御外敌的力量。

9、请露出笑容,把心澄静清澈,用真诚传递爱的心志。

10、②学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。

11、事隔两年，晋国与楚国发生战争。在交战中有一个将军冲在阵前奋勇异常，五次交锋，五次击退晋军保护庄王，最后夺取了战争的胜利。楚庄王觉得奇怪，就问这位将军：“孤王德行浅薄，对你又没有过特殊的照顾，你为什么冒着生命危险，这样坚决地护卫我呢？”那位将军说：“绝缨会上，扯您美人衣袖的正是末将，蒙大王不杀之恩，所以今日舍身相报。” 庄王听了不禁感慨万端，唏嘘良久。

12、分论点三：孟祥斌在生命深处开放一朵崇高之花，因为他晓得生命的价值从来不是用交

13、(1)时间为序，纵深推移。如，《在荣誉面前》一文这样分解论点：荣誉只表明过去；有了荣誉时不能骄傲；应把荣誉当成新的进步的起点。作者将“荣誉”放在时间的链条上，着眼过去、现在、未来三个视角安排分论点，从而将议论引向了纵深。

14、无论是刘邦、邓小平还是卡梅隆，他们都有一个共同的特点：有着仰望星空的思想，却脚踏实地做事。不光是他们，古今中外的成功人士，都有这样的共性。(总结三个例子，有力证明中心论点)

15、春秋时期，齐国发生了内乱，国君被杀。公子小白在鲍叔牙的护送下，返回齐国，当了国君，即齐桓公。齐桓公在回国途中，曾遭到护送公子纠回国抢夺王位的管仲的暗杀。这次暗杀没有得逞，公子纠和管仲只好躲到鲁国去了。后来齐桓公发兵攻打鲁国，要求鲁国杀死公子纠，交出管仲，否则不退兵。鲁国只好答应条件。

16、建国初期，中国的经济不景气，邓小平根据中国的经济形势，认真地提出要建设“中国特色社会主义理论体系”，在此基础上，中国取得了突飞猛进的进展，从落后停滞一举成为世界大国。

17、因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机.

18、试题答案：倍款奏负厂明微危小题1:读人时，要说些命调铁纪待学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福(宽容读人)。小题2:运用了举例论证和对比论证(2分)，从反面论述了读人要全面的必要性，进而有力地论证了读人阶应快一缺艺儿稳今之后需要宽容大度的中心论点。小题3:宋万宣候画鲜额族政政越就了解事实之后没有实施报复行为，而是以德味器议以剂企写报怨，用宽容大度感动了楚人，改变了楚人，值得我们学习。小题4:这则材料可作为事实论据，从正面论证了我们需要读人之后宽容待人，支持了中心论点。

19、立心，立的是一颗平平凡凡却高昂的心，清和之心。(分论点三)

20、一《宽容的力量》拟题比较准确，如果修改为《宽容与和谐的力量》会更好；二文章手段没有引用材料，从现实生活谈起，如能够加上材料内容，就十分扣题；三文章缺少分论点统帅文段，需要学习规范的议论文；四解决问题内容太少，有头重脚轻，虎头蛇尾之感。

40句宽容的三个分论点及例子分享

1、其次，中间的三段是文章的主体部分，从三个角度论证应该如何做好自己。每个自然段的首句句式相似，反复强调“做最好的自己，我们要……”不断地扣紧题旨。

2、珍惜拥有，才能感受快乐。

3、对于年轻人而言，应该要坚持自信乐观的人生态度。面对困难，应该多一些踏实务实，少一些心浮气躁，生活或许受到了局限，但是不应再让心灵受束缚，通过多读一些文化书籍来陶冶情操帮助自己精神脱贫，再通过坚持接受教育来逐步实现物质脱贫。此外，我们也应学会苦中作乐，从困苦中感知人生经验，促进自己成长。

4、过了一会儿，一个孩子问道：“最后，哪只狼赢了呢？”

5、因为英雄,造福了整个人类.

6、鲍叔牙觉得这主意不错，于是，管仲就做了公子纠的老师，鲍叔牙做了公子小白的老师。

7、这位宰相到底见识不凡，看罢来信，立即做诗劝导老夫人："千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

8、(1)横向分解“是什么”。

9、勤劳，可以有所获，免饥寒也。(创财)

10、偶像不一定要是伟人明星，他可以是一个你身边的人，甚至一个不起眼的工人、学生、农民，都能成为我们的偶像。你看，偶像就这么简单！我们在崇拜偶像的同时，只要不断注意自身素质的提炼，说不定有一天你就是他人崇拜的偶像。

11、⑥作为当今社会上的中学生，我们更应尽早培养宽容的好习惯，学会宽容自己，更应学会宽容他人。

12、摘抄不用愁：100句美文、137则名言、150个哲理成语!

13、宽容，有利于己。三国时的周瑜，英姿飒爽，意气风发，却只因妒忌诸葛亮的才华而自夭，留下了“既生瑜，何生亮”的叹息。试想一下，如果他没有这等狭隘的心胸，而是宽容对待任何事情，观时待变，以他公瑾之才，是否能够助孙权平定江东进而一扫天下呢？这样，他周公瑾便可名垂青史。这足以说明宽容的重要性。

14、中心论点：把微笑当作名片(揭示结果方面拆分)

15、初中试题库大(stkuda)

16、做最好的自己，我们应学会换一个角度思考问题。我们总是很容易看到别人的优越，别人生活的快意，却总是忽视自己的价值。上帝创造了万物，他当然不会是在做无用功。虽然每个人有着不同的生活条件和身份地位，但却可以拥有同样坦然豁达的心。用一颗平常心去看待自己的生活，看待社会，你便会发现自己竟是最幸福的那个，脱去了沉重的心愁，一身轻松地重新开始生活，生活便会向你微笑。

17、确定中心论点：“开放在生命深处的坚韧之花。”

18、岁月流金。一句“酒是陈的香”，道出了人们对白酒价值的认知标准——年份。

19、明朝年间，山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封，道："千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠；你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。

20、蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”

60句宽容的三个分论点及例子分享

1、分论点：①产品质量关系到消费者的生命健康。

2、④但反之，学会宽容，不仅有利于自身，更让国家强大。廉颇与蔺相如将相和好，强大赵国。蔺相如面对廉颇的讥讽，挑衅的侮辱，他忍住了；他知道廉颇即将出征，不想打击他的锐气。而是用宽容之心，原谅与退让。廉颇知道后不禁感叹于蔺相如的胸怀，两人于是和好，因为他们两人都知道，这样原谅彼此，对自己好，对他人好，对赵国更好；当年如果没有唐太宗宽容纳谏，疏远甚至杀魏征，唐朝又怎会有“贞观之治”的盛世呢？

3、万千众生中，他们的行为微乎其微。医院和老板的善心，高淑珍的善意，何玥的善举，就像石子，虽然很小，却在社会的长河中激起了一心向善的涟漪，让善心传播于世间的各个角落，让人们的精神界多了一缕阳光。

4、立心，立的是一颗举世混浊却清纯的心。(分论点2)

5、学会关注生活中贫穷的人，看他们为维护尊严而坚挺的傲骨，我们会变得更坚强。

6、亲爱的朋友，如果你来到中国，我当与君携手，领略中国的魅力，共赏魅力的中国!

7、播种希望是奋斗的起点；

8、中心论点：关爱别人，奉献真情。(分角色)

9、20世纪80年代，大量中国青年远赴海外，谋求发展，书写别样人生。

10、这位宰相到底见识不凡，看罢来信，立即做诗劝导老夫人："千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。"张母见书明理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。

11、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文

12、议论文论点分解的方法

13、听起来似乎很漫长，但它却又那么短暂。生命的无常，我们徘徊了吗？生命的短暂，我们停滞了吗？生命的脆弱，我们绝望了吗？不！你看，非典中医生护士们对生命的执著，我们不是挺过来了么？雪灾中的“绿丝带”不是带着人们走向了希望么？震灾中救援部队的“倔强”不是救出了很多鲜活的生命么？所以，亲爱的，哪怕就只有一丝希望，也不要对自己说“不”，不要对生命说“不”，要相信风雨会让生命之树更加坚强。

14、宽容不仅要宽容他人行为的错误，而且还要宽容他人思想的不同。即使我不同意你的观点，但我至死捍卫你说话的权利。生活中，也许我们常会因为谈论到自己所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的确崇拜自己喜欢的人，可是他们也存在缺点，即使我们拒绝承认他们的缺点，我们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云，从而厌恶鹦鹉学舌，但是我们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力，因为这鹦鹉的本性。

15、中心论点：人必须宽容。

16、所以，亲爱的，就算再怎么难熬，也不要对自己说“不”，对生活说“不”，要相信，经历过大风大浪，总会到达彼岸！不要轻易对生命说“不”，尽管希望渺茫。我们种下生命之树，看它发芽，看它成长，看它伸展，但同时又看它被风雨吹打得身疲力竭，看它被太阳晒得口干舌燥，看它被岁月的车轮带走灿烂，然后枯萎，死去。生命，看起来似乎很强大，但它又那么脆弱；

17、中心论点：人要有这山望着那山高的追求

18、分论点一：在真诚的情感世界之中，我们要在生命深处绽放一朵感恩之花；

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20、宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

80句宽容的三个分论点及例子分享

1、着一袭纱衣，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。他笔下的三月，那三月里达达的马蹄声，是个秀美的错误。“我不是归人，是个过客”轻轻地，悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。

2、①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；

3、①生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。

4、对于贫困的孩子而言，自信乐观的态度是推动人努力向前的强大动力，能让人拥有面对物质贫乏的勇气。对于社会而言，如若每个人都能自信乐观一些，那么整个社会都将少一些抱怨的负面情绪，多一些正能量的传递，面对脱贫攻坚战将更有胜利的信心。国家亦是如此，只有坚持践行四个自信，祖国的未来才会充满希望、愈加富强;懂得感恩曾经艰难的经历、感恩父母、感恩曾经帮助过自己的人，能让我们从过往经历中获得成长，让自己的人生更加充实，获得比金钱更加重要的精神财富。对于社会而言，也必将少一些锱铢必较，多一些付出与奉献，创造出更多值得我们学习的精神榜样。

5、中心论点：人生需要勇敢(从“是什么”方面拆分)

6、三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说："杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！"蒋琬坦然一笑，说："人嘛，都有各自的脾气秉性。

7、②这几种结构可能互有交叉，通常可以综合运用。

8、对于父母而言，应该要像王心仪的父母一样，给孩子灌输积极乐观的生活理念，鼓励他们通过自己的双手来实现自身价值，从小培养他们的精神独立，克服过度依赖物质的不良习惯。

9、整个小镇都知道了他的事，年轻人决定逃离这个让他觉得生活在羞辱中的小镇。他发誓将来一定要风风光光地回到家乡，找回自己丢失的尊严。

10、播种希望是奋斗的动力；

11、人有意气，才能有豁达的胸襟。

12、宽容大度，更有利于社会。相信大家都听说过“鲍叔荐管仲”的故事吧。春秋时，齐襄公被杀后，他的两个儿子为争夺王位而战，鲍叔帮小白公子，管仲帮纠公子。交战中，管仲曾两次射中了小白衣袋上的钩子，小白险些丧命，之后小白做了齐国国军，即齐桓公。

13、让我们微笑吧！是微笑，让我们挽救趋向邪恶或已走向邪恶的灵魂。

14、纵向分解法纵向分解，就是按照议论文由浅入深的顺序，或者分析、解决问题的顺序，逐步地完成对中心论点的论述。

15、班门弄斧，是一种积极进取的态度；

16、中心论点：学会欣赏别人。

17、这虽然是一件小事，却看到了周总理身上的宽容。

18、听完爷爷的话后，孩子们沉默不语，若有所思。

19、宽容是一种人生的体悟，一种大彻大悟后的涵养，一种历经风雨后的美德。宽容者拥有一颗睿智的头脑，宽容者表现出一种可敬的忍耐。

20、因为英雄,照亮了一个时代.

100句宽容的三个分论点及例子分享

1、中心论点：播种希望的种子

2、分论点二：开放在生命深处的奉献之花，人就会有“赠人玫瑰”的美质；

3、“你真的对艾丽尔没有丝毫的怨恨吗?当初，她可是让你丢尽了脸。”朋友用质疑的语气问。

4、②意气是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言。

5、高考议论文分论点设置的方法

6、对此，你有怎样的感触和思考？请就此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

7、希望每个人都能脚踏实地地仰望属于自己的星空。(最后两段总结全文，与开头照应，再次强化中心论点)

8、本文作者：白添文指导教师：孙延堂

9、陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：这是奖励你的，因为你比我先到办公室。接着他又掏出一颗糖，说：这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。

10、对政敌素以宽容著称后来终于引起一议员的不满议员说。"你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。"林肯微笑着回答"当他们变成我的朋友难道我不正是在消灭我的敌人吗？"一语中的多一些宽容公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

11、分论点二：“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑烟雨任平生”，心存达观，在生命深处开放一朵花；分论点三：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，心存奉献，在生命深处开放一朵花。

12、坚守良知，就是敢于承担过错，减轻良心上的重负。

13、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法·雨果

14、生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美丽的涟漪。

15、B．有利于人的全面发展，有益于身心健康。

16、以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

17、比如，“三段论”式，不一定“是什么”“为什么”“怎么样”都写全，写到其中二点即可。

18、参考立意：(1)心怀感恩，满面春风；(2)自省自悟，方能改变心态；(3)善良需要滋养；(4)审视自我，正视现实；(5)心存感恩，一心向善；(6)化解负面情绪，清除怨恨。

19、首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。

20、宽容是一种智慧和力量宽大为怀