一、英语写作基础

1、他们很早就到了。(arrive)

2、电梯坏了。(wrong)

3、五年前我住在北京。(live)

4、简单方便，答案基本都是秒回的噢！

5、秋天有些鸟飞到南方去。(fly)

6、这一句型用于说明“某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。即对某一动作或事情进行评价。(这里it是形式主语，真正的主语是todo结构或that从句)

7、那个女孩跳得很高。(jump)

8、例：Heaskedhertogothere.

9、这个风筝飞得很高。(fly)

10、琳达毕业后像她妈妈一样当了老师。(become)

11、表示状态变化的become,get,turn,go,run,fall,come,grow。

12、最基本的逻辑关系有以下几种：因果关系：as a result ，therefore，hence等等。并列、递进关系：and, or, then，in addition，besides等等转折关系：however，but, yet, in fact等等。

13、4)最高级：the+形容词/副词最高级(单数名词或one)+{of(among)+人或物｝

14、摆脱无话可说 练习“三段式”思维

15、5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)

16、(2)考试院没有公布购买渠道的

17、表示特征和存在状态的be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound。

18、写作不是单单背个范文就可以的，范文上了考场可能一紧张就忘得差不多了,关键还是在平常的写作练习中形成的写作思路。

19、例：Heistheclevererofthetwoboys.(两个男孩中他更聪明些)

20、他失业了。(work)

二、英语写作基础教程第三版课后答案百度文库

1、蛋糕尝起来很香。(taste)

2、这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”

3、不考计算机和英语，难度小，就业方向清晰，人才缺口较大。

4、John身体健康。(health)

5、这一句型主要用于说明“某人或某物拥有什么(宾语，即有形或无形的资源)”

6、在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。(takeplace)

7、能用书写体熟练清楚地书写且无太多的拼写错误。

8、写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。此外短小精辟的句子，也可以起到画龙点睛的作用。而且如果把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：

9、这本书大致可以分为三部分，第一部分是总括的基础指南，第二部分是实用细节(包括大小写规则、标点符号的应用、语言的简洁等)，第三部分是实例讲解(书信、邮件、商务写作、创意写作、留学申请、议论文)，麻雀虽小五脏俱全，而且相当细致实用。

10、1)相等比较：…as+形容词/副词原级+as…；

11、Hisfacegoesred.

12、分析：“你”拥有一块漂亮的手表，即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。

13、虽然非普通高等学历教育的其他国民教育形式毕业生取得国家承认的毕业证后，符合职位要求的资格条件的，均可以报考，但是自考本科学历含金量仅次于统招生，在报考公务员方面拥有绝对的优势，深受招考部门喜爱。

14、基础指南里还有一条建议，不要追求长句，句子要简短明了。对于我们这些英文写作小白来说，总觉得长句高级显档次，恨不得每一句都用复合从句，越长越好。实际上对于读者来说，并不爱看大长句。关于语言的简洁，作者专门写了四个章节，并列举了很多例句。能用10个字讲清楚的事情，绝对不用20个字。我认真看了例句，简短明了的句子的确读起来更轻松愉快，而简短明了这个要求，对写作者的文字能力是个很大的挑战。对于英文写作来说，我感觉更考验写作者的词汇能力。通常高级词汇表达的意思具体清晰，一个高级词汇需要用更多的低级词汇来替换。

15、专业优势：简单好过，不用考数学英语。就业方向广，晋升管理层快。

16、Hebecameascientist.

17、英语写作主要是被模板和平时的积累，看视频是辅助的，用处不大，考研英语写作给你推荐一本书，英语一的话可以看看何凯文的《考研英语写作高分攻略》英语二的话看谭剑波的《考研英语写作考前冲刺万用魔板》

18、他似乎对这本书感兴趣。(seem)

19、“it+is/was+形容词+todo/从句”

20、内容I张鑫友.大赢家·高中英语写作范例

三、英语写作基础词汇

1、The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。

2、企业需求人口大，符合当今社会趋势，培养市场调研与分析、营销策划等工作的应用型高级人才。

3、文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。文章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成各个段落。

4、例：Hehasasmuchmoneyasshedoes.(他和她的钱一样多)

5、Itgrewdark.

6、…the+形容词/副词比较级+ofthetwo…

7、我的表停了。(stop)

8、练好扎实的基本功，首先要调动主动学习的积极性，要加强词汇、语法、句型教学及操练。要打好语言能力基础，多多积累。得心应手地遣词造句，对于表达文章的思想内容和风格特点具有重要的作用。词汇量不足或掌握得不好，都会给写作带来困难。掌握一定的写作策略，写作之前，审好题材，要确定行文中即将用到的时态。

9、就业前景好，课程难度小，师资力量强，学历含金量高。

10、这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”

11、…as+形容词+名词+as…

12、未能按要求完成试题规定的任务

13、为了使表达更生动，更富表现力，同学们在写作时应尽量避免重复使用同一词语来表示同一意思，尤其是一些老生常谈的词语。如有的同学一看到“喜欢”二字，就会立刻想起like，事实上，英语中表示类似意思的`词和短语很多，如 love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。

14、青岛是一个美丽的海滨城市，也是一个避暑胜地。(spend)

15、主语+系动词+表语(S+LinkingV+P)

16、他唱歌唱得很好。(sing)

17、Hebecameanengineer.(他成为了一名工程师)

18、例： He asked her to go there.

19、听到这个消息我们很兴奋。(excited)

20、Theyarehonest.

四、英语写作基础教程考试试卷

1、 “主语 + 谓语”(即“主谓”句型)

2、⚠️老学员包括：老吕弟子班、百日营班学员哦，联系所在班级班主任。

3、纠错:完成写作练习提交，康哥考前亲批5篇+专业英语助教精批10篇，讲练结合更加高效。

4、为了写这篇读后感，我去扇贝仔细看了作品介绍，居然连作者姓名都没找到，出版商是shanbay，难不成是扇贝自己写的吗？作品介绍只有简单一句话：从词到句到篇章，英语写作中各种实用细节知识，帮你一网打尽。

5、专业优势：文科专业，实用性强，市场潜力巨大。

6、例：Youhaveanicewatch.(你有一块漂亮的手表)

7、这台机器的状况良好。(condition)

8、她昨天晚上在会上发了言。(speak)

9、“主语+系动词+表语”

10、(M).海南出版社,20

11、保证准确率！Theenemyranawayon/uponseeingourflag.TheIrishambassadorbidusfarewellattheendoftheparty.Characterbuildingbeginsinourinfancy,continuinguntildeath.或：Characterbuildingcontinuesfromourinfancyuntildeath.Myroommateclosedherbooksnearlyatmidnight.Hockeyisasportpopularinmanycountriesaroundtheworld.

12、那个男孩子大声哭了。(cry)

13、前提一：所有人都会死；前提二：苏格拉底是个人；结论：因此，苏格拉底会死。

14、7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)

15、自考本科毕业生待遇规定在工资待遇方面，非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。

16、例：OurteachertaughtusEnglish.

17、这个三段论是我们中学数学课里用来做证明题的方法，大家应该都很熟悉。但是语文课上讲议论文，老师好像没提过三段论。我看过一些大学毕业生的文章，整体上没有什么逻辑，写了一大篇不知道想得出什么结论。所以三段论的方法值得认真学习揣摩，要特别注意前提和结论的相关性。

18、这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be、keep、lie、remain、stand、become、fall、get、go、grow、turn、look、feel、seem、smell、sound、taste等。

19、众所周知，几乎所有的考试都是一场信息战，除了学习教材上面的知识以外，更多的还需要学习一些课外的知识。

20、我们大家都呼吸、吃和喝。(breathe)

五、英语写作基础教程第三版电子书

1、Themeetinglastedfortwohours.

2、例：Iamateacher.(我是一名老师)

3、不正确使用大写(通常是在不必要的时候使用了大写)

4、我的爷爷早晨起得很早。(get)

5、 “主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

6、扫码了解更多院校专业信息！

7、我非常担心，甚至难以入睡。(sleepless)

8、在英语写作中，过多地使用长句或过多地使用短句都不好。正确的做法是，根据实际情况在文章中交替使用长句与短语，使文章显得错落有致，这样不仅使文章在形式上增加美感，而且使文章读起来铿锵有力。

9、你长得比以前高了。(grow)

10、“There+be+主语+…”

11、Ilikeswimming.(我喜欢游泳)

12、这支笔书写流利。(write)

13、Youlookpaletoday，areyouill？(你今天脸色看起来苍白，病了吗？)

14、Tips：购买教材的时候，一定要对照考试院当年公布的考试大纲、教材目录来购买，以免错过最佳复习时间；以及教材不建议一次性全部考试科目购买完毕，建议当次考哪些科目就购买哪些教材。

15、 “主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)

16、根据括号内的提示词将下列中文句子翻译成英文。

17、 “主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)

18、含金量高，就业方向广，社会企业认可度高。

19、(1)考试院有公布购买渠道的

20、例：IstudyEnglish.

六、英语写作基础

1、树叶已经变黄了。(turn)

2、书信写作要考虑到收信人的不同，是私人朋友还是商务工作。说服型写作不可写带情绪和攻击性的语言，要摆事实讲道理。邮件书写切不可gossip(八卦)，因为邮件是不安全的，会在公司里流传。商务写作最好能找到同类商务文章的模板，按着模板来写。留学申请千万不要在网络上搜别人的申请来参考，一定要有自己的个性，要突出自己的不同之处。

3、较好地完成了试题规定的任务

4、这是一个关系到生死的问题。(matter)

5、例：Heisthetallestintheclass.(他是班上最高的)

6、美式拼写和英式拼写混用；

7、可尝试一些改写、仿写方面的训练。在阅读自己感兴趣的英语书籍时可尝试通过改写或者仿写其中的段落或句子，在这个过程不仅可以进一步体会在构思、格式、表达方式如何入手这些问题，还可以从中学会注意如何变通，注意好各种时态、语态等语法方面上的`问题，从而养成思路清晰、逻辑性强的写作思维。