一、观沧海原文及翻译

1、C．第六联通过丰富的想像，写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派。

2、(树木凋零)秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。(只作翻译1分，有想象内容1分)

3、万里昆仑谁凿破，无边波浪拍天来。

4、(10)日月：太阳和月亮

5、从诗的体裁看，这是一首古体诗;从表达方式看，这是一首写景抒情诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。

6、向东进发登上碣石山，得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。

7、“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”前二句具体写竦峙的山岛：虽然已到秋风萧瑟，草木摇落的季节，但岛上树木繁茂，百草丰美，给人诗意盎然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写：定神细看，在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。这儿，虽是秋天的典型环境，却无半点萧瑟凄凉的悲秋意绪。作者面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美：在秋风萧瑟中，大海汹涌澎湃，浩淼接天;山岛高耸挺拔，草木繁茂，没有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界，新的格调，正反映了他“老骥伏枥，志在千里”的“烈士”胸襟。

8、C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。

9、萧瑟的风声传来，草木动摇，海中翻涌着巨大的海浪。

10、C．“日月之行”至“若出其里”四句，是诗人对眼前实景的描绘，生动地展现了大海吞吐日月星辰的磅礴气势。

11、海水多么宽阔浩荡，海中山岛罗列，高耸挺立。

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13、树木和百草郁郁葱葱的，十分繁茂。

14、https://www.renjiaoshe.com/chuzhongwuli/

15、最后两句与本诗正文没有直接关系，是乐府诗结尾的一种方式。

16、“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”(何：多么澹澹(dàndàn)：水波摇动的样子。竦峙(sǒngzhì)：高高耸立。萧瑟：草木被秋风吹的声音。)

17、⑵结尾两句是全诗的点晴之笔，请作赏析。

18、(2)碣(jié)石：山名。碣石山，在现在山东省滨州市无棣县碣石山。公元207年秋天，曹操征乌桓时经过此地。

19、(2014年广西贺州市)古诗词鉴赏(每小题2分，共4分)

20、示例：(树木凋零)秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。

二、观沧海原文及翻译注释

1、曹操(155－220)，字孟德，沛国谯县(今安徽亳州)人，东汉末政治家、军事家、诗人，是建安文学的代表作家之一。著有《蒿里行》《短歌行》《龟虽寿》等诗篇。诗作以慷慨悲壮见称。

2、诗的高潮放在诗的末尾，它的感情非常奔放，思想却很含蓄。不但做到了情景交融，而且做到了情理结合、寓情于景。因为它含蓄，所以更有启发性，更能激发我们的想像，更耐人寻味。过去人们称赞曹操的诗深沉饱满、雄健有力，“如幽燕老将，气韵沉雄”，从这里可以得到印证。全诗的基调为苍凉慷慨的，这也是建安风骨的代表作。

3、从诗的体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首写景抒情诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔气势雄浑的特点。

4、《观沧海》是东汉末年诗人曹操创作的一首四言诗。这首诗是曹操在碣石山登山望海时，用饱蘸浪漫主义激情的大笔，所勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象；描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻画了高山大海的壮阔，更表达了诗人以景托志，胸怀天下的进取精神。

5、C．这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山，表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄，抒发了他统一中国建功立业的抱负。

6、灿烂的银河，好像出自大海里。

7、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

8、部编初中历史教学资源网

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10、中考语文答题知识点及模块汇总

11、丛生、丰茂：都是指树木、草木长势旺盛。

12、中考古诗词必背篇目知识点总结

13、②实写诗人所见之景的句子是：

14、八下‖《苏菲的世界》全集

15、人教版初中物理教学资源网

16、银河、太阳和月亮灿烂，好像出自大海里。(星汉灿烂，若出其里。)(这里用了互文的手法)

17、(2)请简要分析这首诗的主要写作特色。(写出两点即可)(3分)

18、树木和百草丛生，十分繁茂。

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20、曹操(155～220年)，字孟德，谯(今安徽亳县)县人，建安时代杰出的政治家、军事家和文学家。建安元年(196年)迎献帝都许(今河南许昌东)，挟天子以令诸侯，先后削平吕布等割据势力。官渡之战大破军阀袁绍后，逐渐统一了中国北部。建安十三年(208年)，进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。子曹丕称帝，追尊为武帝。事迹见《三国志》卷一本纪。有集三十卷，已散佚。明人辑有《魏武帝集》，今又有《曹操集》。

三、观沧海原文及翻译

1、https://www.renjiaoshe.com/gaozhongwuli/

2、D.最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。

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4、有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受)，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。

5、(备战2022)中考语文一轮复习：议论文阅读——论证方法及作用习题精练三

6、“秋风萧瑟，洪波涌起”是对“水何澹澹”的进一层描写：定神细看，在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。作者面对萧瑟秋风，没有丝毫凄凉感伤的情调。

7、(备战2022)中考语文一轮复习：课标古诗词鉴赏训练一

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9、在这些山水景物的描绘中，你感觉出这是一位怎样的诗人形象?

10、2021中考语文必背古诗词(40首)梳理

11、曹操这首《观沧海》准确生动地描绘出海洋的形象，单纯而又饱满，丰富而不琐细，好像一幅粗线条的炭笔画一样。尤其可贵的是，这首诗不仅仅反映了海洋的形象，同时也赋予它以性格。句句写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表现了诗人自己。

12、(8)萧瑟：草木被秋风吹的声音。

13、但是诵读全诗，仍能令人感到它所深深寄托的诗人的情怀。通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘，使我们仿佛看到了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟。

14、东行登上碣石山，来欣赏大海。

15、身为主帅的曹操，登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石，他的心情像沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融汇到诗歌里，借着大海的形象表现出来。

16、这两句点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。

17、(2013年浙江省杭州市)阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题。

18、我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！

19、向东进发登上碣石山，观赏大海的奇景。海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。周围是茂密的树木，丰茂的花草，萧瑟的风声传来，草木动摇，海上掀起巨浪在翻卷，似要将宇宙吞没。日月的升降起落，好像出自大海的胸中；银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中出现的。非常庆幸，美好无比，让我们尽情歌唱，畅抒心中的情怀。原文东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

20、B.“水何澹澹，山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。

四、观沧海原文及翻译拼音

1、东临碣石，以观沧海。

2、更加激起了诗人要统一祖国的强烈愿望。于是借助丰富的想象，来充分表达这种愿望。作者以沧海自比，通过写大海吞吐宇宙的气势，来表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气魄。

3、(解析)此题考查对诗句蕴含情感的把握。此句中，作者面对大海发出了感慨。自己面对的大多是江湖，现在面对大海才感觉眼界大开，所以抒发了作者内心的豁然开朗的情感。

4、碣石山上树木丛生，来观赏大海。秋风飒飒。银河星光灿烂，若出其里，山岛竦峙。水何澹澹，碣石山高高耸立在海边。日月的运行。译文东行登上碣石山：曹操原文东临碣石，歌以咏志，用歌唱来表达自己的思想感情吧。秋风萧瑟；星汉灿烂。树木丛生，海上涌起巨大的波涛。日月之行，洪波涌起，百草丰茂，以观沧海，各种草长得很繁茂。幸甚至哉，好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。海水多么宽阔浩荡观沧海作者。真是幸运极了，好象是从这浩淼的海洋中出发的，若出其中

5、(2013年湖北省荆门市)

6、周围是葱茏的树木，丰茂的花草，萧瑟的风声传来了，草木动摇，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼啸，似要将宇宙吞没。

7、请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。

8、人教版高中化学教学资源网

9、雄伟的太阳和皎洁的月亮，好像在大海里升起。

10、从表达方式看，这是一首四言写景抒情诗。

11、树木和百草丛生，十分繁茂，

12、(2010年湖南省岳阳市)

13、https://www.renjiaoshe.com/bubianchuzhongyuwen/

14、海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。

15、“幸甚至哉，歌以咏志。”

16、登上高高的碣石山，来眺望苍茫的大海。

17、(解析)“日月之行”四句，是作者想象之景，不是实景，实景是“水何澹澹”到“洪波涌起”六句。

18、备战2022年中考语文一轮复习易错题(人物形象分析)

19、(16)幸甚至哉：真是庆幸。

20、初中语文阅读理解每日一练中考真题及参考答案解析合集一(共二十六)

五、观沧海原文及翻译赏析

1、https://www.renjiaoshe.com/chuzhongyingyu/

2、这年曹操北征乌桓，取得了斩蹋顿、受降20余万的巨大胜利。为统一北方奠定了坚实的基础。当他凯旋归来，经过秦皇汉武也登临过的碣石山时，不由豪情满怀，意气风发，挥笔写下了组诗《步出夏门行》。

3、B．“日月”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。

4、秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。