一、勉励

1、自我勉励是指个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段，能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征。自我勉励是一个人迈向成功的引擎。给自己信心与勇气。

2、乾泰皇帝柳周砥砺前行多年,其子嗣渐长,内中杰出者为长子柳思诚和三子柳实。

3、鼓励：侧重于表示激发与勉励某一个人的状态，是带着振奋鼓舞振作精神的。

4、(释义)∶评论、评判，对缺点错误提出意见

5、我们要互相勉励，携手迈向康庄大道。

6、2)科学的激励工作需要奖励和惩罚并举，既要对员工表现出来的符合企业期望的行为进行奖励，又要对不符合员工期望的行为进行惩罚。

7、丧气(sàngqì)

8、共勉是一个汉语词语，读音为gòng miǎn，指共同努力，共同勉励。出自清袁赋谌《重修(袁可立)始祖荣公遗像记》。

9、4)信息沟通贯穿于激励工作的始末，从对激励制度的宣传、企业员工个人的了解，到对员工行为过程的控制和对员工行为结果的评价等，都依赖于一定的信息沟通。企业组织中信息沟通是否通畅，是否及时、准确、全面，直接影响着激励制度的运用效果和激励工作的成本。

10、∶传递动力使其作功或活动此脉冲就会激励安装在车库中的设备,使门自动地启开

11、(释义)∶因不顺心而情绪低落。

12、勉励：侧重于督促、劝勉，使人受到鼓励，如勉励子女认真工作。

13、出自：唐柳宗元《寄许京兆孟容书》：“懃懃勉励，唯以中正信义为志，以兴 尧 、 舜 、孔子之道，利安元元为务。”

14、这句话意思是：应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。现在多用来勉励年轻人要抓紧时机，珍惜光阴，努力学习，奋发上进。

15、伺候你，嫩的儿子约书亚，他必得进入那地。你要勉励他，因为他要使以色列人承受那地为业。

16、基本解释∶激发勉励,使振作:"老校长激励新校长不要紧张."

17、激励：着重指激发情感，而使受到鼓励。

18、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人：是东晋文学家、田园诗人陶渊明的《杂诗》八首之感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。

19、为了让自己变得更优秀，自我鼓励和督促，对自己严格要求，百尺竿头更进一步！

20、鼓励：侧重于表示激发与勉励某一个人的状态，是带着振奋鼓舞振作精神的。

二、勉励自己的名言

1、勉励指劝人努力，鼓励。一般用在长辈对晚辈的鼓励。

2、(释义)：忧郁或意气消沉的状态；情绪低落。

3、激励释义：激发，使人振作。

4、例句：我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。

5、1)激励的出发点是满足组织成员的各种需要，即通过系统的设计适当的外部奖酬形式和工作环境，来满足企业员工的外在性需要和内在性需要。

6、鼓励：读音(gǔlì)

7、砥砺前行是指：相互之间勉励，共同进步，共同向前走。

8、鼓舞：侧重于人心、士气、形势。

9、鼓舞读音：(gǔ wǔ)释义：鼓动;激发造句：在家中，我亲爱的怙恃和兄弟姊妹会宽慰我、鼓舞激励我。

10、(释义)∶指冷言冷语地嘲笑。

11、例句：他常常勉励自己要努力学习，长大报效祖国。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自于工程人员之口。”近义词：鼓励激励鼓励(gǔlì)词语解释：鼓动激励,勉人向上。

12、写在书前的话叫前言；分别勉励的话叫赠言；诽谤攻击的话,叫(流)言.欺骗臆造的话,叫(戏)言.狂妄自大的话,叫(狂)言.胡说八道的话,叫(胡)言.坦率表白的话,叫(直)言.违背事实的话,叫(谎)言.公开宣告的话,叫(誓)言.内心倾吐的话,叫(肺腑之)言.婉转表达的话,叫(婉)言.规劝告诫的话,叫(忠)言.

13、压制(yāzhì)

14、勉励(mianli)词语解释：劝人努力学习，鼓励他们干活。例句：他常常勉励自己要努力学习，长大报效祖国。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自于工程人员之口。”近义词：鼓励激励

15、鼓励：着重指使精神和行动更积极、更努力。多用于褒义。勉励：着重于督促、劝勉而使受到鼓励。

16、详细解释激发鼓励。《六韬·王翼》：“主扬威武，激励三军。”《英烈传》第十四回：“太祖又说：‘此举非独崇奖常将军，正以激励诸将。’”杨朔《潼关之夜》：“她的丈夫几次激励她说：‘勇敢点吧！你该作大众的母亲，不要作一个小孩的母亲。’”

17、鼓动读音：(gǔ dòng)释义：a、以言语或行为激励他人使有所行动b、唆使造句：我鼓动他开始邪恶的行动。

18、勉励：( miǎn lì )

19、激励：读音(jilì)

20、及时当勉励岁月不待人是陶渊明的名句。及时当勉励岁月不待人出自陶渊明《杂诗》，意思是应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。这首诗起笔即命运之不可把握发出慨叹，读来使人感到迷惘、沉痛。继而稍稍振起，诗人执著地在生活中寻找着友爱，寻找着欢乐，给人一线希望。终篇慷慨激越，使人为之感奋。全诗用语朴实无华，取譬平常，质如璞玉，然而内蕴却极丰富，波澜跌宕，发人深省。

三、勉励的话

1、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。

2、勉励(miǎn lì)，汉语词汇，意思是指劝人努力；鼓励。一般用在长辈对晚辈的鼓励。

3、勉励，汉语词汇，意思是指劝人努力；鼓励。一般用在长辈对晚辈的鼓励。出处：唐柳宗元《寄许京兆孟容书》：“懃懃勉励，唯以中正信义为志，以兴、尧、舜、孔子之道，利安元元为务。”例句：校长勉励获奖的同学继续努力，争取取得更好的成绩。

4、激励：《英烈传》第十四回：太祖又说：此举非独崇奖常将军，正以激励诸将。勉励：瞿秋白《饿乡纪程》三：“纯哥亦就不说什么，勉励我到俄国后研究学问，不要半途而辍。”激励笔画

5、共勉的意思其实就是共同勉励，互相支持。在遇到难事的时候，不畏惧困难，大家一起面对，互相鼓励、支持,一起想出解决的办法。

6、鼓励读音：(gǔ lì)释义：鼓动激励,勉人向上造句：我们实行精神鼓励为主、物质鼓励为辅的总方针。

7、勉励的近义词：慰勉、鼓舞、激励、鞭策、鼓励等。慰勉(wèimiǎn)解释：慰问勉励。《六韬·盈虚》：“尽力农桑者，慰勉之。”鼓舞(gǔwǔ)解释：激发；激励。汉扬雄《法言·先知》：“鼓舞万物者，雷风乎！鼓舞万民者，号令乎！”激励(jīlì)解释：激发鼓励。《英烈传》第十四回：“太祖又说：‘此举非独崇奖常将军，正以激励诸将。’”鞭策(biāncè)解释：督促；激励。三国魏嵇康《答＜难养生论＞》：“下以嗜欲为鞭策，欲罢不能。”鼓励(gǔlì)解释：激发；勉励。清刘献廷《广阳杂记》卷五：“臣惟亲列行伍，鼓厉官兵，水陆督战。”

8、鞭策是一个汉语词语，读音为biān cè，意思是比喻促使、督促，出自归有光《示庙中诸生》、《代工部文侍郎谢表》等。

9、近义词：慰勉 ，驱策 ，鼓舞 ，激发， 激劝， 激励 ，鞭策 ，鼓励

10、鼓舞：茅盾《追求》一：“有多少件事使人欢欣鼓舞，有多少件事使人痛哭流涕。”

11、勉励释义：指劝人努力；鼓励。一般用在长辈对晚辈的鼓励。

12、勉励青年奋斗的诗句有：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白《上李邕》翻译：大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九霄云外。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》翻译：前面的道路啊又远又长，我将上上下下追求理想。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》翻译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘《论语·子罕》翻译：一国军队，可以夺去它的主帅；但一个男子汉，他的志向是不能强迫改变的。”壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游《书愤五首·其二》翻译：我的壮心并没有同年岁一起衰老消亡，纵然死了我也能做鬼中雄杰英明流芳！

13、激励：侧重于表示激发鼓励某一个人的意志，某些时候是带着斥责的成分的。

14、鼓励释义：鼓励，指激发；勉励。也指振作精神。鼓励使人进步，打击使人落后。无论在东方还是在西方，人们都把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。

15、不管你是公众人物还是普通百姓只要你是人被人中伤是常有的事情，心态很重要，有一句话说的热别的好：永远不要向任何人解释你自己，因为喜欢你的人不需要解释，而不喜欢你的人不会相信。所以你只要做好自己，从容面对！

16、雅典人，留来勉励大家的时间已经不多了，但是对于勇敢者而言，几句话就如同长篇大论的演讲。

17、老师以百尺竿头的话勉励拿到奖学金的同学，希望他们升入中学后，更进一步。

18、反义词：贬低 ，批评， 训斥 ，藐视 ，打击

19、激励：《英烈传》第十四回：太祖又说：此举非独崇奖常将军，正以激励诸将。

20、老师勉励我们，学成后到社会做事，要力争上游，不可自满。

四、勉励的意思

1、勉励自己的词有：百折不挠，笨鸟先飞，不甘示弱，自强不息，全力以赴，争分夺秒，孜孜不倦，不耻下问。

2、《太平广记》卷七一引《玄门灵妙记·窦玄德》：“公衔命既重，勉励为作。法之效验，未敢悬知。”

3、一座城市的砥砺前行,描绘出宜人青羊的美丽愿景——从蓝盈盈的天到清粼粼的水,生活在成都中心城区的青羊人将全力参与、共建共享美丽成都发展新成果。

4、消沉(xiāochén)

5、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。

6、“及时当勉励，岁月不待人"是：东晋诗人陶渊明的名句。该诗句出自陶渊明的《杂诗》，全诗如下：人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗酒聚比邻。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

7、批评(pīpíng)

8、引证用法不同

9、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(意思)：风华正茂的岁月不会重来，犹如一天里头不会有两个早晨。年纪轻的时候，要勉励自己及时努力；否则，岁月一去不回，它是不会停下来等待人的。(出典)：晋陶渊明《杂诗》其一。

10、鼓励：姚雪垠《李自成》第一卷第九章：“万人敌受此鼓励，倍加勇猛。”

11、自我勉励是指个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段，能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征。自我勉励是一个人迈向成功的引擎。

12、鼓励gǔlì(近义)：鼓舞(反义)：打击。(encourage;agitate;animate;arouse;inspire)鼓动激励,勉人向上鼓舞本义gǔwǔ(inspire;hearten)鼓动;激发小米加步枪的延安精神永远鼓舞我们战胜一切困难。——《小米的回忆》(解释)使振作起来，增强信心或勇气所谓激励，就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境，以一定的行为规范和惩罚性措施，借助信息沟通，来激发、引导、保持和归化组织成员的行为，以有效的实现组织及其成员个人目标的系统活动。这一定义包含以下几方面的内容：

13、读音不同。鼓励：读音(gǔlì)勉励：读音(miǎnlì)释义不同。。勉励释义：指劝人努力；鼓励。一般用在长辈对晚辈的鼓励。鼓励释义：鼓励，指激发；勉励。也指振作精神。鼓励使人进步，打击使人落后。无论在东方还是在西方，人们都把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。出处不同。勉励出自：《寄许京兆孟容书》。鼓励出自：《福惠全书·钱谷·户头总催说》。

14、“勉力”和“勉励”是很容易被混淆的一组词语。在对二词辨析之前，先看一则例句：《李振声院士勉力中学生努力学习》“勉励”是动词，意思是劝人努力，鼓励，其适用对象一般是他人或相互之间，如“老师勉励学生努力学习”、“互相勉励”。“勉力”也是动词，意思为努力、尽力(去做)，其修饰的对象往往是自己，如“勉力为之”、“勉力做好本职工作”。由以上辨析可知，例句中的“勉力”应当改为“勉励”。“勉励”不能错写成“勉厉”、“勉历”、“勉利”等。。

15、僵持半晌后，张作霖突然破口大骂：“他妈的！我原来背得很熟，但看到你们，一高兴，竟都忘了！接着走下讲台，绕着毕业学生走了一圈，频问姓名、频拍肩膀，嘴里也频频叫着：“好小子！最后，他重登讲台，大声说：“我看到大家太高兴，许多要说的话偏想不起来

16、勉励：读音(miǎnlì)

17、(近义)：鼓舞(反义)：打击。

18、“鼓舞”、“鼓励”都有激励的意思.“鼓励”指激发、勉励,着重在劝勉人努力.“鼓舞”强调某一具体事物,或品德、精神对人的积极影响.“鼓动”,指以言语或行为使他人使有所行动.有时带有“唆使”的意思.鼓励读音：(gǔlì)释义：鼓动激励,勉人向上造句：我们实行精神鼓励为主、物质鼓励为辅的总方针。鼓舞读音：(gǔwǔ)释义：鼓动;激发造句：在家中，我亲爱的怙恃和兄弟姊妹会宽慰我、鼓舞激励我。鼓动读音：(gǔdòng)释义：a、以言语或行为激励他人使有所行动b、唆使造句：我鼓动他开始邪恶的行动。

19、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不饶人。

20、上联学如逆水行舟不进则退下联心似平原走马易放难收上联虚心竹有低头叶下联傲骨梅无仰面花上联海纳百川有容乃大下联壁立千刃无欲则刚

五、勉励孩子勤奋读书的诗句

1、他们兄弟俩难舍难分，相互说着勉励的话。

2、释义：指劝人努力；鼓励。一般用在长辈对晚辈的鼓励。

3、犹斥责。《后汉书·袁安传》：“司徒桓虞改议从安。太尉郑弘、司空第五伦皆恨之。弘因大言激励虞曰：‘诸言当还生口者，皆为不忠。’”

4、“鼓舞”、“鼓励”都有激励的意思.“鼓励”指激发、勉励,着重在劝勉人努力.“鼓舞”强调某一具体事物,或品德、精神对人的积极影响.“鼓动”,指以言语或行为使他人使有所行动.有时带有“唆使”的意思.

5、引证解释：《老残游记》第八回：“却说那日东造到府署禀辞，与玉公见面，无非勉励些‘治乱世用重刑’的话头。”

6、讥笑(jīxiào)

7、勉励：瞿秋白《饿乡纪程》三：“纯哥亦就不说什么，勉励我到俄国后研究学问，不要半途而辍。”

8、勉励(mianli)词语解释：劝人努力学习，鼓励他们干活。

9、用无悔做人生的格言，用呵护砥砺前行的远帆，用关怀温暖幼小的心灵，用智慧放飞青春的梦想。老师，你就是最无私的园丁，真心祝愿你节日快乐。

10、汉 司马迁 《报任少卿书》：“传曰：‘刑不上大夫。’此言士节不可不勉励也。”

11、临别勉励的话叫做赠言，给朋友送礼物时附赠的话。赠言可以直接当面讲，也可以写在纸上，礼品上赠送。出自《荀子·非相》：“故赠人以言，重於金石珠玉。”类似的话：三年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒畅感觉，人生路上有成功，也有失败，请相信有志者事竞成。人生就向一条船只有谨慎的抓住帆才能在波涛汹涌的大海中前进。

12、勉人尽孝，劝人为善，催人向上，使人得福，告诉人们顺应自然规律、优化自然环境来充实人生和改善社会。这是风水学的基本理念与最高目标。中国古人认为，天、地、人是一体的，人的心灵与天地的灵气是相通的。美好的心灵才能和美好的风水地同气感应，有美好心灵的人才能得到美好的阴阳宅，才能获得风水地的吉气善待。反之，有丑恶心灵的人是无法得到美好的阴阳宅的，只能得到丑恶的阴阳宅，也就只会得到风水地的凶气惩罚。所以风水学十分重视风水用户和地师的心灵的塑造与净化，十分重视道德的修养与积累。福由心生，地由心造。

13、勉励的出处：汉司马迁《报任少卿书》：“传曰：‘刑不上大夫。’此言士节不可不勉励也。”

14、勉励的读音：miǎnlì。

15、3)激励贯穿于企业员工工作的全过程，包括对员工个人需要的了解、个性的把握、行为过程的控制和行为结果的评价等。因此，激励工作需要耐心。赫兹伯格说，如何激励员工：锲而不舍。

16、5)激励的最终目的是在实现组织预期目标的同时，也能让组织成员实现其个人目标，即达到组织目标和员工个人目标在客观上的统一。勉励勉励(mianli)词语解释：劝人努力学习，鼓励他们干活。例句：他常常勉励自己要努力学习，长大报效祖国。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自于工程人员之口。”

17、激励(jīlì)(解释)激发勉励，使振作传递动力使其作功或活动勉励(miǎnlì)(解释)鼓励或鼓舞鼓励(gǔlì)(解释)鼓动激励，勉人向上这三个都是近义词，意思差不多

18、拼音：(miǎnlì)。

19、砥指细腻的磨刀石，砺指粗糙的磨刀石。砥砺合指磨刀石，也指磨炼锻炼，用来表示意志，也可以表示相互之间勉励。词语出自《山海经·西山经》。