关于道德教育的名言(一)

1、一个国家的道德是否伟大，可以从其对动物的态度看出——甘地

2、《论语》：君子耻其言而过其行

3、 权利不能倾也，群众不能移也，天下不能荡也。生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操。

4、12) 要不断地向命运挑战。

5、4)种树者必培其根，种德者必养其心。

6、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

7、身为世范，为人师表。名人名言网

8、并不是一番寒刺骨，怎得红梅花香气扑鼻香。

9、富润屋，德润身。——西汉学者戴圣

10、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

11、翻译：问水渠为什么能如此清澈，那是因为有流水源源不断注入。

12、48我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

13、沒有感情，社会道德便会变为枯燥乏味的空谈，只有塑造出伪善。

14、 以道德立身，以诚信立业，做文明公民。

15、说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿为人师表爱岗敬业无私奉献&he

16、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。

17、要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。——马卡连柯

18、修学不以诚，则学杂；为事不以诚，则事败。宋。晁说之《晁氏客语》修学：研讨学问。杂：杂乱。为事：干事情。作者：晁说之

19、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》

20、我觉得，与规章制度融合的随意才算是唯一的随意。随意不但要同规章制度和社会道德共存，并且还倏忽缺不上他们。

关于道德教育的名言(二)

1、天和比不上地利人和，地利人和比不上人与。

2、万劫不复浑不害怕，留得清正人世间。

3、不乱扔果皮、纸屑：果皮、纸屑是人们生活中的废弃物。乱扔果皮、纸屑会造成环境脏乱污秽，同时还会招惹苍蝇，影响环境卫生，传播疾病。乱扔果皮、纸屑有时还会给别人带来痛苦，例如西瓜皮、香蕉皮乱扔在地上，当人们不慎踩上时就容易摔倒，老年人还可能因此而造成骨折，儿童会发生关节脱臼，孕妇会发生流产。

4、来源：新浪梁恕俭(中国教师报编辑)的博客

5、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

6、疾风知劲草，板荡识诚臣。——唐太宗

7、3) 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

8、教资/教招备考有疑问？

9、60历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

10、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

11、贫而无谄，富而无骄。——子贡

12、教育者要从学生的年龄特征和品德发展状况出发，提出适度的要求，并坚定不渝地贯彻到底

13、教育者应根据教育目的和德育目标，对学生严格要求，认真管理

14、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

15、18) 循循善诱，诲人不倦的是老师。

16、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。

17、天地挺大勇士，猝然临之而不惊，不故加上而不怒。

18、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐

19、对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。

20、充分发挥教师集体的作用

关于道德教育的名言(三)

1、传统美德与过恶，社会道德上的正义与邪恶，全是对社会发展有益或危害的个人行为；在一切地址，在一切时期，为公益性做出较大 放弃的人，全是大家称之为最社会道德的人。

2、天地成全有良心的人，不会成全丧天良的人；天地成全说真话的人，不会成全说谎话的人；天地成全勤劳节俭的人，不会成全好吃懒做的人；天地成全规规矩矩的人，不会成全胡作非为的人；天地成全大公无私的人，不会成全自私自利的人。

3、说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词儿为人师表爱岗敬业无私奉献&he

4、道德的本质，就是心中有他人。尊重别人，给别人以尊严，这就是你自己的尊严。——咪蒙《五岁熊孩子教我的事》

5、不过全退，无后顾之忧！

6、翻译：所谓老师，就是传授道理、讲授知识、解答疑惑的人。

7、37谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。——显克微支

8、即便品行衣着衣衫褴褛的衣服，也应当遭受尊重。

9、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

10、15)事勿忙忙多错勿畏难勿轻略。道德修养的名言警句3才者，德之资也；德者，才之帅也。——《资治通鉴》

11、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。以下为您带来道德修养格言警句，欢迎浏览!

12、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

13、含义：正面引导+纪律约束

14、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。——明·于谦

15、别太注重自己和他人的长相，能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭，关注长相有个屁用！

16、44庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰

17、登山须正路，饮水须直流。唐。孟郊《送丹霞子阮芳颜上人归山》正路方登，直流才饮，喻为人应正直。作者：孟郊

18、只有人赃水，没有水脏人。——谚语

19、解读：《礼记》为儒家经典四书五经中的一本，《学记》即出自《礼记》。这句话指明教师既要教授知识、又要挖掘其中的德育要素，符合现代中小学常用教学原则中“科学性与教育性相结合”的原则。

20、攻取者先兵权，建本者尚德化(三国志)

关于道德教育的名言(四)

1、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——(春秋)管子

2、不容易包容人的人，是配不上遭受他人的包容的。

3、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。作者：雪莱

4、注意学生的个别差异，因材施教

5、好的老师，上好每一堂课，用一生的努力来实现。尊重学生，关注差异，投入情感，释放潜能，总分第一的学生的不可能没有弱势，什么样的老师是恩师，能发现孩子强势的。补充：在这一环节，冯校长借一位物理老师的口生动地讲法拉利的故事，强调课该怎么上。

6、知识行之始，行是知之成。——王阳明

7、来说是非者，必是是非人。《增广贤文》

8、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

9、C.尊师爱生D.民主平等

10、人怕理，马怕鞭，蚊虫怕火烟；事怕杂，言怕多，行路最怕错；耍霸道，不讲理，就是不要命；讲文明，知本分，过分不平安；先知命，再认命，理得心安然；冤有头，道能免，行道不结怨；债有主，德能免，无德债主添。

11、10) 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

12、杜郎口展示歌：我自信我最棒，聚焦点处来亮相。胸挺直头高昂，面带微笑喜洋洋。嘴里说心中想，脱稿不再看师长。吐字清声洪亮，嗯啊口语别带上。一握拳一挥掌，肢体语言能帮忙。展示完忙退让，褒贬评价记心房。视点：冯校长在评论杜郎口上，与中国教师报一个腔调。

13、所以，《弟子规》，《格言联璧》，在德慧智教育中，不论我们处在什么年龄段和生命期，这一课都必须全力补上。对于高中生以上年龄段(包括高中生)，以及成人教育，也同样要注意加入《格言联璧》等品格培养补课等内容。

14、前半夜，先想一想人家的好处；后半夜，多想一想自己的不是。——熊春锦《功行合一论教育》

15、C.欲穷千里目，更上一层楼D.读万卷书，行万里路

16、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。——(战国)吕不韦

17、主动心是发展之母，自贱心是沉沦之源，故主动心不能无，自贱心不能有。

18、与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。

19、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则——作者：康德

20、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是一块磨炼细腻的感情的砺石？但是，为了在正在成长的人身上培养自我尊重感，教育者自己应该深深地尊重自己的教育对象的个性。

关于道德教育的名言(五)

1、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

2、德育原则可以借助口诀“陶行知集体疏导一连学生，积极守纪律，才有尊严”进行记忆，对应如下：

3、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提——凯洛夫

4、 道德新风与你同行，文明家园人人共建。

5、道德具有鼓励性，而伦理具有禁止性。

6、80道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

7、静以修身，俭以养德——诸葛亮

8、只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，这种舆论的力量，是支配儿童行为并使他纪律化的一种教育因素。——马卡连柯

9、奋斗需要有一个正确的目标，需要有面对困难时奋发向上的勇气；面对挫折时奋力抗争的毅力；面对危险时奋勇前进的决心。

10、10忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代

11、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。

12、用《弟子规》和《格言联璧》，规范我们的后天意识和行为，培养道德的品格。德慧智教育，要高度重视这一教育环节，列入重要的学习实践课程之中。将培养感恩心、宽恕心、忠孝心，作为重要教育原则列入计划之中。

13、心正不怕影儿斜。清。文康《儿英雄传》正：纯正，端正。思想纯正行为也就正派。

14、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落——狄德罗

15、好的女人常微笑、不露口。女人不露口，是指女人不要讲太多的话，否则就会女人多事，男人无志，而且一家阴气重重，男人就不想回家了。

16、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——嵇康

17、7法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯

18、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

19、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

20、窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。清。曾国藩《复贺耦庚中丞》窃：谦指个人的意见。我以为天地的运转不息，国家的建立和巩固，卓越人物的道德事业的发扬和持久，关键在于真诚。作者：曾国藩