20句50个超短拟人句精选

1、(1)表述要点：①环境本身(交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛)→→②情节(推动，暗示，铺垫)→→③人物(烘托，衬托)→→④主题(表达，寄托，暗示，揭示)。

2、泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。

3、这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。

4、C.王国维的“二重证据法”让中国历史研究者认识到，在考证古史时不仅要注重历史文献的记载。也要重视地下出土的新材料。

5、小说中人物的起名有什么用意？

6、依次填入文中横线上的成语，全都恰当的项是(3分)

7、那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像4朵梅花。

8、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

9、C.“接着讲”主要指接续诸子注重思想创造的传统，在新条件下形成创造性的思想。

10、蝴蝶在花丛里翩翩起舞。

11、(4)“我不是锄地，我是过瘾”这句话，既是理解六安爷的关键，也是理解小说主旨的关键，请结合全文进行分析。(8分)

12、新闻的定义众说纷纭，莫衷一是，说法有上百种之多。比较权威的说法是：新闻是新近或正在发生的事实的报道。

13、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。

14、青蛙在快乐地唱歌。

15、往年高考，语言文字运用部分的第19题都是独立题型，分别考查成语、病句、连贯(衔接)；然而，2018年高考则完全颠覆了全国卷延续多年的命题形式，将对三个考点的考查融入一个完整的语段中，在语段阅读中进行考查。我们在复习的时候，先把2018高考语文题型变化完全剖析清楚，实战练习时才能事半功倍。

16、形容词作动词火尚足以明也《游褒禅山记》明：照明

17、三年之后，陈忠实的散文《夜过流沙沟》在1965年3月8日的《西安晚报》文艺副刊上发表，他的文学生涯由此正式开始，但直到1979年小说《信任》获得全国优秀短篇小说奖，他才确立了文学上的自信。他感觉自己不再是一个文学爱好者和业余作者了，是年9月25日，让加入中国作家协会。又一个三年之后，陈忠实40岁，他的第一个短篇小说集《乡村》出版，赢得“小柳青”的名声，工作单位也换成陕西省作家协会，他终于是一名专业作家了。

18、武爷践阼，转镇东将军，进爵为侯。

19、衬托(渲染)：对环境、景物作多方面的描写形容，以突出事物的特点，营造氛围。

20、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

40句50个超短拟人句精选

1、(3)山水田园诗：主要表现对现实的不满，对优美山水田园风光的热爱与赞美，对宁静和平生活的向往。

2、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

3、二是深层含义，与主题相关的意思。

4、小时候的苹果是绿色的，好像一个个小小的绿色小绒球。

5、月季花开了，藏在绿叶中，犹如一个美丽的仙女。

6、一轮复习丨高中物理重要知识点汇总

7、D.逊位，也称为让位、退位，多指君王放弃职务和地位，这里指鲁芝的谦让行为。

8、方法：A、抓住主要事件，高度提炼，把握传主形象特点(性格、精神品质等)。B、联系社会，展开想像，对我们的启迪和意义。

9、很多天以后，人们跟着推土机来到百亩园，无比惊讶地发现，六安爷锄过的苗垅里，茁壮的禾苗均匀整齐，一棵一棵蓬勃的庄稼全都充满了丰收的信心。没有人能相信那是一个半瞎子锄过的地。于是人们想起六安爷说了无数遍的话，六安爷总是平静固执地说，“我不是锄地，我是过瘾。”

10、(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)

11、溪水唱着歌，向前跑去。

12、同学们在复习备考时，要以考纲为指导，掌握每个考点常见的考查方式，除了要多熟悉新题型外，其他类型的题目也要多做多练，这样在高考时遇到“新”题型才能处惊不变，从容应考。

13、它包括：对事物人物的态度，对社会现实的态度，对历史事件历史人物的态度，对人生的感悟等。

14、Ⅰ、“主题思想”常见题型

15、按题裁，可分为山水田园诗、写景抒情诗、咏物言志诗、怀古伤今诗、即事感怀诗、边塞征战诗、羁旅思乡诗、思夫闺怨诗、送别抒怀诗。

16、高考考查要点主要集中在如下一些方面：

17、第一节高考语言文字应用考试说明：

18、首先，新闻的内涵比较丰富，所以考生必须掌握相关的文体知识。

19、以静衬动：突出了事物的动态(热闹、灵活、敏捷等)特征。

20、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

60句50个超短拟人句精选

1、比对因果，看是否有强加因果或因果倒置。

2、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。落叶随着风高低起舞。

3、比喻：(1)天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.

4、(4)注重积累，培养语感

5、分点答，性格特点＋文中的依据。

6、虚实结合：是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，以实衬虚、以虚衬实，交织一起表达同一样的情感。作用：鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，突出主旨。

7、B.爽懦惑不能用/遂委身受载/芝坐爽下狱当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/

8、另外要注意抓住六种重要句子：①首句。一个语段的首句往往有提示、概括和承转的作用②中心句和点睛句。③感情句。语段中的有些句子明显表达了作者的情感和态度。④描写句。那些刻画人物和环境的句子往往有表现人物思想性格，烘托、渲染气氛的作用。⑤修辞句。为了更好地写景状物，传神达意，作者往往在语段中运用一些修辞手法。⑥尾句。语段的尾句或概括总结全文，或照应开头，或留下思考的余地，或抒发感情。表达效果上有些句子有升华主题，渲染气氛，烘托心情等作用。

9、⑴找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题)；⑵读了全文后，文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪？谈谈你的体会)；⑶结合全文主题，谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法。

10、B.潘建伟团队在天宫二号空间站上进行大量量子实验，并计划发射“墨子号”后的第二颗卫星，他对未来五年会取得的成果充满信心。

11、D.1917年王国维写的《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明了《史记•殷本纪》所载内容的真实性。

12、数词作形容词用心一也《劝学》一：专一的

13、(3)叙述方式：顺序、倒序、插序、直叙

14、白云伤心地哭了起来。

15、形式上：(1)以个人抒情为主，把抒情、描写、叙述、议论熔为一炉；(2)从细处落笔，小中见大；(3)从侧面暗示，发挥读者的想象力；(4)行文自由，结构灵活。

16、传记的题型展示(看分答题、分点答题、力求全面)

17、阅读下面的文字，完成17~19页

18、星星对着我在眨眼睛。

19、自然科学类文章，涵盖面很广。天地生化，以及由此派生出来的各种应用学科，无所不包。但是，从高考选文来说，它同社会科学类的文章一样，前面用“一般”作限制。从文体上说，主要是选用说明性的文字。

20、(6)抓疑问语气词：如“何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、敦与、何如、奈何、如之何、若之何、何如哉”等。

80句50个超短拟人句精选

1、夜深了，水睡着了。

2、(2)①他意识到要像自己笔下的蓝袍先生一样接受时代的变化，在生活和思想上打开自己;②他认识到必须写出史诗般的长篇小说，才能在文学上确立自己的往置;③他认为自己是在1985年开始重建自我，产生对生活的独特理解和表述。

3、(3)①强调百亩园是西湾村人安身立命的物质基础;②将百亩园抽象为一种生活方式的象征;③与下文百亩园的一朝被毁构成鲜明尖锐的对比。

4、B.小说《信任》获得全国优秀短篇小说奖，使陈忠实在文学上确立了自信心，这是他从业余作者走向专业作家的重要转折。

5、开门见山：文章开头直入正题，不拐弯抹角。

6、小草沐浴在阳光下。

7、溪水一路欢歌一路跑。

8、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

9、(2)为什么说1985年是认知陈忠实的标志性年份？请结合材料简要概括。(6分)

10、附2：常见表现手法及其作用

11、情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局。

12、从诗的意境着手，把握诗人的观点态度。

13、方法：留(保留)换(更换)补(补充)删(删除)调(调整)变(变通)

14、诗歌按内容分类可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、爱情诗、悼亡诗、讽谕诗。

15、D．朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之材。

16、语言描写：刻画人物性格，反映人物心理活动。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。

17、词义相近的偏义复词：便可语公姥(公姥)

18、设问：形式为自问自答。作用是：引起读者兴趣，引起读者思考。

19、(2)帝以芝情忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。

20、解题钥匙解释词语(在语境中)的含义要结合语境。品评词语的表达作用，要结合语境、作品的主题思想、作者的思想感情、景物意境、人物性格、特殊的表达效果(即运用了某种修辞手法的词语)或在结构上起到独特作用。

100句50个超短拟人句精选

1、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

2、沉静的暮色中，百亩园显得寂寥、空旷。六安爷喜欢这天地间昏暗的时辰，眼睛里边和眼睛外边的世界是一样的。他知道自己在慢慢融入眼前这黑暗的世界里。

3、数词作名词庭中通南北为一也《项脊轩志》一：一体

4、顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。倒叙：造成悬念，引人入胜。插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。平叙：(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。

5、词义弱化：如“很”古义：怨恨今义：程度副词

6、(摘编自陈忠实《寻找属于自己的句子》、李清霞《陈忠实年表》等)

7、D.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务。

8、拟人：鸟儿在树上唱歌风儿来了.花向我招手海棠果摇动脸微笑红花像害羞女孩的脸蜜蜂在花丛起舞浪花唱起了沙沙沙的歌花儿在风中笑弯腰向日葵向太阳笑雨滴在雨伞上跳舞蟋蟀在弹琴草被风吹弯了腰.落叶随着风翩翩起舞.拟物：他夹着尾巴逃跑了天冷了，他搓了他那冻得似萝卜的手老师叉着腰批评，活像个圆规他那通红的白兔眼，不知道昨晚又去那鬼混了生病的她瘦得只有纸张的重量，一阵风就可以将她吹走

9、乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。

10、(2)笔落惊风雨,诗成泣鬼神.

11、联系传主生活的时代背景和社会环境，把握作品所陈述的与社会进程以及传主个人成长相关的重要事实；

12、小说的主题就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想。小说的主题寓于小说中的题材和人物形象之中，一般来讲，可以通过环境、背景甚至小说的标题来了解小说的主题，也可以通过人物、情节了解小说的主题。

13、C.“践阼”原指踏上古代庙堂前台阶，又表示用武力打败敌对势力，登上国君宝座。

14、2018年全国高考卷一

15、点击这里：从物理不及格到高考全省前逆袭其实并不难

16、点击这里：成绩出来了，我也想复读了

17、知人：就是要掌握文中所写之人。具体地说，文章写了几个人，主要人物是谁，次要人物有几个，人物之间的关系如何，作者对他们的评价是什么，对这些都要一一搞清楚。

18、①陈忠实的《白鹿原》是上世纪90年代中国长篇小说创作的重要收获之能够反映那一时期小说艺术所达到的最高水平，把这部作品放在整个20世纪中国文学的大格局里考量，无论就其思想容量还是就其审美境界而言，都有其独特的、无可取代的地位，即使与当代世纪小说创作中的那些著名作品比，《白鹿原》也应该说是独树一帜的。(何西来《关于(白鹿原)及其评论》)

19、Ps：公号后台回复"语文一轮"获取本文电子版

20、考试形式与试卷结构