一、一年四季的四首古诗

1、谁来都给大家听？(生读)

2、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

3、唐代：白居易《池上早夏》

4、绿涌西湖浅又深，怡情养性自观岑。无边雨幕连天地，菡萏清姿梦里寻。

5、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。——杜甫《夏夜叹》

6、谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。(唐•韩愈《李花二首》)

7、bùzhīzhuǎnrùcǐzhōnglái

8、选择一个春光明媚的美好日子来到泗水河边观花赏草，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。轻易就可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致。

9、等闲识得东风面，万紫千红总是春。(宋•朱熹《春日》)

10、桃红柳绿的春山，煦暖的阳光照耀，和柔的东风吹拂，楼阁上卷起帘拢，凭栏远望。院中杨柳依依，秋千轻轻摇动。院外黄莺啼啭，燕子飞舞，小桥流水旁花瓣飞落。

11、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

12、来看这些词语“篱落”指的就是篱笆；“树头”是指树枝上。“小路”就是诗中所写的“小径”。(板书：篱落、一径、枝头(静)儿童、黄蝶、菜花(动))

13、预设：“翁”是什么？请大家看这个字的上面，“翁”字上面是一个“公”字，那就是说“翁”指老公公。“媪”字左边一个“女”字，就是指老婆婆，老奶奶。翁媪就是指白发苍苍的老年夫妇。

14、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

15、有感情地朗读课文，背诵课文，默写《宿新市徐公店》。

16、红豆生南国，春来发几枝？——王维《相思》

17、日暮苍山远，天寒白屋贫。

18、如果此时大儿、中儿、小儿听到老人甜蜜的交流，他们又会说些什么呢？孩子们，你们觉得这一家人生活得怎样？(幸福、甜美、快乐、温馨、自由自在、与世无争……)

19、解析：用蜻蜓、蛱蝶的翻飞来衬托村中的幽静，从侧面写出了初夏农事正忙，所以行人少见。

20、千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。到处是香烟缭绕的寺庙，亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。

二、一年四季古诗大全

1、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。

2、炎炎日正午，灼灼火俱燃。

3、古籍《开元天宝遗事》记载:“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”

4、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

5、尝试背诵：自由背——同桌背——全班背

6、我来解答推荐回答诗歌内容分类赠友送别诗、借景抒情诗、思妇闺情诗、托物言志诗、咏史怀古诗羁旅行役诗、边塞征战诗、即景抒怀诗、山水田园诗送别诗多是叮咛对方，赞颂对方。或诉依依别情或言别后的思念。

7、唐代：白居易《早冬》

8、一年四季变幻多彩，那么可以描写一年四季的诗有哪些呢？

9、是的，这些都是学习古诗的方法。接下来，咱们就先借助诗句下面的注释，来读懂重点字词的意思，把这些词的意思串起来就是每行诗句的含义，再把每行诗的意思连起来，用上自己的话来说就是整首诗的意思。

10、美到让人沉醉的古诗，一年四季都在里面。

11、 渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新.(王维《送元二使安西》)

12、霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。

13、(作者)苏轼(朝代)宋

14、作者与友人就着美景良辰，来此畅饮，并希望歌女的歌声莫停，不露痕迹地表达了惜春的心情。林花已经开到极至，花至荼靡花事了，灿烂之后就是伤逝的开始了，显然林花已经开始凋零了，代表春天也即将逝去，但在作者心里的惋惜是不明显的，而是对更加灿烂的生命寄予希望。

15、请同学们自读课文，要做到：

16、解析：前两句对仗工整：梅子金黄、麦花雪白；杏子肥、菜花稀。“黄、白、肥、稀”这四个形容词组合在一起，让人不由想到万物蓬勃生长的画面。

17、《蒲柳人家(节选)》(47张)《鱼我所欲也》《唐雎不辱使命》(93张)

18、根据《南史·江淹传》的记载，当年江淹曾经在冶亭驿住了一个晚上，梦见一个郭璞的人对他说：“我有一只笔在你那里很多年了，现在可以还给我了。”

19、而上面这首诗巧妙利用了杜鹃的意象，反其道而行之，一个“无杜鹃”已把千言万语融入不言中，真是让千年后的我们拍案叫绝，读来唇齿留香啊。

20、同柳阜之、刘去非、石民瞻、

三、一年四季的古诗各五首

1、这首诗出自唐代大诗人白居易之手。白居易的诗以通俗易懂著称，但通俗并不代表没有内涵，这首诗言短精悍，给人的感觉意味深长。家里新酿的酒散发出了诱人的酒香，天气寒冷，房间里红泥小火炉烧得通红，诗人和朋友们围炉而坐。晚上天寒地冻，最好能与知心好友把酒言欢。所以，如果在寒冷的冬天，遇到这样一场雪，遇到这样一位朋友，请你一定要珍惜，吟上这首诗，与他(她)一醉方休！

2、宋代：苏舜钦《夏意》

3、谁言寸草心，报得三春晖。—孟郊《游子吟》

4、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

5、湘江曲唐张籍湘水无潮秋水阔，湘中月落行人发。送人发，送人归，白苹茫茫鹧鸪飞。闻鹧鸪清尤侗鹧鸪声里夕阳西，陌上征人首尽低。遍地关山行不得，为谁辛苦尽情啼。越中览古唐李白越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满金殿，只今唯有鹧鸪飞。鹧鸪唐郑谷暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。九子坡闻鹧鸪唐李群玉落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行。正穿诘曲崎岖路，更听钩輈格磔声。曾泊桂江深岸雨，亦于梅岭阻归程。此时为尔肠千断，乞放今宵白发生。

6、这首小诗，既是一个不完美的爱情故事，也是一段人生的体验。在人生中，对于不经意间遇到的美好，就要倍加珍惜，大胆追求，勇敢争取，别等到失去了，再去追悔莫及。

7、这首小诗题为“晚泊犊头”，内容却从日间行船写起，后两句才是停滞不前船过夜的情景。春云布满天空，灰蒙蒙地笼罩着淮河两岸的原野，原野上草色青青，与空中阴云上下相映。这样阴暗的天气、单调的景色，是会叫远行的旅人感到乏味。幸而，岸边不时有一树野花闪现出来，红的，黄的，白的，在眼前豁然一亮，那鲜明的影像便印在作者的心田。

8、长安一片月，万户捣衣声。

9、①注意读准平舌音“宿”，翘舌音“疏”，边音“篱”

10、是中国古代订立的一种用来表示季节变迁及指导农事的历法，

11、配乐一起读诗。这是诗人的感受，更是大家的感受，请你随着音乐把诗诵读一番，读出自己的感受。

12、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——《绝句》(唐)杜甫

13、描写春天的古诗词

14、当君怀归日，是妾断肠时。

15、(作者)白居易(朝代)唐

16、晓看红湿处，花重锦官城。

17、唐代：白居易《钱塘湖春行》

18、(2)这一家一共有几口人？

19、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。

20、 山回路转不见君,雪上空留马行处.(同上)

四、一年四季的古诗各一首

1、两岸猿声谛不住，轻舟已过万重山。还有《菩萨蛮.大伯地》，我记不起了，反正是写颜色的。我记到有一句是红橙黄绿青蓝紫，谁……

2、伊晓英名师工作室是由辽阳市教育局批准设立的市级小学语文名师工作室。该工作室致力于提升小学语文教学的质量，致力于提升小学语文教师的素养。

3、雨打灯难灭，风吹色更明。

4、冬江雪(柳宗元)千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。意思基本意思：四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有,只有在江上的一只小船里有个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独自垂钓。升华意思：四周的山连绵起伏，空旷的，没有了飞鸟的鸣叫和踪影，所有穿梭在山内外的小路上没有了人的行踪，只有在那宽广平静的江上，一个披着蓑戴着笠的老渔翁，一个人坐在孤零零的船上独自垂钓。

5、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

6、交流：初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，格外诱人。田里麦花已雪白，油菜花却谢了，显得稀稀落落。

7、南朝遗留下的四百八十多座古寺，如今有多少笼罩在这蒙蒙的烟雨之中。

8、遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年。

9、登高欲饮石台前，枫叶摇红飞满天。霜老黄花香雅客，遥思陶令愧悠然。

10、沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋的枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

11、长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。——《子夜秋歌》(唐)李白

12、让我们一起来说一说题目的意思：宿新市徐公店：投宿在新市徐公的客店

13、当你怀念家园盼望归家之日时，我早就因思念你而愁肠百结。

14、总结交流，拓展阅读

15、寒霜未冻死小草，太阳晒干了大地。

16、赏析“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”

17、这是一套针对2~6岁低幼儿童的立体认知书，通过古诗向小朋友介绍二十四节气。

18、 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.(贺知章《咏柳》)

19、译文：自古以来，骚人墨客都悲叹秋天萧条，我却说秋天远远胜过春天。秋日晴空里，一只仙鹤排开云层扶摇直上，引便发我的诗情飞上云霄。

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五、描写一年四季的四首古诗

1、荒落之处几只小船散乱的停放着，篱笆疏散好像是一个小小江村。

2、白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

3、最美古诗词鉴赏唐诗宋词赏析，古诗词大全！

4、你知道二十四节气，在古人的笔下有多美吗？

5、 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.(杨万里)

6、这首精美的小诗，出自宋人杨万里的手笔，一共有两首，实际上有异曲同工之妙。初夏时节，人本来就容易倦怠。看着松树阴下，长着一小片青苔，本想看看书，现在又懒得打开。用手掬起一捧泉水，洒在那芭蕉叶子上。嬉戏打闹、沉醉其中的儿童，还以为是天上下起雨来。

7、第3首：驿马出门三月暮，杨花无奈雪漫天。客情最苦夜难渡，宿处先寻无杜鹃。

8、你们看，他们每个人都在做着自己喜欢做的事，干自己喜欢干的活，真是各得其乐。你们向往这样的生活吗？师引读——茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

9、《闻雁》韦应物故园眇何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来鹧鸪)郑谷(唐)暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。迎燕(宋)葛天民咫尺春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。池鹤(唐)白居易高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事？怅望青田云水遥都是初中的。

10、请你把最喜爱的最有感受的诗句读一读。

11、可以说诗人语言含蓄，用意却很深刻。

12、孩子们，古人说“诗中有画，画中有诗”，读着读着，你的眼前浮现出哪些画面？(生简介画面：乡村美景图、翁媪对话图、大儿锄豆图、中儿编织图、小儿卧剥图)

13、浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。

14、听了同学们的吟诵，老师仿佛看到了一幅画，仿佛听到了一个娓娓道来的故事。让我们再来美美地吟诵这首《清平乐》！

15、请同学们默读这首词，看看有没有哪个字、哪个词语、或是哪个句子不理解。有问题吗？有了问题，我们该怎么办呢？(看图猜一猜、联系上下文想一想、同桌议一议。)

16、春天对人而言是青春，春天象征着青春，春天象征着激情的生命。每当我看到活力四射的年轻人，觉得我们已经把春天让给了他们，但还固守着金秋。一年的春天虽短，四季是周而复返，春天年年都会有春天，人生的春天过完就过完，绝对不会再周而复始。春天是美丽的，人的心情也是清澈的，这就是春天，这就是人的春情。

17、吟吟诵诵，渐入诗境

18、本诗中有画，画中有诗，同时也是一个有趣的故事，请把这个故事写下来，看谁写得生动，想象丰富。

19、情：喜爱画：篱落、一径、枝头(静)画追入儿童黄蝶菜花(动)意：色：黄(绿)(黄)

20、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。——白居易《冬至夜思家》