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登高逐句赏析【简短文案100句】
admin 2023-06-20 句子大全 ℃ -
一、登高逐句赏析
1、鉴赏首联表明心志,虽然自己社会地位低下,但对儒家思想的信奉不会改变,自己不会去拜谒朱门权贵之人,而是拜谒裴侍郎这样的儒家学者。颔联点题,把投书裴侍郎的目的直言不讳地讲了出来。颈联从直抒胸臆转而写景,更为形象地展现出自己孤高耿介的情怀。尾联再次直抒胸臆,表明自己不会随便地接受恩惠。全诗表达出诗人希望自己能凭借真才实学、正常渠道进身的思想感情,语言铿锵有力。
2、试题分析:A.律诗是近体诗。律诗是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁,属于近体诗的一种,因格律要求非常严格而得名。D.上句写静景,下句写动景。视听结合,写“野泊”所见之景。天上参横斗转,地上洞庭茫茫,为视觉;角声悲鸣,声断岳阳城,为听觉。使用了情景交融的手法,境界开阔,情感悲壮。
3、B.第三句点题,以“夜半”说明诗人在久久等待,但约客未至,却只听到阵阵的雨声、蛙声。
4、与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比,这几句诗的语言风格有什么不同?(6分)
5、参考答案:①“几含情”是打情,前面都是描写。②用了这一抒情之句,总括了前面早春游湖的心理感受。③不加渲染,不作夸张地写出了对江南春光的赞美,表现了对生活的热爱。(每点2分,意思对即可)
6、重阳寓意长久值得登高享宴重阳之所以要登高,据魏文帝《与钟繇书》说是:“以为宜于长久,故以享宴高会。”这是以重阳含有长久的意思,因此值得“享宴高会”的说法。重阳日登高辟邪气古人偏要定在九月九日登高呢?这也有一种说法。因为重九是一“阳”登勤之日,地气上升,天气下降,古人为了避免接触不正之气,所以才登高以避邪气。这种税法不免牵强附会,然而,九月九正值仲秋时节,秋高气爽,登高远望,啸咏骋怀,活动筋骨,所以,人们于重阳登高,在时令上是最合适不过的。
7、洒落君臣契,飞腾战伐名②。维舟倚前浦,长啸一含情。
8、讲解:这是两个不太严格的判断句,主语其实是“文采如腾蛟起凤的那个人”“宝剑如紫电清霜的的那个人”,两个“之”字都是定语后置的标志。
9、C.诗人登高远眺,万亩良田,井然有序,二水流过,分外澄明。
10、试题分析:本题主要考查对诗句的综合理解,C项典故错,出自《庄子逍遥游》;E项情感突转,从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦,错。
11、迥临飞鸟上,高谢世人间。
12、鉴赏:两组四六句再次感叹自己怀才不遇,知己难逢。又一次为下文的感叹张本,使其更显水到渠成。
13、客观选择题比较异同。例如:(2019年北京卷)C.两首诗所题咏的墨梅图,不但描绘了梅花,还描绘了桃花、李花,对比鲜明;D.两首诗所题咏的墨梅图,没有描绘含章殿和九方皋,诗人提及二者是在用典。
14、幽默讽刺:在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。如章碣《焚书坑》:“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”
15、(答案)从思想感情方面说,本词描写了夜深人静、风雪交加之时,远在塞外宿营的词人思念远方的亲人,辗转反侧,卧不成眠。感情细腻,主要是抒发词人“小我”之情。
16、翻译:远望的胸怀顿时舒畅,飘逸的兴致迅速飞腾。清幽的排萧奏鸣,好像清风刮过,柔美的歌声缭绕,好像白云停步。
17、C.颈联正面写一个“喜”字,表现出一种体恤民艰的崇高感情。
18、瘦叶几经雪,淡花应少春。
19、A.首联写“地浮”“天流”,语意夸张,极言风大浪高;而诗人此日能行二百里,也有赖动地强风之力。
20、C.作者在描绘富庶、宁静的江阴城的过程中通过想象分别从视觉和听觉的角度进行描写,运用了视听结合的手法。
二、登高的对句
1、苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。
2、C.颈联两句笔锋一转,先写驻守军队齐如山树,再写当地渔家戒备森严,意在表现他们的杀敌斗志。
3、首联连借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物,并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰,指明了节序和环境,渲染了浓郁的秋意,风物具有鲜明的夔州地区特征。这两句不仅是工对的联语,而且句中自对,如“ 天高”对“风急”,“沙白”对“渚清”。句法严谨,语言锤炼,素来被视为佳句。
4、A.诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境,衬托出作者的喜悦心情。(表现手法,情感态度)
5、D.这首诗结尾两句写“菊花事”以明别意;亦寓含以菊之高洁自励自况,见出诗人脱俗情志。
6、D.本诗情景交融,对秋景的描写极为生动细致,具有较强的艺术感染力,同时也表达了诗人对官场黑暗生活的强烈不满。
7、翻译:所(能够)依赖的(是):君子能够看到细微的预兆,通达事理的人知道天命。
8、下列对这首诗理解和赏析,不正确的一项是()
9、AB.B2分A3分
10、A.第一句点明诗人处境,因国破家亡而颠沛流离,寓居异乡。
11、前两联极力描写秋景,直到颈联,才点出一个“秋”字。“独登台”,则表明诗人是在高处远眺,这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。
12、B.诗人举目眺望,能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏,时隐时现。
13、同是以多病之身登高望远,本诗与杜甫的《登高》相比,在意境营造和章法结构上有何不同?请简要分析。(6分)
14、“阴晴”“云”“雨”一语双关,既是自然天气变化,也隐喻当时抗金的时局。既写出了夏季云雨的固有特征,也表现了整个国家风云翻涌、颠覆播迁的形势。表面虽然写的是自然云雨,但却包含着诗人对时局的极大关。
15、(技巧点拨)解答本题,应先理解诗歌的内容,然后结合选项辨析。本题的C项对诗句中的景物分析有误,诗中花无赖,藤梢新,是典型的春景;“白发好禁春”意思是满头白发的自己正好消受春天的美景,可见诗歌写的是春天的美景,并非是“夏日”。E项对景情的分析有误,“诗家常借‘韦曲’寓兴亡盛衰之感”,但本诗首联“韦曲花无赖,家家恼煞人”只是单纯的写景,作者因韦曲春景而动归隐之怀。
16、结构上:本词上片写“海棠花底东风恶”,“殷勤待与东风约”一句与上片相呼应,结构严谨,并且紧扣题目“赏海棠作”。
17、命题范围:局部赏析和整体赏析。
18、D.尾联化用杜甫的诗句,并用典,表达了诗人不顾个人利害的爱国情怀。
19、《登高》中的名句是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
20、讲解:“洒潘江”“倾陆海”两个典故形成了互文修辞,在翻译时要注意合并。
三、登高后四句赏析
1、(答案)诗的语言没有任何雕琢,显得朴素自然(或“朴实无华”“平易通俗”),感情真挚。诗歌第一联交代自己孤馆独坐的孤单寂寞,“邯郸驿里”“逢冬至”“抱膝”“影伴身”等没有任何雕饰,朴实通俗。第二联写诗人想象家人也深夜难眠,“想得家中”“还应说着”等用语朴素,从对方亲人的角度写他们思念自己,更突出了自己对家人深切的思念之情,感情真挚感人。
2、与“望”这一动词形成了一个名词性短语。
3、多蒙千里讯,逐客已无家。
4、冈头花草齐,燕子东西飞。
5、特点:雨大,及时。(2分)分析:①诗人半夜感到“凉冷”,看到“屋漏床床湿”,通过视觉和触觉的结合,表现雨大;②运用叠词的手法,通过屋漏床湿、溪流岸深表现雨大;③运用虚实结合(想象)的手法,通过骄阳转作霖、稻花应秀色表现雨的及时。(每点2分,两点即可。)
6、中国的重阳节是农历九月初九。古时以奇数为阳,九月初九是两个阳重叠,故称重阳,也叫重九。重阳时节,农事比较忙。这时,山里的野果、药材正好成熟。登高的风俗最初就是从这里来的。此外,”董阳节期间天气晴朗,气温凉爽,适宜登高望远,这也是后来重阳登高发展为游览活动的重要原因。
7、前人引《南史》注诗中“小乌巾”,“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾。”结合这一注解,谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。
8、点评:干谒七律,独立人格,为人正直,不卑不亢,理直气壮。
9、苏秦游说未果,敝裘而归,而我亦是奔波劳碌、无家可依。
10、A.首句醉别叙事,江楼点出地点,橘柚香写景并点明时令,描绘了送别的环境,含蓄地写出了与友人分别的心情。
11、失误:不能从意象和情感两个角度组织答案。原因:不能概括意象特点,组织答案套路化,思维僵化。对策:围绕问题角度组织答案,分析问题本质,本题考查意象特征以及作用,引导学生健全知识体系,提高具体问题具体分析能力。
12、结合前两联,从描写方法这一角度,简要分析孟浩然诗风的特点。
13、D项“馀春”意思是“暮春”。由“忆帝京”“稍解别离情”可以看出诗人是借“山水之趣宽解”“离愁别绪”。
14、雁矫衔芦③内,猿啼失木④间。
15、城楼多峻极,列酌恣登攀。
16、醉别江楼橘柚香,江风引雨入船凉。
17、含章④檐下春风面,造化功成秋兔毫。
18、豪迈雄奇:此种风格的诗,多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大新奇的形象,营造恢弘阔远的意境,表现积极向上的思想感情。如李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》:“登高壮观天地间,大江茫茫去不还。黄云万里动风色,白波九道流雪山。”
19、(考点定位)评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
20、失误:语言风格理解错误。原因:教材掌握不牢,不能具体问题具体分析。对策:掌握教材,形成体系,提高能力。
四、登高古诗鉴赏PPT
1、颈联表现感情,从纵(时间)、横(空间)两方面着笔,由异乡飘泊写到多病残生。
2、诗歌鉴赏之客观题的命题角度与应对策略(教师版)
3、(名师点睛)这是诗词5选2的题目,这类题型在诗词鉴赏中比较少见,主要集中对诗意、诗的思想主旨、诗的语言、技巧、结构等内容的考核,赏析时首先要读懂诗,然后根据选项进行分析,A项考查诗的内容,B项考查诗的表达技巧,CD项考查诗的思想情感,E项考查诗的语言。
4、比量旧岁聊堪喜,流转殊方②又可惊。
5、渚(zhǔ):水中的小洲;水中的小块陆地。鸟飞回:鸟在急风中飞舞盘曲。回:回旋。
6、B.水国乡民在舟中行商,山上有桥,行人走在桥上,如在树颠。
7、本诗语言婉而多讽,请结合全诗进行赏析。
8、朴素自然:其语言力求平淡,不追求词藻的华丽,显现出质朴无华的特点,但于平淡中蕴含着深意。如陶渊明《饮酒》:“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”
9、①边塞环境的“苍凉”:塞草枯黄,大雁南飞,行人稀少,场景荒芜悲凉。②征夫心情的抑郁苦闷:独守边塞,触景生情,思乡难归。③想像中妻子的空叹无奈:盼月圆人圆,但愿望总是落空。(每点2分)
10、阅读下面这首唐诗,完成问题。
11、原文《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰巨苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
12、C.“‘忆’字引发往事联想”错误,“忆”指想象,从对面生情,为行人虚构了一个境界,所以不是“联想”。
13、D、起句“秋风起兮白云飞”,字面义上近似于高祖刘邦的《大风歌》中“大风起兮云飞扬”,但综合全诗来看,两者境界、情韵不一样,前者清新流丽,后者苍莽雄放。
14、万里:指远离故乡。常作客:长期漂泊他乡。
15、①漂泊思归之情。(1分)“酒添客泪”写出了诗人身在客中,不由伤感落泪,想要借酒浇愁,依旧愁心难抑,(1分)“归心”则透露了诗人的思归之情。(1分)②忧国伤时之情。(1分)“欲问行朝旧消息”一句表现了诗人对朝廷的关切,(1分)“眼中盗贼尚纵横”一句则勾勒了遍地兵荒马乱的景象。(1分)(意思对即可)
16、首联连借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物渲染了浓郁的秋意.颔联前句写山,上承首句;后句写水,上承次句.颈联写羁旅之愁尾联进一步写,仕途坎坷,引得万般愁绪,也无以排遣.
17、(解析)本题考查理解思想内容、赏析艺术特色的能力。“没有人的出现”错,词中的“红粉”就是代指女子。
18、西山白雪三城戍①,南浦清江万里桥②。
19、(3分)C(本诗尾联较陶诗诗意更进一层,不仅写出了脱身官场生活的欢喜,也写出了回首官宦生涯的不堪)
20、诗人登楼观景,近看繁花,满眼繁花反衬满腹愁思,抒发客居他乡的漂泊与伤感(2分);国家万方多难的忧国忧民之愁,吐蕃入侵,战乱频仍,诗人为国家灾难而伤心(2分);自身理想抱负无法实现之痛,虽仰慕诸葛亮那样的先贤,但难遇明主,为自身怀才不遇而伤心(2分);为君主无道、任用奸佞而伤心(2分)。(任答3点,每点2分)
五、登高词句赏析
1、阅读下面两首诗,完成~21题。(2019年北京卷)
2、诗的最后两句有何含意?请简要分析。
3、A.“老生”即“老童生”。明清时习举业的读书人,不管其年龄大小,未考取生员之前,都称为童生。
4、尾联又从白发日多,护病断饮,归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样,杜甫忧国伤时的情操,便跃然张上。
5、诗歌的颈联描写了两个具体场景,与其他各联直抒胸臆的写法不同,这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用?
6、失误:不选C.原因:不能理解如何描写梅花。对策:抓住梅花,多维理解。
7、前人评价这首诗是“语为贫士写照”,请结合诗句分析本诗刻画了怎样的贫士形象。
8、两岸万山如走马,一帆千里送归舟。
9、A.本诗标题交代了时间“秋日’’、地点“鲁郡尧祠亭”、人物“杜补阙”“范侍御”及事件“宴别”。
10、天地存肝胆,江山阅鬓华。
11、又因为目下正值秋末冬初,正是诗里“无边落木萧萧下”的时节;各位不妨抽空去到山野树林间,亲身感受感受这“诗情画意”。
12、B.贫女的装扮过于奇特而不被世俗所喜爱,但这恰恰体现了她高尚的情操。
13、鉴赏:此句明写景盛,暗写人盛。
14、颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同时,便深沉地抒发了自己的情怀。
15、诗的前四句写诗人重阳登高后所见之景,有山有水,有声有形,有走兽有飞鸟。诗人或轻描淡写或浓墨重彩,呈现出一幅无边苍凉且满含悲壮的秋日江山图;后四句写诗人站在高处,面对浩瀚江山发出的悲秋之声,既悲自然之秋色,亦悲国运之衰颓,还悲自身之老病,实是一首深婉动人的佳作。
16、B(解析:“意在表现当地气候恶劣”错误。诗的颔联描写越雟与荆蛮的尘沙风雨,意在表达诗人对动荡时局、战乱社会的忧虑。)
17、注:①鲍溶,中唐诗人。②晋代崔豹《古今注》:“《雉朝飞》者,犊木子所作也,齐处士,泯宣时人。年五十无妻,出薪于野,见雉雄雌相随而飞,意动心悲,乃作《雉朝飞》之操,以自伤焉。”
18、D.末句以凄清的环境烘托愁苦心情,与古歌谣“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”在表达情感上有异曲同工之妙。
19、颈联“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,将以上两联所包蕴的感情进一步明朗化,从时间和空间两个方面把诗人的忧国伤时的惆怅表现得富有层次性和立体感:一悲漂泊憔悴,离乡万里;二悲深秋萧瑟,苍凉恢廓;三悲人生苦短,喜怒无常;四悲羁旅他乡,作客异地;五悲暮年登高,力不从心;六悲体弱多病,处境艰巨;七悲孤苦伶仃,愁苦难遣……工整严谨的对句,不仅饱含了诗人像落叶一样排遣不尽的羁旅愁,也饱含了诗人像江水一样驱逐不尽的孤独恨,丰富的内蕴,让我们深深地感受到了杜甫那深重地抖动着的感情的脉搏和时代的强音!
20、B项,“贫女的装扮过于奇特而不被世俗所喜爱”错。“俭梳妆”是当时流行的装扮,不是贫女的打扮。
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