用遐想造句(其一)

1、出示天窗插图，文中是怎样用文字介绍的。

2、最后，我感谢她，因为她在我的生命中撒下美妙的遐想。

3、牛郎一年守望在七夕，织女四季遐想在七夕，喜鹊飞翔欢乐在七夕，银河流淌深情在七夕，爱情美好榜样在七夕，祝福幸福感觉在七夕，愿你快乐七夕。

4、小泉的响声，脆脆地，时而长，时而短，时而有，时而无，时而高，时而低，泉水咚咚地响，令我有了无边的遐想。

5、沉思(chén sī) ：深思

6、 超越现实境界的想法。

7、什么时候(什么情况下)，你会从那小小的天窗看到()，想象到()。

8、运动会即将举行，同学们个个磨拳擦掌，跃跃欲试。

9、她就是那种典型的你不敢轻易冒犯、但又忍不住跃跃欲试的女子。

10、这句话是课文的总起句，说明“我”从小就热爱大自然，对大自然中“好玩

11、“你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。”

12、遐想(xiá xiǎng) ：悠远地思索或想象：~联翩｜闭目~。

13、例句：大家针对刚才的问题展开了热烈的讨论。

14、姿势/zīshì身体呈现的样子。文中指英子因得小儿麻痹症走路一摇一晃的样子。

15、垂纶(lún)：钓鱼。纶，钓鱼用的丝线。

16、圣诞节到了，大批的滑雪爱好者出动了，看惯了大家的精彩表演，你是否也跃跃欲试呢。

17、你是下雨时看风景的地方

18、如遇上旱年，涝年或冬季严寒，它们就可能死亡。

19、突然，一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画；鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……

20、你是开启心灵之门的钥匙

用遐想造句(其二)

1、词牌:《定风波》、《高阳台》。任选其一或者二者兼有，不限韵。词依词林正韵，拒收新韵，请大家自行校对好格律。

2、漫无边际地想像：闭目遐想｜遐想云外寺。

3、感悟：一阵阵掌声，竟然可以让一个身有残疾的小女孩找到自信，笑对生活。一点点鼓励，一点点关爱，也许就能创造奇迹。让掌声响起来，为你，为他，为我们自己！

4、()()()()似剪()。

5、井jǐng(一口井)(井水)(水井)(井口)(打井)(挖井)(油井)(矿井)

6、反思(fǎn sī) ：回头、反过来思考的意思

7、wúbiānwújìzuòjǐnɡɡuāntiānkǒukě

8、瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

9、“非连续性文本”是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，在结构和语言上不具有完整的故事性，多以统计图表、图画等形式呈现。它的特点是直观、简明，概括性强，易于比较。

10、橙(橙子)挨(紧挨)愧(羞愧)译(翻译)滥(泛滥)

11、天上的云真是千变万化，时而薄若丝棉，时而堆积如山，时而变成了丛林的树丛，时而又变化出可爱的小动物，真是令人遐想。

12、入夜，繁星点点，灯光迷离，银星和灯珠衔接在一起，夜的草原是这么静而安详，只有静静流淌的溪水声引起人对大自然的遐想。

13、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

14、造句：祖国的领土神圣不可侵犯，任何国家和个人都休想侵占！

15、重点理解“慰藉”、“唯一”、“也许……也许……也许……”等词，并会造句。

16、第一部分:天窗的来历

17、评阅：完成作业合格者即可加入烟雨楼诗社社课群，有特邀评阅对部分优秀作品进行点评并制作微刊。微刊上两词牌各刊一期。

18、词语：毛茸茸、流淌、遐想、欢愉造句：一条小河流淌在毛茸茸的草地上，令人们无限欢愉，充满遐想

19、千秋雪：指西岭雪山上千年不化的积雪。

20、④后两句的意思是：这细细的嫩叶是谁剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!

用遐想造句(其三)

1、文静—安静姿势—姿态犹豫—迟疑

2、思念(sī niàn) ：思虑，怀念

3、落日，正在进行。没有了光芒，没有了温暖，也没有了那些曾经的所有......落日真的落下了，在失望与盼望中还是落下，在无奈惆怅中终究落下，留下的仅仅是不可以的遐想，留下的仅仅是奢望。

4、第三段(第14自然段)：写两千年后的今天，丝绸之路仍会引起人们的遐想。

5、每天夜晚，都能看见皎洁的明月高挂在天边，弯弯的，似女子的细眉。到了今天，那月亮还是只成了个近似的半圆，离月圆应该还有一些时日吧。我站在窗边，抬头望着窗外的这半个月亮，觉得心旷神怡，产生无尽的遐想。

6、与其这样坐以待毙，还不如想法摆脱困境。

7、s版语文二年级下册课本

8、超越现实境界的想法;

9、ABB式词语:叽叽喳喳

10、“驾”这字，有一个义项是“皇帝〞。“保驾”，即保护皇带；“驾幸之”，是说皇帝到某妃子房里快乐去了。

11、不久，我家就搬到了城里，租住在近年闹得沸翻盈天的“吕府十三厅”。但我一直不知道、知道后也无意关注它曾是显赫的明代天官府第，我所一直牵挂的是陈孔两位老师，不知他们后来怎么样了，是否曾经还在一起。大约十五年后，我到柯桥办事，曾专去迎驾桥小学造访，但物是人非，问起陈老师和孔老师，竟都说不清楚。(2022年11月5日于会䆌山下)。字

12、(1)雨天，透过玻璃看外面的世界，把自己看到的、想到的事物记下来。

13、在空旷的草原上，望着无边无际的天空，让我产生无尽的遐想。

14、卧清霜点评：该作品通过春天万物变化的动态，…显现出春风里的和暖气象。织成一幅唯美的春景图画，清晰朴实而不失华丽。

15、飞觞醉月||鹧鸪天元夕一组

16、遐想近义词…联想，遐思。设想，憧憬，幻想，想象，畅想

17、1看着满天繁星我，我脑袋里充满了遐想。

18、10纷繁复杂的大千世界，光怪陆离，却伴随着无限的遐想和憧憬。

19、(近义词)联想、遐思、畅想、憧憬。

20、她知道说下去会惹出更大的麻烦，所以不再言语。而他正摩拳擦掌，跃跃欲试。

用遐想造句(其四)

1、思曰容,言心之所虑,无不包也。——《书·洪范》

2、本文在作者的眼里金字塔是那样干燥、郁闷、荒凉的。

3、只有学会倾听，你才会懂得尊重他人；只有学会倾听，你才会得到更多的哲理及经典语言；只有学会倾听，你才能有一颗积极向上的心；只有学会倾听，你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。

4、根据古诗内容填一填。

5、奇迹：想象不到的不平凡的事情。

6、用遐想造句她仿佛显得更加撩人遐想。他微微一笑，顿生遐想。他遐想着时光的飞逝。他的遐想和那窈窕的仙女溜掉。一只山鸟的晚歌打断了他的遐想。

7、云想衣裳花容,春风指槛露华浓。——李白《清平调词三首》

8、《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友，向钓鱼儿童问路后所作。第二句重在写形：垂钓，第四句重在传神：问路。

9、作者想让人们和平相处,讲卫生,想让子子孙孙孝顺一些。

10、孙可为，原名孙恪伟。先后为中学高级教师、丝织中专教导主任、省政研会研究员、省鲁迅写作组写作员、《中国丝绸文化》特邀编辑、《绍兴市志》责任编辑等。出版专著两部。作品入选浙江文艺、上海文艺、上海社科、中国戏剧等多个出版社的文集。获第七届中国思政工作年会优秀成果奖、全国“百字千金微小说”大赛(翠苑杂志承办)并列一等奖、浙江省宣传部等“绿韵杯”征文一等奖、绍兴市社科首届鲁迅奖等30余个奖项。

11、每个中国人的内心都想拥有一间这样的房子:堂前一幅字画，一张香案，两张大交椅，两厢官帽椅六张排开。明窗净几，上有茶盏；庭前天井，滴水瓦当，冬闻松涛夏听溪声，馋时有绍兴老酒，闲时工笔花卉，月下鼓琴，寒夜围炉，手抄艺花书，妻子绣故事。——《明代家具》

12、我住在海滨，了无牵挂，任意遐想，自由自在。

13、在日常使用中，“翩”也常做形容词，表示动作轻疾或体态生动，如翩幡“翩”，初见于秦朝小篆时代，羽表意，其形像鸟翅上的羽毛，表示展开羽翼飞翔，扁表声，扁有平薄义，翅膀展开形体扁薄，“翩”字简体版的楷书从秦朝小篆时代演变而来。

14、思考:作者是怎样写自家房子前后的环境的?

15、贾宝玉的死亡遐想与诗性生存追求。

16、词牌：《踏莎行》《沁园春》

17、遐想是汉语词语，拼音是xiáxiǎng，意思是超越现实作高远的想象。

18、我仰望星空，心中充满美丽的遐想。

19、飞觞醉月点评：章法尚可，但陈语较多，用词不紧凑，如：烘来何意？此际、当时、如今重复出现。内容上较空泛，描写不细腻，情感不足以打动读者。

20、难道灌溉劝告饿肚子庄稼该求谁下令变青枯死着急

用遐想造句(其五)

1、乘公共汽车要主动为老人让()。

2、④结合情境指导学生用“也许……也许……也许……”造句。

3、光撒在原野上，原野顿时变成了银色的海洋；月光撒在树枝上，每棵大树就像披上了银色的缎带一样；月亮洒下柔和的光，在人间留下了许多美妙的遐想；月亮把那清凉的光辉溶入人们的眼睛里，让他们的目光充满美好的希望！

4、答dá(回答)(问答)(答案)(答复)(答应)(报答)(答谢)

5、思考:文章第二段中写到了哪几种动物?它们各给人怎样的感觉?这说明了什

6、10我不禁触景生情，几番遐想，遂作画几十幅。

7、朗朗的书声，给六月增添生机，飘飞的柳絮给人们以遐想；孩子们是祖国的未来，是祖国大花园里清晨的花朵，美丽无比。

8、设想(shè xiǎng) ：想象;假想

9、远望使心思,游子恋所生。——《乐府诗集·长歌行》

10、你的好友一诗一文拍了拍你，并请你帮她点一下“分享”

11、夏天的溪水潺潺地淌着，溪水清澈得可以看见河底的沙石。清清的溪流，带着纯洁的心，从遥远之处而来，没有人打搅她。她静静地淌着，遐想着……抚摸着每一块石头，都令人带着无比的喜悦与猜测……

12、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣，这就有声音了。“一行白鹭上青天”，这就有一个行为、一个行动。一横一纵，“两”和“一”相对;一横一纵，就展开了一个非常明媚的自然景色。这句诗中以“鸣”字最为传神，运用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼。那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭千秋雪”，我的窗子里包含了岷山千万年累积的雪，西面的岷山，是千年的积雪的一个岷山。“门泊东吴万里船”我的门口停着长万里的船只。这样就形成了一迎一送，迎这个积雪的山头来进入你的视野，送这个船到下游去。那么这个“万里船”能够通行，也说明这个“安史之乱”已经进入了尾声了，已经接近要平定了，这个时候那航船也可以通行了，做生意的人可以在这条江上来来往往了。

13、(反义词)务实、教条、卫道。

14、我喜欢光芒四射星空，因为它给了我无限美好的遐想。

15、石乱沙贫，山寒云冻。依然难阻春心动。朔风漫遣雪纷纷，借来风剪裁幽梦。粉面新描，月华怀拥。幽思哪要东君懂。凌霜抱雪悄然开，清芬一缕邀冰共。

16、看见爸爸灌篮成功，我也有跃跃欲试的冲动。严寒造句严寒怎么造句用严寒造句大全挫折是严寒中的一颗蜡烛，让我们感觉到家的温暖；挫折是迷路时的一盏照明，照亮我们的心房；挫折是照明前进的指南针，让我们在迷途中寻找到方向。

17、叶绍翁，南宋中期诗人，字嗣宗，号靖逸，处州龙泉人。祖籍建安(今福建建瓯)，本姓李，后嗣于龙泉(今属浙江丽水)叶氏。生卒年不详。曾任朝廷小官。其学出自叶适，他长期隐居钱塘西湖之滨，与真德秀交往甚密，与葛天民互相酬唱。

18、为了寻找你，我搬进鸟的眼睛里，经常盯着路过的风。

19、如果没有天窗，孩子的生活将会怎样？

20、晋袁宏《三国名臣序赞》：“孔明盘桓，俟时而动，遐想管乐，远明风流。”唐元稹《元泉道中作》诗：“遐想云外寺，峯峦眇相望。”沙汀《困兽记》二八：“正如一个凄凉美丽的梦境一样，好是好的，既然是梦醒了，你就只能闭目遐想而已。”